1、实验道具：一个杯口平滑的玻璃杯、一张平整白纸 实验操作： 将被子装满水，确保水杯中没有气泡 在杯口上方刚上一张白纸片，用手掌压一压，使得 杯口与纸张充分接触，没有缝隙 用手扶着纸片将被子缓慢倒置后，再放开扶纸片的 手 实验现象：水竟然不掉落下来！ 课前实验：重力都去哪了 ？ 1 液体压强产生的原因：受重力；具有流动性。 2 空气也受到重力，也像液体那样具有流动性，那 么空气内部各个方向也有压强。 例如：悬空塑料管里的水不会流出来，塑料吸盘能压 在光滑的墙上，用吸管喝饮料需用力等。 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 人对吸管吸气，吸管内气体压强减小， 小于杯中饮料液面上的大气压强， 压力差使
2、得吸管中饮料克服自身重力进入人嘴中。 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 挤出吸盘与墙之间的空气，吸盘内外有巨大的压强差 ，大气对吸盘有垂直指向墙壁的较大压力，使得吸盘 与墙壁之间的最大静摩擦力较大，挂上毛巾、衣物不 至于脱落。 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 3 大气层：地球表面的空气层叫大气层。 大气压：大气会对处于其中的物体产生压强，我们称 它为大气压强，简称为大气压。 大气压产生的原因：由于大气受到重力作用，而且大 气有流动性。 4 证实大气压存在的实验：马德堡半球实验 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 5 大气压随高度增加而减小。（空气稀薄，密度变 小，大气压变小） 天气
3、对大气压的影响： (1) 晴天的气压比阴天低。 (2) 冬天的气压比夏天高。 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 6 托里拆利实验 首个精确测出大气压的值 (1) 实验原理：实验中玻璃管内水银面的上方是真空，管外水银 面的上方是空气，因此，是大气压支持管内这段水银柱不会落下 ，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。 (2) 实验结论： 大气压的值一个标准大气压 760mmHg 1.013105Pa 10.3m 水柱。 在粗略计算中，标准大气压可以取为 1105Pa 。 (3) 实验注意事项 管子倾斜水银柱竖直高度没有变化； 管子直径加粗，管中水银柱高度没有变化； 做托里拆利实验时，若玻璃管内
4、混有少量空气，则测量的结果 比实际大气压小。 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 7 大气压随海拔高度的变化 随着海拔高度的增加，玻璃管中的水银柱的高度会逐渐降低，表 明瓶外的大气压在逐渐减小。 8 沸点与气压的关系 (1) 气压增加，沸点增高；气压减小，沸点降低。 (2) 高压锅可以提高锅内气压，提高沸点。 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 【例 1 】 下列现象中与大气压无关的是 ( ) A 用吸管喝完豆浆后，塑料杯变瘪了 B 氢气球升到高空会破裂 C 用高压锅煮食物熟得快 D 在高山上烧水，温度不到 90 水就沸腾了 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 【例 2 】 对图中有关物
5、理学家和物理史实的说法，正确的是 （ ） A （ a ）最早是由托里拆利做的 B 托里拆利通过计算（ a ）图中马拉力的大小，最 早测出大气压的数值 C 托里拆利通过（ b ）图，最早测出大气压的数值 D 马德堡市长通过（ b ）图，最早测出大气压的数 值 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 【例 3 】 如图所示是某同学测定大气压值的托里拆利实验及其 数据，测得的大气压（ ） A 74 厘米汞柱 B 76 厘米汞柱 C 77 厘米汞柱 D 79 厘米汞柱 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 【例 4 】 托里拆利实验中，玻璃管内液柱高度取决于 ( ) A 外界大气压强 B 外界大气压强和
