1、2021-2022人教版八下物理测试卷八年级下册物理期末测试学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_一、多选题1如图所示，小明用滑轮组将重为3.2N的物体匀速提高2m，用了10s，拉力所做的总功是8J下列说法中正确的是（ ）A拉力所做的有用功是6.4J B滑轮组的机械效率为80%C绳末端移动的速度是0.4m/s D绳末端移动的距离是6m2装有适量水的圆柱形容器放在水平桌面上，一边长为a，重力为G的正方体物块静止在水面下某-位置，如图所示。水对正方体上表面的压力为F1，水对正方体下表面的压力为F2，物块所受浮力为F浮；正方体上表面到水面的距离为h。下列表达式中正确的是（）A正方体受到的浮力B水对正
2、方体下表面的压力C对正方体受力分析可得出D水对正方体下表面的压力二、实验题1在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块和小球一起向前移动，虚线位置为木块移动一段距离后停止的位置。（1）小球动能是由_转化来的。（2）实验中通过_反映小球动能的大小。（3）a、b两图所示实验中，小球都从相同高度处由静止释放，是为了使两次实验中小球运动到斜轨道底端时的_相同。（4）比较_两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系。（5）比较b、c两图进行的实验，可以判断_（选填“b”或“c”）图小球的动能更大。2在“探究二力
3、平衡的条件”实验中：（1）同学们先后设计了A、B、C三个实验方案，如图所示，从才到B方案这样的改进是为了减小摩擦力对实验的影响，要比较木块、小车在桌面上运动时所受摩擦力的大小，可用测力计沿水平方向拉木块、小车在桌面上做匀速直线运动。读出测力计两次的示数，根据_知识，即可比较摩擦力的大小。（2）图C是最终确认的实验方案，该探究中，两滑轮_（选填“一定”或“不一定”）要在同一水平高度；方案中用轻质卡片的目的_。（3）当小卡片平衡时，再将小卡片转过一定角度，松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_。（4）为了验证只有作用在同物体上的两个力才能平衡，如图C所示，下一步的操作是_。三、计算
4、题1请你运用所学的物理知识解答下面有关小汽车的问题。（1）试从小轿车的外型（如图）判断小轿车在水平路面行驶和静止时，对地面压强哪一个大？为什么？（2）一质量为60kg的司机，驾驶一辆质量为2t的小轿车（车内无其它乘客）静止在公路上时，如果每个车轮与路的接触面积为2dm2，则此时汽车对路面的压强为多少？2五一假期中，一家人开车回老家。已知汽车（包括人和物品）质量为4t，在平直的公路上15min匀速行驶18km，若汽车受到的阻力为重力的0.08倍（g取10Nkg），求：（1）汽车的重力；（2）汽车的平均速度；（3）求汽车匀速行驶时的牵引力。【参考答案】一、多选题1ABD2ABD二、实验题1重力势能 木块滑动的距离 速度 a、c b 2二力平衡 不一定 减小卡片重力对实验的影响 两力在同一直线上 剪开卡片 三、计算题1(1)小轿车在水平路面行驶和静止时，静止时它对地面的压强较大；因为小轿车行驶时，小轿车上方空气流速大，压强小，下方空气压强大，会产生一个向上的升力，小轿车重力不变，则地面对它的支持力变小，力的作用是相互的，那么它对地面的压力变小，受力面积不变，根据可知，它对地面的压强变小；(2)。2（1）4104N；（2）72km/h；（3）3.2103N
