1、适当留有余地。另一方面，不能因照顾个别控制点而增加整个管道系统的埋深。计算控制点时，主要是考察所选点对指定点的埋深的影响程度。所选定的可疑控制点一般为最远点，集中流量排入点等，将这些点进行比较，对整个系统的埋深起决定作用的点则为控制点。确定控制点后，才能确定系统的主干管，进行系统管网的计算。本设计中，化工厂、火车站以及棉纺厂附近的干管起点都可能成为整个系统的控制点。通过对比三条管线的6号检查井的埋深确定控制点和主干管。6点埋深大者为主干管，其起点为控制点。根据计算，比较三条线路在6点处的埋深，棉纺厂处起点的干管埋深明显大于其它两条线路，因此123456-27为该系统的主干管，对主干管埋深起决定
2、作用的控制点是棉纺厂处的干管起点。详见某市排水管道设计布置总平面图。9) 管道衔接方式的确定污水管道在管径、坡度、高程、方向发生变化及支管接入的地方都需要设置检查井。在设计时必须考虑在检查井内上下游管道衔接时的高程关系问题。管道在衔接时应遵循两个原则：尽可能提高下游管段的高程，以减少管道埋深，降低造价；避免上游管段中形成回水而造成淤积。 管道衔接的方法，通常有水面平接和管顶平接两种。如图3.3所示。水面平接是指在水力计算中，使上游管段终端和下游管段起端在指定的设计充满度下的水面相平，即上游管段终端与下游管段起端的水面标高相同。一般同管径时采用。优点：能减少下游管段的埋深。缺点：容易在上游管段形
3、成回水。管顶平接是指在水力计算中，使上游管段终端和下游管段起端的管顶标高相同。一般不同管径时采用。优点：不致于在上游管段产生回水。缺点：下游管段的埋深将增加。污水管道衔接总原则：无论采用哪种衔接方法，下游管段起端的水面和管底标高都不得高于上游管段终端的水面和管底标高。 跌水连接：当管道敷设地区的地面坡度很大时，为了调整管内流速所采用的管道坡度将会小于地面坡度。为了保证下游管段的最小覆土厚度和减少上游管段的埋深，可根据地面坡度采用跌水连接。如图3.4所示。 图3.3 管道的衔接方式(1)水面平接；(2)管顶平接图3.4 管段跌水连接1管段；2跌水井10) 倒虹管计算公式和设计参数污水在倒虹管内的
4、流动是依靠上下游管道中的水面高差（进、出水井的水面高差）H进行的，该高差用以克服污水通过倒虹管时的阻力损失。倒虹管内的阻力损失值可按下式计算： 式中i倒虹管每米长度的阻力损失； L倒虹管的总长度； 局部阻力系数（包括进口、出口、转弯处）； v倒虹管内污水流速(m/s) g重力加速度(m/s2) 进口、出口及转弯的局部阻力损失应分项计算，初步估算时，一般可按沿程阻力损失值的5%10%考虑，当倒虹管长度大于60m时，采用5%；等于或小于60m时，采用10%。计算倒虹管时，必须计算倒虹管的管径和全部阻力损失值，要求进水井和出水井间的水位高差 H 稍大于全部阻力损失值 H1，其差值一般可考虑采用0.0
5、50.10m，本设计取为0.1m。 3.4 污水管道水力计算成果水力计算的目的在于合理经济地确定管道的管径、流速、充满度及坡度，进一步求定管道的埋深。水力计算应列表进行，管底标高及管道坡度计算至小数点后三位，地面标高与管底埋深计算至小数后二位。水力计算中的数值U、h/D、i、D应符合规范关于设计流速、最大设计充满度、最小管径、最小设计坡度的规定。为减少错误，在计算的同时绘制管道纵断面草图，以便进行核对。从水力计算表中摘录主干管的管段编号、管长、管径、充满度、流速、坡度、埋深（上、下端）列成表格，有倒虹管时应在表中注明倒虹管的管段编号，有泵站时应说明泵站的设计流量和扬程以及在表中标明泵站位置所对
6、应的编号，在备注栏注明。污水主干管水力计算结果见表3.5。表3.5 污水主干管水力计算结果表管段编号管道长度L（m）设计流量(L/s)管径D(mm)坡度I流速 v (m/s)充满度埋设深度 （m）h/Dh(m)上端下端1222023.448 3000.0022 0.62 0.55 0.166 1.800 2.784 2352056.609 4000.0015 0.66 0.65 0.260 2.884 5.564 39635108.142 5000.0012 0.68 0.68 0.340 5.664 5.326 915390223.430 7000.0010 0.78 0.68 0.476
7、4.054 5.744 1537500426.148 倒虹管6.730 5.100 3738380486.211 10000.0008 0.85 0.77 0.770 5.680 7.184 3839350530.393 10000.0008 0.87 0.69 0.690 7.184 5.964 3940325536.593 10000.0008 0.87 0.69 0.690 5.964 5.824 4041260554.185 10000.0008 0.88 0.75 0.750 5.824 6.132 4142235557.190 10000.0008 0.88 0.75 0.750