6、管的粗细 C 外界大气压强和液体密度 D 外界大气压强和玻璃管的倾斜程度 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 【例 5 】 图所示，将一只试管装满水银后倒插在水银槽中，管 顶高出水银面 20 厘米，若在试管顶部开一个小孔，将 会看到（ ） A 管内的水银将会从小孔中喷出 B 管内的水银将会流入水银槽内 C 没有变化 D 无法确定 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 【例 6 】 把托里拆利实验中的玻璃管竖直上提，在管口离开水 银面以前，玻璃管内水银柱的高度 ( ) A 增加 B 降低 C 不变 D 无法判断 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 【例 7 】 某同学做托里拆利实验，测得玻璃
7、管内水银柱比槽内 水银面高出 76cm ，下面的哪些措施可以使这个高度 差改变（ ） A 往槽内加入少许水银 B 使玻璃管稍微倾斜一点 C 把玻璃管往上提一提 D 把实验移到高山上去做 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 【例 8 】 如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是 吸盘所能提起的最大重物对此，下列说法正确的是 （ ） A 甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力 B 乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的 C 利用甲图的实验可以粗测大气压的值 D 利用乙图的实验可以粗测大气压的值 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 【例 9 】 把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图那样抓
8、住筒 底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分 ( ) A 是空的 B 有水，但不满 C 充满水 D 以上都有可能 1.1 大气压的存在 大气压强的测量 1 流体：物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。 2 流体压强与流速的关系 口吹硬币跳跃木块实验中，硬币上面只与空气接触，吹气时硬币 上面的空气向下的压力比较小，硬币下面空气向上的压力比较大。 硬币上下两面的面积相同，因此一定是空气向上的压强比较大， 从而使硬币飞过木块。 实验结果表明：在气体与液体中，流速越大的位置，压强越小。 1.2 流体压强 3 飞机的升力 飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于气流迎面 流过机翼。
9、气流被机翼分成上下两部分，由于机翼横截面的形状 上下不对称，在相同的时间内，机翼上方气流通过的路程较长， 因而速度较大，它对机翼上表面的压强较小；下方气流通过的路 程较短，速度较小，它对机翼下表面的压强较大。这样，机翼上 下表面就存在着压强差，因而会有压力差，使机翼受到向上的力 ，这就是升力产生的原因。 1.2 流体压强 【例 10 】 如图所示，把一张轻质纸放在两本书上，沿纸面下方 吹气，原平整的纸会从两书间的空隙下陷，据此推断 空气对下陷纸片上、下表面的压强哪个小 ？（填 “上”或“下”）根据所学的物理知识解释为什么会 出现这种现象： 。 1.2 流体压强 【例 11 】 如图沿与纸面垂直
10、的方向，向两个悬挂起来的气球中 间吹气，观察到如图所示的现象关于这一现象所涉 及的物理知识，下列说法中肯定不正确是 ( ) A 气流流速增大，气流区域的压强减小 B 力可以改变物体运动状态 C 由于吹气，使两球产生了相互吸引力 D 当气球在图示位置静止时，细线对气球的拉力和 气球的重力不是平衡力 1.2 流体压强 【例 12 】 高速列车在高速铁路上最高时速可达 350km/h 当 列车经过时，若人离列车太近很容易被吸向铁轨，应 该特别注意安全这主要是因为在高速列车经过时， 列车与人之间的 ( ) A 空气流速增大，压强减小 B 空气流速增大，压强增大 C 空气流速减小，压强减小 D 空气流速
