1、咏咏梅梅 陆陆游游驿驿外外断断桥桥边边，寂寂寞寞开开无无主主。已已是是黄黄昏昏独独自自愁愁，更更着着风风和和雨雨。无无意意苦苦争争春春，一一任任群群芳芳妒妒。零零落落成成泥泥碾碾作作尘尘，只只有有香香如如故故。墙墙角角数数枝枝梅梅，凌凌寒寒独独自自开开。遥遥知知不不是是雪雪，为为有有暗暗香香来来。伫立（）忍俊不禁（）酒酿（）绽开（）迸溅（）仙露琼浆（）蜂围蝶阵 盘虬卧龙（）部编版统编教材人教版七年级语文下册预习作业展示：预习作业展示：多姿多彩的花卉，装点了我们的生活，陪伴着我们多姿多彩的花卉，装点了我们的生活，陪伴着我们走过了童年的时光，也让我们领略了生命的感动。走过了童年的时光，也让我们领略
2、了生命的感动。请把你的感动用文字记录一瓣心香，数点感触请把你的感动用文字记录一瓣心香，数点感触 我久久地伫立窗前，凝望着窗外的栀子花。大雨倾泻而下，粗我久久地伫立窗前，凝望着窗外的栀子花。大雨倾泻而下，粗重的雨点无情地击打着她，可是她毫无惧色，一朵朵洁白的花重的雨点无情地击打着她，可是她毫无惧色，一朵朵洁白的花傲立枝头，迎接着风雨的洗礼，在葱绿的枝叶掩映中，显得格傲立枝头，迎接着风雨的洗礼，在葱绿的枝叶掩映中，显得格外清丽动人。有的花朵已完全绽放，显得是那样舒展，仿佛是外清丽动人。有的花朵已完全绽放，显得是那样舒展，仿佛是一个坦坦荡荡的君子；有的含苞欲放，仿佛是一个忍俊不禁的一个坦坦荡荡的君子
3、；有的含苞欲放，仿佛是一个忍俊不禁的笑容；有的还是花骨朵，但花苞鼓鼓的，那里好像装满了生命笑容；有的还是花骨朵，但花苞鼓鼓的，那里好像装满了生命的酒酿。栀子花没有艳丽的色彩，没有蜂围蝶阵的荣耀，有的的酒酿。栀子花没有艳丽的色彩，没有蜂围蝶阵的荣耀，有的就是这一身的洁白，纤尘不染；袭人的芳香，阵阵飘散。在这就是这一身的洁白，纤尘不染；袭人的芳香，阵阵飘散。在这春红已谢，百花凋零的时节，为人们带来生的喜悦和美的享受。春红已谢，百花凋零的时节，为人们带来生的喜悦和美的享受。走近宗璞被一树盛开的紫藤萝走近宗璞被一树盛开的紫藤萝深深感动的情怀深深感动的情怀回忆一下文章的思路，想一想，能不能回忆一下文章的
4、思路，想一想，能不能用两个字的动词概括？用两个字的动词概括？发现发现凝望凝望回忆回忆感悟感悟全文紧紧围绕着这树盛开的紫藤萝来写。全文紧紧围绕着这树盛开的紫藤萝来写。那么，题目为什么叫做那么，题目为什么叫做“紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布”？我们能不能将它改成我们能不能将它改成“盛开的紫藤萝盛开的紫藤萝”呢呢？比喻拟人的手法在文中比比皆是，请在比喻拟人的手法在文中比比皆是，请在文中找一找，动情地读一读，并在旁边文中找一找，动情地读一读，并在旁边空白处写上它的精妙之处。空白处写上它的精妙之处。读读 品品 评评一树普通的紫藤萝花，为什么会带一树普通的紫藤萝花，为什么会带走宗璞心上的焦虑和悲痛，让她走宗璞心上的
5、焦虑和悲痛，让她感到精神的宁静和升的喜悦？感到精神的宁静和升的喜悦？生命就像紫藤萝瀑布一样，虽无众人欣赏，生命就像紫藤萝瀑布一样，虽无众人欣赏，但仍尽情开放。但仍尽情开放。生命就像紫藤萝瀑布一样，虽然历尽磨难，生命就像紫藤萝瀑布一样，虽然历尽磨难，但仍顽强而快乐地生长。但仍顽强而快乐地生长。生命还像什么呢？发挥自己的想象，仿照生命还像什么呢？发挥自己的想象，仿照这样的句子写一个比喻句这样的句子写一个比喻句 生命就像小草一样，野火烧不尽，春生命就像小草一样，野火烧不尽，春风吹又生。风吹又生。生命就像蜡烛一样，燃烧着自己，照生命就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮了别人。亮了别人。生命就像焰火一样，虽然
6、短暂，但却生命就像焰火一样，虽然短暂，但却无比辉煌。无比辉煌。紫藤萝瀑布开得恣肆风流，辉煌灿烂，紫藤萝瀑布开得恣肆风流，辉煌灿烂，但又端庄雅淑，耐得寂寞。不管是宏观的飞但又端庄雅淑，耐得寂寞。不管是宏观的飞动闪光的瀑布，或是一朵张帆航行的船舱，动闪光的瀑布，或是一朵张帆航行的船舱，都在读者心中造成充满生命的张力。都在读者心中造成充满生命的张力。花美在精神，精神是要人用心去感受的花美在精神，精神是要人用心去感受的 生命中会有磨难，但磨难终会过生命中会有磨难，但磨难终会过去，愿我们每个人的生命都像一朵朵去，愿我们每个人的生命都像一朵朵小小的紫藤萝花，努力张满自己的风小小的紫藤萝花，努力张满自己的风帆，绽放自己生命的异彩，为人类生帆，绽放自己生命的异彩，为人类生命的长河增添光彩和芳香。命的长河增添光彩和芳香。