8、6.132 6.420 4243290580.444 10000.0008 0.88 0.75 0.750 6.420 6.852 4344250583.752 10000.0008 0.88 0.75 0.750 6.852 7.252 44污水厂400604.991 10000.0009 0.90 0.75 0.750 7.252 7.412 注：627管段除倒虹管外的管道管径为900，坡度为0.0009；泵站设计扬程为2.0m，设计流量为450L/s。3.5 污水管网工程量统计污水管网工程量表（只统计主干管），包括管径、管长（相同管径计总和）、管材、检查井数量，见表3.6。表3.6 污水
9、主干管工程数量表管径D(mm)管长L(m)管材检查井数量备注400320钢筋混凝土圆管8500210钢筋混凝土圆管4600310钢筋混凝土圆管670000元/月88电信费用 1500元/月81.2办公用品1000元/套80.8电脑5000元/台31.5车辆100000元110维护费用1000元/月80.82运营人员工资20000元/年2040水电费1500元/月81.2印刷费用6000元/千册8048业务费用4000元/月83.23市场市场策划50000元15设计制作费用100000110广告费用80000070合计197.72.二期资金使用计划(总资金450万,使用期8个月)表 4.4序号分
10、类名称单价数量金额（万元）1硬件场地15000元/月812电信费用2000元/月81.6办公用品1000元/套101电脑4000元/台104车辆子100000元440维护费用1500元/月81.22运营人员工资20000元/年2550水电费1500元/月81.2印刷费用6000元/万份10060业务费用10000元/月883市场市场策划50000元1130设计制作费用100000140广告费用800000100合计448三、投资形式由风险投资公司总投资600 万元，为保障投资的安全，可分四次支付。第一期投入200 万，风险投资方考查投入的效果决定第二期的投资数量。 （一） 风险投资商的投资决策
11、1在2010.2-2010.8期间，若实现销售收入100万元，则投资商在9 月应继续投资100 万元作为市场推广；若销售收入达到45-100万元，则投资商在9 月投资40-100 万元作为市场推广；若市场销售收入低于45万，风险投资商则可考虑退出投资。2在2010.9-2010.12期间，若实现销售收入90 万元，（考虑到学年时机）则投资商在12 月应继续投资300 万元作为新课件开发和推广费用；若销售收入达35-90 万元，则投资商在12 月可投资150-300 万；若市场销售收入低于35 万，风险投资商则可考虑退出投资。3在2011.3月，投资商考虑2010 年年度公司业绩是否达到200
12、万元，若达到，则继续投资100 万元作为市场推广费用，若达到100-200 万，则可投资40-100万；未能达到100 万，投资商可退出投资。（二）风险投资商的权利1享有的权利（1）凡公司内超过30 万元的支出，需经风险投资商审批后才能办理；（2）对公司市场推广活动的建议和决策权，对市场活动经费的支配权；（3）参与公司董事会议，有权发表意见。2未有的权利（1）不参加公司的日常管理和经营工作；（2）对技术性投资费低于30 万元的支出，无干预的权利。四、股本结构公司注册资本 100 万。股本结构如下： 股本来源股本规模A个人投资B个人投资风险投资商金额45万35万20万比例45%35%20%第七部
13、分 财务分析及预测一、销售收入预测销售收入分析1、用户数分析 随着产品在市场上的流通性增强；人们对产品的了解的加强；以及中国人口基数大，每年新增加的人数也很大。所以,随我公司不断增大而不断增长。2、人均消费分析随着人们生活水平的提高,以及当代学生对精神追求和物质追求的比例也在逐渐增加，学生的消费也在增加。随着公司营销的加强和市场的开拓，公司品牌将迅速传播，越来越多的学生愿意接受我公司的产品和服务，按上述预测的数据也是完全可以达到的。二、财务报表分析（一）财务假设1. 项目按五年计算整个投资回收期。2. 2010 年会计年度的第一个月份为2月。3. 企业一期融资200万在2010年初投资，企业二
14、期融资400 万在2011 年年初投资。4. 投产运营时需要员工20人，直到2010 年年底；2011-2014年员工共30 人。5. 基准折现率为15%。6.根据最新税收政策，20102014年份每年交25%的所得税。7. 预计折旧残值率为10%，采用直线折旧法，期限为5 年。8. 除特别指明外，费用及项目的单位均为：万元。（二）主要财务报表1、固定资产折旧表(单位:万元)序号项目2010年2011年2012年2013年2014年1固定资产55折旧费0.91.81.81.81.8净值4.17.35.53.71.9 1.1电脑及车辆原值1444折旧费0.7210.4410.4410.4410.
