1、4 一着惊海天一着惊海天辽宁舰辽宁舰歼歼-15飞机飞机552号号1.认真阅读课文，了解本新闻的结构和内容，把握新闻的特点。2.品味文中富有表现力的语言，把握文章的写作方法。3.理解作者在文中寄寓的思想感情，强化爱国意识，培养民族自豪感和自信心。学习目标学习目标着着陆（陆（）桅桅杆（杆（）咆）咆哮（哮（）娴娴熟（熟（）默）默契契（）镌镌刻（刻（）舰舰艉艉（）湛湛蓝（蓝（）浩）浩瀚瀚（）凛冽凛冽（）无怨无）无怨无悔悔（）一丝不一丝不苟苟（）殚殚精竭虑（精竭虑（）zhuwixioxinqjunwizhnhnln lihugudn着着陆（陆（）桅桅杆（杆（）咆哮（）咆哮（）娴娴熟（熟（）默）默契契（）
2、镌镌刻（刻（）舰舰艉艉（）湛湛蓝（蓝（）浩）浩瀚瀚（）凛冽凛冽（）无怨无）无怨无悔悔（）一丝不一丝不苟苟（）殚殚精竭虑（精竭虑（）zhuwixiojun读准字音读准字音自主学习自主学习娴熟：娴熟：熟练。熟练。镌刻：镌刻：雕刻。雕刻。浩瀚浩瀚：水势盛大，形容广大或繁多。水势盛大，形容广大或繁多。默契：默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致双方的意思没有明白说出而彼此有一致 的了解。的了解。一丝不苟：一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办连最细微的地方也不马虎，形容办 事认真。事认真。白手起家：白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创比喻原来没有基础或条件很差而创 立起一番事业。立起一番事业。
3、殚精竭虑：殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。用尽精力，费尽心思。重点词语重点词语背景材料背景材料 获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰的消息后，记者多方协调，随直升机飞降到正在海上训练的辽宁舰上，从高空中目睹了“航母就像汪洋中的一片树叶”。现场采访中，记者获取了独家进入最佳采访部位辽宁舰岛塔台采访的机会，充分利用这个最佳视角，全过程见证了我国航母舰载战斗机首次着舰。综合现场所见所闻所感，记者聚焦首架次成功着舰这一历史时刻，独家完成了现场特写，并第一时间发回报社，报社第一时间安排上版，在一整版以文配图的形式，进行了突出处理。辽宁舰简介辽宁舰简介 辽宁号航空母舰，简称辽宁号航空母舰，简称“辽宁舰辽宁舰
4、”，是我国人民解放军第一，是我国人民解放军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。80年代中后期，瓦良格号于年代中后期，瓦良格号于乌克兰乌克兰建造时遭逢建造时遭逢苏联解体苏联解体，建，建造工程中断，完成度造工程中断，完成度68%。1999年，中国购买了年，中国购买了瓦良格号瓦良格号，于，于2002年年3月月4日抵达日抵达大连港大连港。2005年年4月月26日，开始由中国海军继日，开始由中国海军继续建造改进。解放军的目标是对此艘未完成建造的航空母舰进行续建造改进。解放军的目标是对此艘未完成建造的航空母舰进行更改制造，及将其用于科研、实验及训练用途。更改制造，及将其用于
5、科研、实验及训练用途。2012年年9月月25日，日，正式更名辽宁号，交付予正式更名辽宁号，交付予中国人民解放军海军中国人民解放军海军。2013年年11月，辽宁舰从月，辽宁舰从青岛青岛赴中国赴中国南海南海展开为期展开为期47天的海上天的海上综合演练，期间综合演练，期间中国海军中国海军以辽宁号航空母舰为主编组了大型远洋以辽宁号航空母舰为主编组了大型远洋航空母舰战斗群航空母舰战斗群，战斗群编列近，战斗群编列近20艘各类舰艇。这是自艘各类舰艇。这是自冷战冷战结束结束以来除以来除美国海军美国海军外西外西太平洋地区太平洋地区最大的单国海上兵力集结演练，最大的单国海上兵力集结演练，亦标志着辽宁号航空母舰开始
6、具备海上编队战斗群能力。亦标志着辽宁号航空母舰开始具备海上编队战斗群能力。文体知识文体知识 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。通讯的特点通讯的特点严格的真实性。严格的真实性。报道的客观性。报道的客观性。较弱的时间性。（相对新闻消息而言）较弱的时间性。（相对新闻消息而言）描写的形象性。描写的形象性。议论色彩较浓议论色彩较浓按内容分按内容分通讯一般分为人物通
7、讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。按形式分按形式分通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。通讯的分类通讯的分类通讯和消息的区别通讯和消息的区别相同点：相同点：两者都是新闻体裁都具有真实性和时效性，要求迅速及时。不同点：不同点：1.从题材上说，消息选材范围广泛，通讯选材较严，它一般只报道有意义的、人们普遍关心的事实；2.从内容上说，消息通常只作概括、简要的报道，通讯不但要告诉读者生活中发生了什么样的事情，而且还要将事情的来龙去脉交代清楚；3.从结构形式上来说，消息通常要遵守一定的格式，按照导语、主体、结尾、背景材料等几个部
