1、木兰诗木兰诗部编版统编教材人教版七年级语文下册作品简介作品简介作品简介作品简介木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里
2、足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？读谁下列字的音：读谁下列字的音：读谁下列字的音：读谁下列字的音：齐读后，解释下列重点词语齐读后，解释下列重点词语zz1，愿为市市鞍马。zz2，昨夜见军帖帖，对镜帖帖花黄。zz3，万里赴戎机戎机，关山关山度若飞。zz4，策勋策勋十二转，赏赐百千强。zz5，木兰不用尚书郎。zz6，出门看火火伴。zz7，雄兔脚扑朔扑朔，雌兔眼迷离。木兰
3、诗分析（一）（二）（三）1 1、停机叹息、停机叹息2 2、代父从军、代父从军3 3、出征准备、出征准备 征途跋征途跋涉涉4 4、十年征战、十年征战5 5、辞官还乡、辞官还乡6 6、合家欢聚、合家欢聚7 7、比喻赞美、比喻赞美（详）（详）（略）（略）（详）（详）沉吟忙碌缠绵苍凉从容欢乐诙谐（四）（四）人物形象分析人物形象分析 结合具体诗句，说说木兰有哪些结合具体诗句，说说木兰有哪些可敬，可爱之处？可敬，可爱之处？愿为市鞍马，从此替爷征。愿为市鞍马，从此替爷征。万里赴戎机，关山度若飞。万里赴戎机，关山度若飞。将军百战死，壮士十年归。将军百战死，壮士十年归。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；可汗问所欲，木
4、兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。愿驰千里足，送儿还故乡。人物形象分析人物形象分析东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。急骤跳跃，活泼明快“旦、暮”重读，上下句之间要读得似断实连。“不闻、但闻”重读，两句要前轻后重，读出对亲人的眷恋之情。朗读指导朗读指导爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。热烈欢快，起伏跳荡前高后低动词要读得响亮，极力表现喜悦之情赞美惊叹齐读齐读
