1、2021-2022人教版八下物理测试卷八年级下册物理期末测试学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_一、多选题1如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20cm、30cm，密度之比AB=31.如图乙，将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对地面的压强为5100Pa，下列说法正确的是（）A图乙中，A对地面的压力为204NBA的密度为 0.4103kg/m3C图乙中，B对A的压强为1200PaD图丙中，仅将B沿竖直方向切去三分之一，对地面的压强为2800Pa2关于重力与重心的说法，下列说法正确的是（）A重力的方向总是竖直向下的B
2、重力的施力物体是地球C上升的氢气球不受重力的作用D物体的重心一定在物体上二、实验题1小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时，计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度。按上述方案进行实验，其实验数据如表所示。实验序号铁块质量铁块距桌高度桌腿进入沙子的深度20201.920302.920403.830202.940203.8（l）该实验是通过观察比较_来判断铁块重力势能大小的。（2）分析比较实验数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在_相同的情况下，_。2在“
3、探究二力平衡的条件”活动中。（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于静止状态或匀速直线运动状态，说明这两个力是相互平衡的，实验的设计是选择物体处于_状态来探究的；（2）小明提出能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较，分析发现，在小明的方案中，在未知二力平衡条件的前提下，无法测量_力的大小，所以这一方案无法实施下去；（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：_（用字母表示），这样的改进是为了减小_力对实验的影响；（4）如图内是最终确认的实验方案，此方案中，可忽略_力对实验的影响；（5）当卡片平衡时，小华将卡片转过一个角度，松手后卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是_。【参考答案】一、多选题1AD2AB二、实验题1桌腿进入沙子的深度 质量 高度越高，物体所具有的重力势能越大 2静止 重 BAC 摩擦 重 探究平衡力是否在同一直线上
