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2020版高中历史 第六单元 杰出的科学家 第1课 杰出的中医药学家李时珍学案 新人教版选修4.doc

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2020版高中历史 第六单元 杰出的科学家 第1课 杰出的中医药学家李时珍学案 新人教版选修4.doc_第1页
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资源描述

1、的普遍心理造就出来的一批”可知,其意在强调维新派能登上历史舞台是因为急于改变中国命运的社会心理,故A项正确。19(2018菏泽高二期末)康有为在研究儒家经典基础上撰写了新学伪经考和孔子改制考,出版后不久被清政府毁版,其根本原因是这两本书()A学术观念不符合史实B推崇光绪帝而批评慈禧太后C是托古改制的思想利器D损害了孔子的威信答案C解析依据所学可知,康有为的新学伪经考与孔子改制考是借助诠释儒家经典来宣传维新主张,触犯了当权者的利益故被毁版。故选C项。20(2017南宁高二检测)有首上海的旧民谣,讲述了清朝260多年的大事,其中与戊戌政变有关的句子是()A吴三桂要去借清兵,顺治帝登基享现成B林则徐

2、严禁吸洋烟,忠心报国无人识C曾国藩团练起湘乡,淮军还有李鸿章D好头颅六个凭空送,菜市街夜夜叫冤魂答案D解析材料中强调的是戊戌政变,D描述的是戊戌六君子因变法失败而被杀的史实,符合题意要求。A反映的是清初的重大事件,B反映的是鸦片战争爆发的背景,C说明的是清末地方军事势力的兴起。二、非选择题(共4小题,每小题15分,共60分)21(2017江苏模拟)阅读下列材料,回答下列问题。材料一令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降同罚。有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身;事末利及怠而贫者举以为收孥。宗室非有军功者,不得为属籍而集小都乡邑聚为县,置令、丞,

3、凡三十一县。史记商鞅列传材料二雅典贵族统治的改变是从梭伦之时开始的。梭伦以整个城邦公社的利益为重,主张不偏不倚的立场。他既痛恨贵族的顽劣,也不愿引发平民的暴动,主张以改革的方式解决平民备受压迫的各类问题。西方文明简史材料三据家赀高下,各令出钱雇人充役,下至单丁、女户,本来无役者,亦一概输钱以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步为一方,岁以九月,令、佐分地计量,验地土肥瘠,定其色号,分为五等,以地之等,均定税数。宋史(1)概括材料一中商鞅变法的措施并分析带来的主要影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析梭伦通过什么措施“解决平民备受压迫的各类问题”。(4分)(3)依据材料

4、三并结合所学知识,概括王安石变法的措施并分析影响。简述上述材料的这些改革给我们的启示。(5分)答案(1)措施:建立严密的户籍制度,制定连坐法;重农抑商,奖励耕织;废除“世卿世禄制”,奖励军功;推行郡县制。影响:政治上打击了旧贵族,强化了中央集权;经济上发展了封建地主经济,增强了国力;军事上提高了秦军的战斗力,秦国在对外兼并战争中掌握了主动权。(2)措施:颁布解负令,将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来;财产等级制使下层平民获得了一定的公民权利;建立民众法庭,打破了贵族对法律的垄断,使平民获得了参加国家政权的权利。(3)措施:实行免役法;推行方田均税法。影响:增加了政府的财政收入,限制了官僚地

5、主的特权。启示:改革是社会利益的重新分配,改革要缩小贫富差距,促进社会公平。22(2018徐州高二检测)阅读材料,完成下列要求。材料一(阿里)进行了一系列的教育改革。具体包括:效仿欧洲建立一批世俗小学和技术学校;减少宗教课程,增加现代科学内容;聘请外国教师任教;派遣留学生到欧洲(主要是法国)学习;等等。季诚钧、徐少君埃及教育世俗化的历史考察材料二(日本明治维新以后,统治集团)在教育改革的过程中,他们在特别重视初等教育和职业教育同时出于自身统治利益的目的,大力提倡“爱国”“忠君”的德育教育观。杨世武明治统治集团教育改革刍议(1)依据材料一,概括阿里教育改革的特点,并分析其作用。(6分)(2)与阿