8、分来写，通讯往往根据写作对象不同而采取灵活多样的结构；4.从表达方式上说，消息以叙述为主，通讯则多种表达方式综和运用；5.从语言上来说，消息要求简洁、明了，通讯则要求生动、形象；6.从时效性说，消息要争分夺秒，耽误了时间就丧失了新闻的价值。通讯则不像消息那样严格，同一题材的内容，往往是先发消息，后发通讯。课文感知课文感知1.通读全文，概括一下这篇通讯记录通读全文，概括一下这篇通讯记录 了什么事件？了什么事件？2.快速浏览课文，从这篇通讯中你获快速浏览课文，从这篇通讯中你获 取了哪些信息？取了哪些信息？3.归纳文章的层次。归纳文章的层次。1.通读全文，概括一下这篇通讯记录了什么事件？通读全文，概
9、括一下这篇通讯记录了什么事件？2.快速浏览课文，从这篇通讯中你获取了哪些信息快速浏览课文，从这篇通讯中你获取了哪些信息？这篇通讯生动地再现了我国第一艘航空母舰这篇通讯生动地再现了我国第一艘航空母舰“辽辽宁舰宁舰”上成功着陆歼上成功着陆歼-15舰载机的全过程。舰载机的全过程。辽宁舰的航行位置辽宁舰的航行位置 歼歼-15舰载机着舰训练的时间舰载机着舰训练的时间舰载机着舰的难度和意义舰载机着舰的难度和意义 歼歼-15成功着舰的过程成功着舰的过程歼歼-15成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝1.标题标题“一着惊海天一着惊海天”给你什么感受？给你什么感受？2.为何要详细描述塔台和
10、飞行员的对话？为何要详细描述塔台和飞行员的对话？3.找出文中的比喻修辞，仔细品味。找出文中的比喻修辞，仔细品味。4.文章多次描写了周围人的神态和心情，这样文章多次描写了周围人的神态和心情，这样写有什么用意？写有什么用意？合作探究合作探究1.标题标题“一着惊海天一着惊海天”给你什么感受给你什么感受？主标题概括了歼主标题概括了歼-15首首次成功着舰的意义，运用夸张手法，次成功着舰的意义，运用夸张手法，很容易让读者心头一震，吸引着继很容易让读者心头一震，吸引着继续往下读。续往下读。2.为何要详细描述塔台和飞行员的对为何要详细描述塔台和飞行员的对话？话？一方面通过对话交代着舰一方面通过对话交代着舰的动
11、作；的动作；另一方面让读者仿佛置另一方面让读者仿佛置身其中，感同身受，扣人心弦，突身其中，感同身受，扣人心弦，突出了飞机着舰前的紧张有序。出了飞机着舰前的紧张有序。3.找出文中的比喻修辞，仔细品味。找出文中的比喻修辞，仔细品味。“刀尖上的舞蹈刀尖上的舞蹈”“凌波海燕凌波海燕”“疾如闪电疾如闪电”生动形象地写出着舰的危险性。生动形象地写出着舰的危险性。生动形象地写出下降的歼生动形象地写出下降的歼-15轻巧的飞行姿态。轻巧的飞行姿态。生动形象地写出了舰载机飞行的速度之快。生动形象地写出了舰载机飞行的速度之快。4.文章多次描写了周围人的神态和文章多次描写了周围人的神态和心情，这样写有什么用意？心情，
12、这样写有什么用意？表现人们对我国航母舰载表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注；烘托当时紧张机首次着舰的关注；烘托当时紧张的气氛；增强新闻的现场感，增强的气氛；增强新闻的现场感，增强感染力；侧面表现舰载机着舰风险感染力；侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。极大、意义重大，从而突出了主题。文章的结构层次文章的结构层次第一层（1-4）：交代时间、地点及事件的重 要性。第二层（5-19）：舰载机成功着舰的过程。第三层（20-25）:着舰成功的重大意义及人们 的激动心情。主旨归纳主旨归纳本文生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一具有历史意义的时刻，流露出作者强烈的自豪感和爱
13、国情怀。写作特色写作特色一、层次感强一、层次感强1.叙事完整，铺排有序2.重点突出，主次分明3.文风平实，脉络直观二、现场感强二、现场感强三、有美感三、有美感1.动态美2.语言美3.情感美拓展延伸拓展延伸 这则通讯被评为当年中国人民解放军新闻奖一等奖，深受广大读者和评论家的喜爱，你能用自己的话说说你的收获吗？无数的科学家、军事家、文学家毫不保留地献出自己无数的科学家、军事家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她我们的祖国！一我们的祖国！一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础、和军个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础、和军事实力，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更事实力，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。为博大深沉的民族精神。“团结统一、爱好和平、勤劳团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。