11、减小，压强增大 1.2 流体压强 【例 13 】 如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵 大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形下列有关 这一现象及其解释正确的是 ( ) A 伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B 伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C 伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方 D 伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方 1.2 流体压强 【例 14 】 当两列高速行驶的火车相对驶过时，它们必须减速， 否则车窗玻璃将会损坏，如果真的发生了这种现象， 那么 ( ) A 碎玻璃将会飞向车内 B 碎玻璃将会飞向车外 C 碎玻璃沿竖直方向下落 D 碎玻璃将
12、会飞向车顶 1.2 流体压强 物态变化温度课前实验准备道具：捏瘪了的乒乓球；水杯；开水实验操作：将捏瘪了乒乓球放入水杯中，再将开水倒入其中。实验现象：乒乓球恢复原状模块一 物质的组成【一、知识点】1 物质的三种状态：气态，液态，固态。2分子动理论：(1)物体都是由大量分子组成的，分子间存在空隙；(2)分子都在永不停息的做无规则运动，温度越高，运动越剧烈；(3)分子间存在着相互作用力。分子间同时存在在引力和斥力。3物质的三种形态及分子运动：(1)固体中，分子排列紧密，分子间空隙很小，分子只能在原位置附近运动；(2)液体中，分子间空隙较大，分子活动范围较大；(3)气体中，分子间空隙很大，分子可以自
13、由活动。4热胀冷缩：一般情况下，固体，液体，气体都有热胀冷缩的性质，其中气体热胀冷缩现象最明显。水在0到4摄氏度之间有反膨胀现象，热缩冷胀。【二、例题精讲】【例1】下列说法正确的是()A雪花飞舞，说明分子在运动B花香扑鼻，说明分子在运动C破镜难圆，说明了分子间没有作用力D一潭死水，说明了水分子是静止的考点：分子动理论解析：A选项中，雪花是由无数分子组成的，分子本身是肉眼所看不见的，所以雪花飞舞并不能说明分子在运动A选项错误B选项中，花香扑鼻，肉眼所看不见的“花香”分子不停运动，传入人们的鼻子中，人们闻到香味，故而能说明分子在运动C选项中，分子间是存在斥力的C选项错误D选项中，水分子是不停运动的
14、D选项错误答案：B【测试题】芜湖四季如画，下列景象中能说明分子在永不停息地运动的是( )A初春的镜湖柳絮飞扬B盛夏的陶辛荷花飘香C深秋的赭山落叶飘零D寒冬的长江烟波浩淼考点：分子动理论解析：ACD选项中的柳絮，落叶，烟波都是由大量分子组成的物体，不能说明分子本身在运动而B选项中荷花飘香，是荷花的“花蕊”分子不停运动的结果答案：B模块二 温度及温度计【一、知识点】1温度：物体的冷热程度用温度表示。2热传递：热传递的条件是进行热传递的物体之间有温度差。热传递的方式有：(1)热传递(直接接触)：热的不良导体有静止的水和空气等，热的良导体有金属等。(2)热对流：空气热对流有空调，暖气等。(3)热辐射：
15、深颜色热辐射能力强，浅颜色热辐射能力弱。3温度计：测量温度的工具。常用液体温度计是根据液体热胀冷缩规律制成的，由玻璃外壳，液体泡(水银，煤油，酒精)，毛细管和刻度组组成。根据膨胀物质分为：气体温度计，液体温度计，金属温度计。根据用途分为：实验室温度计，寒暑表，体温计。实验室温度计体温计寒暑表4温度计的使用：a. 一看：量程，分度值；b. 二放：充分接触，液泡浸没在液体中，不碰底不碰壁；c. 三读：等示数稳定后再读数，读数是温度计不能离开被测物，体温计除外。5摄氏温度：摄氏度，写作5读作5摄氏度，-5读作零下5摄氏度或负5摄氏度。摄氏温度的规定：在一标准大气压下，沸水的温度规定为100。 在一标
16、准大气压下，冰水混合物的温度规定为0。6摄氏温度和华氏温度的转换：华氏度32摄氏度1.8摄氏度(华氏度32)1.8【二、例题精讲】【例2】以下温度中，最接近25的是()A健康成年人的体温B攀枝花市冬季最低气温C冰水混合物的温度D让人感觉温暖而舒适的房间的温度考点：温度解析：A、健康成年人的体温是37，故A错误；B、攀枝花市冬季最低气温约为13左右，故B错误；C、冰水混合物的温度约是0，故C错误；D、让人感觉温暖而舒适的房间的温度是23左右，故D正确答案：D【测试题】下列温度中，约在3637之间的是()A人的正常体温B标准大气压下沸水的温度C冰箱冷藏室的温度D人感觉舒适的环境的温度考点：温度解析
17、：A、人的正常体温为37，正确，符合题意B、标准大气压下沸水的温度为100，错误，不合题意C、冰箱冷藏室的温度为10以下，错误，不合题意D、人感觉舒适的环境的温度为25，错误，不合题意答案：A【例3】如图所示的是一支常用体温计下列关于该体温计的说法中，正确的是()A它的示数是8B它的分度值是1C它不能离开被测物体读数D它是根据液体热胀冷缩的规律制成的考点：体温计的使用及其读数解析：A、体温计的分度值是0.1，根据图中液面位置可知温度为38，故A错误；B、体温计分度值可以从3536之间有10个小格得出，每个小格为0.1，这就是分度值，故B错误；C、由于体温计的特殊结构(有缩口)，它是能离开被测物