6、里改革相比,日本明治政府的教育改革有何新特点?对日本社会发展产生了怎样的影响?(9分)答案(1)特点:学习西方先进科学技术;世俗化。作用:引进了西方先进的科学技术和思想文化,推动了埃及的近代化。(2)新特点:重视“爱国”“忠君”的德育教育。影响:有利于日本民族意识的提高,摆脱民族危机,成为亚洲强国。加强了思想控制,使日本政治带有专制主义和军国主义色彩。解析第(1)问,从材料“效仿欧洲建立一批世俗小学和技术学校”可以看出学习西方和世俗化改革;“增加现代科学内容”可以看出具有现代化的色彩;这些都有利于学习西方的科技及文化,有利于推动埃及的近代化。第 (2)问,回答时要注意问题的要求,归纳总结其“新

7、特点”:重视“爱国”“忠君”的德育教育。联系明治维新后日本历史发展进程及特点分析其“影响”。23(2018桂林高二检测)阅读材料,回答问题。材料在19世纪(中期),俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战,和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划,从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。但改革计划在不同国家效果也截然不同,在俄罗斯和中华帝国,保守的统治者有能力限制改革的范围;虽然他们大体上支持工业化和军事改革,却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在日本,反对派倒幕运动的成功,使改

8、革者有机会进行比在俄罗斯和中国社会中更为彻底的改革计划。在20世纪早期,在明治维新领导人所实施的改革的基础上,日本成为一个政治、军事和经济上的强国。美杰里本特利新全球史(1)结合材料和所学知识,说明当时俄、中、日各进行了哪些改革。(6分)(2)根据材料概括,三国从“欧美模式中汲取灵感”主要表现在哪些方面?结合材料和所学知识,说明为什么日本的改革能够成功。(9分)答案(1)改革:俄国1861年农奴制改革;日本明治维新;中国戊戌变法。(2)表现:经济工业化;军事近代化。原因:封建专制统治相对薄弱;倒幕派推翻了幕府统治;进行了大刀阔斧、行之有效的改革;列强集中侵略中国,客观上为日本提供了相对宽松的国

9、际环境等。24(2018南京高二检测)改革者是否能化解各种“反动”势力并使之成为动力,很大程度上影响着改革的结果。阅读下列材料,回答问题。材料一日本的封建领主虽不复是向农民收取年贡的大领主,却由于年金的折发公债,一变而成为将其新进资本化的财富投资于银行、股票、工业或地产上的大财阀,从而跻身金融寡头之列。甚至在折发公债以前,政府就一面不惜从宽让步,一面蚕食封建特权和封建约束的基础。加拿大诺曼赫伯特日本维新史材料二当时,变法面临的阻力至少有两个方面:第一,守旧势力。这些势力主要是现有政治体制的受益者。改革必然要向旧制度、旧秩序宣战,守旧势力也必然会为了自己的利益,抵触和反对改革。第二,习惯势力。中

10、国深受几千年封建专制文化的影响,形成了根深蒂固的习惯势力。这种势力往往对新生事物有一种抵制和抗拒心理,一旦改革触及认定为是权威的、必须遵从的旧制度、旧秩序时他们很容易被动员参与到反对改革的队伍之中。林志友从亨廷顿改革理论看戊戌变法失败的原因材料三美国学者亨廷顿认为,对于改革者来说,他们“同时面对来自保守和革命两方面的反对。改革者不但要善于操纵各种社会力量,而且在对社会变革的控制上也必须更加老练。他着眼于变革,但又不能变得太彻底,他要求逐步变革,而不是剧烈的变革”。(1)根据材料一指出日本明治政府改革的主要特点,并结合所学知识举例说明。(6分)(2)材料二从哪些维度来划分戊戌变法面临的阻力?结合

11、所学知识举例说明戊戌变法中打击“习惯势力”的举措。(6分)(3)综合上述材料,结合所学知识,指出影响改革成败的因素。(3分)答案(1)特点:政府一面从宽让步,一面蚕食封建特权和封建束缚的基础。举例:发放年金或公债补偿;废藩置县;实行国民平等;地税改革;建立近代教育体制;建立新式军队等。(2)维度:政治利益;传统思想文化。举措:改革科举制度,废八股;兴办中小学堂,设立京师大学堂;选派学生留学;设立译书局,组织翻译外国书刊等。(3)因素:改革的策略是否得当(或改革者是否善于操纵各种社会力量,或改革者是否善于化解各种“反动”势力);改革过程是否循序渐进;改革的措施是否可行;改革者与反对者的力量对比;