18、体读数的，故C错误；D、体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律，故D正确答案：D【测试题】 给体温计消毒的下列方法中，正确的是()A用酒精棉球擦一擦B在酒精灯上烤一烤C在开水中浸泡一下D甩一甩后再放在入水中煮沸考点：体温计的使用及其读数解析：体温计的工作原理是利用了液体的热胀冷缩，其量程为3542由于沸水的温度为100，超出了温度计的量程，所以选项C、D不正确酒精灯火焰的温度超出了体温计的量程，所以选项B不符合题意答案：A【例4】如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_的性质制成的请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点：_；_；_考点：温度计与体温计的异同解析：体温计和实
19、验室温度计都是利用液体热胀冷缩的性质制成的温度计和体温计的不同点：两者的分度值不同，温度计通常是1，而体温计是0.1；温度计在测量时不能离开被测物体，而体温计由于有弯曲结构，可离开人体读数；两者的测量范围不同：温度计通常包含了气温的变化范围，测量范围比较大，而体温计包含的是体温计的变化范围，通常是3542；两者使用的液体不同，温度气通常使用煤油、酒精等液体，而体温计使用的是水银答案：热胀冷缩；量程不同；分度值不同；体温计上有缩口【测试题】关于体温计和常用温度计的区别，下列说法中错误的是()A体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已B体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细，且略有弯曲，而常用的
20、液体温度计没有这一结构C使用体温计前需用力甩动，而常用的液体温度计不能甩动D使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数，常用的液体温度计读数时不能离开被测物体考点：温度计与体温计的异同解析：体温计和常用温度计在结构上的一个重要区别是：体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细，且略有弯曲，而常用的液体温度计没有这一结构，故B正确；正因为这个区别，体温计离开被测物体时，液柱在弯曲处断开，保证示数不变，所以，使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数，常用的液体温度计读数时不能离开被测物体，故D正确；由于体温计液柱不能自动进入玻璃泡内，所以用体温计前需用力甩动，而常用的液体温度计不能甩动，故C正确；可见
21、体温计和常用温度计的区别不仅是长短不同，故A错误答案：A【例5】小华用水银温度计计量热水温度时，发现温度计的水银液面慢慢升高。水银液面升高的原因是因为水银的()A体积变大了B比热容变大了C质量变大了D密度变大了考点：液体温度计的构造与工作原理解析：温度升高，水银受热体积膨胀，质量不变，所以密度减小，物质的比热是物质的特性，不会随温度的变化而变化答案：A【测试题】1常用温度计的制作原理是根据()A固体的热胀冷缩B液体的热胀冷缩C气体的热胀冷缩D以上说法都不正确考点：液体温度计的构造与工作原理解析：由于常用温度计玻璃泡内部装的是液体，所以当玻璃泡在受冷和受热时，其内部的液体或膨胀或收缩，即实现液柱
22、的上升或下降答案：B2为了提高液体温度计的灵敏度，下述哪些结构的改变是正确的()A把温度计的做得更长一点B把温度计下端的玻璃泡做小一些C把温度计的内径做粗一些D把温度计的内径做细一些考点：液体温度计的构造与工作原理解析：当把温度计的内径做细一些，当温度发生微小的变化时，液柱也会发生明显的变化答案：D【例6】有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是()ABCD考点：温度计的使用及其读数解析：A、温度计的玻璃泡碰到容器壁；故A错误；B、温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中，故B错误；C、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁；故C正确
23、；D、读数时，视线没有与温度计中液柱上表面相平，故D错误答案：C【测试题】使用温度计前，下列说法错误的是()A首先估测被测温度B看清温度计的量程及分度值C体温计必须用力甩一甩，其他温度计不需要D必须竖直拿着考点：温度计的使用及其读数解析：A、B、使用温度计测量液体温度时，测量前估计被测物体的温度，明确温度计的量程和分度值此两选项均正确；C、体温计使用之前要甩一下，将上方的液体甩回玻璃泡此选项正确；D、使用温度计测量物体温度时，要根据具体的测量对象确定测量的角度，不一定必须竖直方向此选项错误答案：D【例7】如图所示，温度计的读数方法正确的是_(选填“A”、“B”或“C”)，示数为_考点：温度计的
24、使用及其读数解析：(1)图中读数的时候，视线要与液柱的上表面保持向平，故A、C错误，B正确(2)图中的温度计的一个大格表示10，里面有10个小格，因此它的分度值为1因此它的读数为48答案：B；48【测试题】1如图所示的温度计的示数为_考点：温度计的使用及其读数解析：温度计一个大格表示10，里面有10个小格，因此它的分度值为1因此它的读数为60+6=66；答案：662如图1所示，温度计a的示数是_，b的示数是_如图2所示，体温计的示数为_考点：温度计的使用及其读数；温度计与体温计的异同解析：(1)图1中a温度计的分度值为1，且液柱在零刻度线的下方，因此该温度计的示数是7；(2)图1中b温度计的分
25、度值为1，且液柱在零刻度线的上方，因此该温度计的示数是13(3)图2中温计的量程为3542，一个大格表示1，里面有10个小格，因此它的分度值为0.1因此它的读数=37+0.6=37.6答案：7；13；37.63如图所示的是一支常用体温计下列关于该体温计的说法中，正确的是()A它的示数是8B它的分度值是1C它不能离开被测物体读数D它是根据液体热胀冷缩的规律制成的考点：体温计的使用及其读数解析：A、体温计的分度值是0.1，根据图中液面位置可知温度为38，故A错误；B、体温计分度值可以从3536之间有10个小格得出，每个小格为0.1，这就是分度值，故B错误；C、由于体温计的特殊结构(有缩口)，它是能
26、离开被测物体读数的，故C错误；D、体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律，故D正确答案：D4给体温计消毒的下列方法中，正确的是()A用酒精棉球擦一擦B在酒精灯上烤一烤C在开水中浸泡一下D甩一甩后再放在入水中煮沸考点：体温计的使用及其读数解析：体温计的工作原理是利用了液体的热胀冷缩，其量程为3542由于沸水的温度为100，超出了温度计的量程，所以选项C、D不正确酒精灯火焰的温度超出了体温计的量程，所以选项B不符合题意答案：A【例8】实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80，下面分别是温度计示数为41时对应的实际温度和实际温
27、度为60时温度计的示数，其中正确的是()A41，60B21，40C35，56D35，36考点：摄氏温度及其计算解析：我们知道在一标准大气压下冰水混合物的温度是0，沸水的温度是100所以这支温度计上的示数20所对应的实际温度是0，示数80对应的实际温度是100由于20到80之间有60个格，那么用实际的100除以60个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了，即；那么当示数为41时，从20到41之间有21个格，用21算出的就是实际的温度；实际温度为60时对应的温度根据上述原理同样可求解：当温度为41时，实际温度为t1=(4120)=35；当实际温度为60时，对应的温度为t=+20=56答案：C【测试
28、题】有一只温度计的刻度不准，将此温度计在一标准大气压下放人冰水混合物中，示数是2；放在一标准大气压下的沸水中示数是98。若将温度计放在室内空气中示数是26，则室内空气的实际温度是()A25B28C24D以上结论都不对考点：摄氏温度及其计算解析：如图所示，表示准确的读数和不准确的读数的对应关系：由于准确的刻度和不准确的刻度都是均匀的，所以对应的长度是成正比的，可以列出比例式：解得：答案：B【拓展题】 一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5，有关三人真实体温下列说法正确的是()A甲的体温一定是39.5B三人体温都是3
29、9.5C乙、丙两人的体温都低于39.5D三人的体温都不是39.5考点：体温计的使用及其读数解析：甲的体温等于39.5，因为甲测体温前用的是甩好的体温计，所以，结果准确给乙和丙测量时没甩体温计，结果不一定准确，可能等于、也可能小于39.5答案：A【拓展题】量程相同、最小刻度都是1的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是()A甲最长B乙最长C丙最长D一样长考点：液体温度计的构造与工作原理解析：(1)乙和丙两支温度计的玻璃泡内装等量的水银，故当它们升高或降低相同温度时，水银膨胀或收缩的体积相同，内径粗的丙温