12、改革的目标和指导思想是否符合历史发展趋势;改革是否获得足够的社会支持等。?9第3课时核素课后篇巩固提升基础巩固1.简单原子的原子结构可用下图形象地表示。其中,表示质子或核外电子,表示中子,则下列有关的叙述正确的是()A.互为同位素B.属于不同的元素C.是三种化学性质不同的粒子D.具有相同的质量数解析由图示可知表示H,表示H,表示H,三者互为同位素,化学性质几乎完全相同。答案A2.为纪念编制了第一个元素周期表的俄国化学家门捷列夫,人们把第101号元素(人工合成元素)命名为钔。该元素最稳定的一种原子可以表示为Md,该原子所含中子的数目为()A.56B.157C.258D.101解析中子数=质量数-

13、质子数=258-101=157。答案B3.已知质量数为A的某阳离子Rn+,核外有x个电子,则核内中子数为()A.A-xB.A-x-nC.A-x+nD.A+x-n解析R失去n个电子后,还有x个电子,则R原子可表示为R。答案B4.下表中对“2”的含义解释正确的一组是()选项H2He2ClBa2+A质量数中子数质子数电荷数B质量数质子数原子个数电荷数C质子数中子数原子个数电荷数D质量数质子数中子数电荷数解析元素符号左上角的数字表示质量数,左下角的数字表示质子数,右上角的数字表示所带电荷数,前面的数字表示微粒个数。答案B5.张青莲是我国著名的化学家,1991年他准确测得In的相对原子质量为114.81

14、8,被国际相对原子质量委员会采用为新的标准值。这是相对原子质量表中首次采用我国测定的相对原子质量值。则下列关于In的说法中,错误的是()AIn原子核外有49个电子BIn原子核内有49个中子C.In原子核内质子数和中子数之和等于其质量数,为115DIn是In元素的一种核素解析根据核素的表示方法,In的质子数为49,质量数为115,则中子数为66,B项错误。答案B6.导学号66474015最近,我国某物理研究所取得重大科技成果,研制出由18O所构成的单质气体。18O是一种稳定的同位素,称为重氧。下列有关说法不正确的是()A.1.8 g 18O2气体的物质的量是0.05 molB.0.1 mol重氧

15、水O所含的中子数约为6.021023C.0.2 mol 18O2气体的体积约为4.48 LD.18O2气体的摩尔质量为36 gmol-1解析A中1.8g18O2的物质的量为=0.05mol;B中O中所含的中子数为18-8=10,所以,0.1molO的中子数为0.110NA=NA;C中0.2mol18O2气体在标准状况下才能为4.48L;D中18O2的摩尔质量为36gmol-1。答案C7.16O和18O是氧元素的两种核素,NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.16O2与18O2互为同位素B.16O与18O核外电子排布方式不同C.通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化D.标准状况

16、下,1.12 L 16O2和1.12 L 18O2均含0.1NA个氧原子解析同位素是指质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子,A项错误;16O和18O互为同位素,质子数相同,电子数相同,所以两者的核外电子排布方式相同,B项错误;16O和18O都是氧原子,而化学变化中的最小微粒是原子,所以化学变化不能实现16O和18O间的转化,C项错误;标准状况下,1.12L16O2和1.12L18O2的物质的量均为0.05mol,则所含氧原子均为0.1mol,D项正确。答案D8.1919年,科学家第一次实现了人类多年的梦想人工转变元素。这个核反应如下HeOH。下列叙述正确的是()AO原子核内有9个质子BH

17、原子核内有1个中子C.O2和O3互为同位素D.通常情况下,He和N2化学性质都很稳定解析O原子核内质子数是8,A错误H原子核内中子数是1-1=0,B错误;O2和O3互为同素异形体,C错误;通常情况下,He和N2化学性质都很稳定,D正确。答案D9.导学号66474016医学研究证明,用放射性I治疗肿瘤可收到一定疗效,下列有关I叙述正确的是()AI是碘的一种同素异形体BI是一种新发现的元素CI位于元素周期表中第四周期A族DI核内的中子数与核外电子数之差为29解析I是碘的一种同位素,早已存在,核内有53个质子,82个中子,中子数与电子数之差为29,它位于第五周期。答案D10.科学家们发现氢元素有三种同位素原子。(1)分别写出它们的名称:、。写出用做制造氢弹原料的同位素原子。(2)已知氯有2种常见同位素原子35Cl

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