30、度计液柱短，内径细的乙温度计液柱长，它们表示的温度是一样的，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它们量程相同、最小刻度都是1，所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大(2)甲和乙两支温度计，玻璃管内径粗细相同，甲的玻璃泡容积比乙的大，因此它们升高或降低相同温度时，甲温度计水银膨胀或收缩的体积大，因此甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大答案：A【拓展题】一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5，有关三人真实体温下列说法正确的是()A甲的体温一定是39.5B三人体温都是39.5C乙、丙两人的体温都低于39.5D三人的体温都不是
31、39.5考点：体温计的使用及其读数解析：甲的体温等于39.5，因为甲测体温前用的是甩好的体温计，所以，结果准确给乙和丙测量时没甩体温计，结果不一定准确，可能等于、也可能小于39.5答案：A【拓展题】有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准用它测量冰水混合物的温度时，读数为5，用它测量1标准大气压下沸水的温度时，读数为95(1)此温度计每1代表的实际温度为_(保留1位小数)；(2)如果这支温度计的读数是23时，实际气温为_考点：摄氏温度及其计算解析：(1)温度计一个小格表示的温度等于1.1；(2)温度计显示温度为23时，教室的实际温度(235)+0=20答案：(1)1.1；(2)20流言终结者小明和小
32、罗行走在新修好的水泥路面上，小明看到水泥路面中间有一条长长的缝隙，每走五六米又会发现横向的也有缝隙。小明由此陷入了思考，从缝隙的整齐程度看，可以推断出是刻意人为的，而并不是年久自然裂开的。但是为什么要这么做呢？小明向小罗提出了自己的疑问。小罗不假思索地说道：“当然是分割开来，便于运输啊。”学完这一讲，你同意小罗的说法吗？ 年产专用汽车车厢建设项目 项目建议书 专用汽车车厢建设项目建议书X X能源科技开发有限公司二零一九年 阅读注意事项1、目的本项目建议书（以下简称“建议书”）由X X能源科技开发有限公司提供数据，目的在于对该项目进行综合评估，为有兴趣的投资者和贷款者提供充分的信息。2、内容及风
33、险因素本建议书含有X X能源科技开发有限公司的机密信息，有兴趣的投资者和贷款者对本建议书所提供的信息，还应认真研究，在充分考虑投资将面临的各种风险的前提下，判断和评价此项目，以做出自己的决定。3、责任声明本建议书内容的解释权及版权归X X能源科技开发有限公司所有，X X能源科技开发有限公司确保本文的准确性和真实性。4、机密性X X能源科技开发有限公司仅为有兴趣的投资者提供本建议书。本建议书阅读者应接受保密协议中的条款和条件。特别是在未经公司事先明确同意之前，任何研究、阅读本建议书者，都不得对本建议书及其任何部分内容进行复印、引用、仿制或将内容泄露给任何其它人，并且在X X能源科技开发有限公司要
34、求退还时，不得保留任何复印件。 X X能源科技开发有限公司目 录第一章 项目摘要11.1项目简介11.2项目背景11.3未来发展目标31.4宗旨及商业模式31.5项目产品方案及建设规模41.6项目资金需求51.7项目预期收入51.8投资与合作计划61.9资金退出方式6第二章 项目概述82.1项目公司简介82.1.1企业使命92.1.2企业愿景102.1.3经营理念102.2公司发展策略102.2.1指导思想102.2.2文化理念112.2.3发展策略112.3项目管理团队介绍112.4企业管理122.4.1组织形式122.4.2组织机构122.4.3工作制度132.4.4劳动定员132.5项目
35、管理132.5.1项目管理模式132.5.2管理措施142.6项目区域概况172.6.1地理环境182.6.2气候条件182.6.3区域自然资源条件192.6.5区域经济发展222.6.6区域动力供应条件232.7项目建设社会效益分析23第三章 项目建设方案243.1总平面布置方案243.1.1布置原则243.1.2功能划分243.1.3土方工程243.1.4工厂绿化243.2产品方案253.2.1生产规模253.2.2产品质量标准253.2.3产品技术优势253.2.4原辅料消耗及来源263.3设备方案273.4建厂条件283.4.3地质情况283.4.4交通运输283.4.5供排水293.
36、4.6供电303.5节能措施303.6消防措施313.6.1采用规范313.6.2建设地区的消防现状323.6.3消防设施323.7环保措施323.7.1项目生产过程产生的污染物323.7.2运营期环保措施333.8项目实施进度规划34第四章 行业市场分析354.1我国塑料制品工业市场分析354.2国内外降解塑料市场分析364.3专用汽车车厢行业技术分布及产品分析384.4专用汽车车厢产业现状及发展前景分析404.5项目专用汽车车厢产品优势分析414.6项目产品市场应用前景分析434.7市场小结44第五章 竞争与策略455.1SWOT分析455.1.1项目竞争力分析455.1.2项目的竞争优势
37、455.1.3项目的竞争劣势475.2竞争策略475.2.1品牌策略475.2.2人才策略475.2.3质量策略485.2.4信息策略485.2.5节本策略485.2.6信誉策略495.3营销策略495.3.1产品开发策略495.3.2产品市场营销策略49第六章 投资估算与资金筹措516.1投资估算依据516.2建设投资估算516.3流动资金估算526.4资金筹措526.5项目投资总额526.6资金使用和管理55第七章 财务及经济评价567.1总成本费用估算567.1.1基本数据的确立567.1.2产品成本577.1.3平均产品利润与销售税金587.2财务评价587.2.1项目投资回收期587
38、.2.2项目投资利润率597.2.3不确定性分析597.3经济效益评价结论62第八章 风险及规避648.1项目风险因素648.1.1不可抗力因素风险648.1.2技术风险648.1.3市场风险658.1.4资金管理的风险658.2风险规避对策658.2.1不可抗力因素风险规避对策658.2.2技术风险规避对策668.2.3市场风险规避对策668.2.4资金管理风险规避66第九章 结 论67附 表68附表1 销售收入预测表68附表2 总成本表69附表3 外购原材料表70附表4 外购燃料及动力费表71附表5 工资及福利表72附表6 利润与利润分配表73附表7 固定资产折旧费用表74附表8 无形资产
39、及递延资产摊销表75附表9 流动资金估算表76附表10 资产负债表77附表11 资本金现金流量表79附表12 财务计划现金流量表81附表13 项目投资现金量表83附表14 资金来源与运用表85资料重要 妥善保管第87页第一章 项目摘要1.1项目简介u 项目名称：年产专用汽车车厢建设项目；u 项目单位：X X能源科技开发有限公司；u 项目建设地址：X X高新技术产业工业园区；u 项目负责人：王 志u 投资总额：20000.00万元人民币；u 融资金额：20000.00万元人民币。1.2项目背景面对世界范围的新技术革命和产业结构调整，我国积极推动科技创新，大力发展高新技术产业，用高新技术来改造传统
40、产业。国家级高新技术产业开发区迅速成为我国高新技术的研发、孵化和产业化基地，成为促进技术进步和增强自主创新能力的重要载体，成为带动区域经济结构调整和经济发展方式转变的强大引擎，成为高新技术企业走出去参与国际竞争的服务平台，成为抢占世界高新技术产业制高点的前沿阵地。历经三次工业革命，第四次工业革命即将到来，每次工业革命都代表着人类文明的进步，生产力的解放。而人工智能对中国这样的人口大国帮助尤为显著，人工智能是第四次工业革命的核心，国家政策作为产业发展的催化剂，也为人工智能的发展助力。近年来，多项有关人工智能的政策出台，为行业带来了及时雨。其中，2018年11月，工信部发布的新一代人工智能产业创新重点任务揭榜工作方案则提出，到2020年，我国在关键技术、计算能力、通信能力、车辆智能化平台相关标准等领域都将达到或接近国际先进水平。2017年12月14日，工信部印发促进新一代人工智能产业发展三年行动计划(2018-2020年)，提出了到2020年人工