15、44净值10.0843.6433.2022.7612.32 1.2其它固定资产11折旧费0.180.360.360.360.36净值0.821.461.10.740.38注 资产折旧采用直线折旧法，折旧期限为5 年.注：0.18 折旧率2、总成本费用表 (万元)序号项目2010年2011年2012年2013年2014年1印刷费用5070801001002电信服务费2348103网站管理费用112234工资和福利506080901005财务费用(利息 支出) 000006销售费用70801001201307业务费用551015158折旧费0.91.81.81.81.89其他费用551015151
16、0总成本费用183.9225.8299.8371.8474.811经营成本183224298370473注：经营成本为总成本费用减去折旧费用和利息费用3、销售收入牗牗括企业方面对相关业务单元的整合、业务的扩张与收缩、营运方式的转变、管理的变革等一系列变动。经营绩效：主要是指在外部环境发生变化的情况下，企业在经营利润、产品成本、市场份额等方面的变化趋势。 19 / 17 访问网址: /力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为中心的发展做出更大更多的贡献。6 二手书店创业计划书震川二手书店创业计划书 目录 第一章 二手书店概要2
17、（一）背景介绍 2 （二）书店简介 2 （三）宗旨 3第二章 经营业务 3 （一）主营业务 3 （二）拓展业务 4第三章 市场分析 4 （一）地理分析4 （二）对二手书市场的分析5（三）对消费者的分析5第四章 营销策略 7 （一）销售网络及渠道7 （二）在广告促销方面的策略与实施7第五章 财务分析 7 （一）财务规划7 (二)现金流量表8 （三）损益预测表9第六章 风险分析 10 （一）swot分析 10 （二）可能遇到的风险11 （三）风险应对措施12总结 14附录15第一章 二手书店概要（一）背景介绍 在全社会坚定不移地坚持可持续发展的战略路线时，资源的循环使用成为我们充分利用有限资源的最
18、佳途径之一。如今，书籍依然是我们智慧海洋的厚积薄发的力量源泉。近年来，大学生的学费问题已成为很多社会、学校及相关媒体关注的焦点。据不完全统计，我国高等院校学生每学期的购买各类教辅用书及其他类书籍的费用一般在一千元钱左右，这无疑是一笔不菲的开支。而大学生还没有工作，大多数的零花钱来源于生活费，手头并不宽裕，再加上部分同学家境并不富裕，然而他们在书籍方面花费的钱又比较多，买崭新的书籍消费过高，难以接受。因此选择二手书籍对这部分学生无疑是莫大的帮助。而另一方面，师哥师姐们却为如何处理他们的教辅书籍而苦恼。大学生使用的专业书大多数价格高昂，而且很多人使用完之后就当作废纸给卖了。这样就没有很好的发挥他们
19、应有的作用。而且每个专业的课程用书一般都是好几年才变动一次，变动的幅度也不时很大，这就为大家使用二手书提供了条件。加之二手书的价格是新书的一半，甚至更少，这对大多数追求性价比的同学来说是很有吸引力的。所以开一家以二手书的价格收购毕业生的有价值的教辅书籍再出售给低年级学生为主要业务的综合性服务书店是一个不错的创业计划。考虑到也有一部分大学生并不愿意购买二手书，反而更加愿意购买崭新的书籍，为了不流失这部分消费者，可以在书店售卖部分新书，两者兼顾。（二）书店简介 我们计划做成一个实体运作的个体经营商，主要通过收购二手教辅书籍再出售给有需要的学生而赢利。书店主要经营书籍为各种专业教科书、辅导书、专转本
20、辅导用书、自考用书、英语四六级考试用书、各种资格证考试用书、考研用书以及其他各类书籍及相关产品。（三）宗旨由于本人早已有了开一家二手书店的想法，今年五月已经开始为书店实施计划，从我校包括其他学校学生收购了部分有价值的书籍，然后利用网上发帖、校园贴单等形式打广告。总体市场反应良好，目前已经售出了相当一部分书籍，成本大部分已经收回，而且目前宿舍还囤积了部分不少书籍。鉴于此，我们目前急需一间店铺来专营二手书。我相信凭借自己已经有过的经验，再加上我们团队的经营合作，二手书店的前景应该是很乐观的。但是我们始终本着为全校师生服务为宗旨，最大限度的为学生提供实惠。把书籍高效率的回收再利用，让有价值的书籍在大
21、家的手上周期性运转，起到节约资源、保护环境的目的。第二章 经营业务（一）主营业务 在经济社会中，可持续发展不仅是国家的发展路线，更是我们每个人的发展路线，其来源顾名思义也将成为我们收购书的渠道。书店主要经营项目有二手教科书、辅导书、工具书、各种升学考试辅导用书、考级考试书、小说、杂志、学习笔记等。 大学生在校期间，各项费用支出较大，但是自身又没有固定经济来源，在承受能力上较为偏向价格低廉、实用型消费，而我店产品正是源于这一出发点进行销售的，所以，在价格承受方面非常贴近消费者群体的水平。在满足学生购买需求的同时，为他们消费行为提供便利渠道，并提供一个读者交流平台，方便各学生推荐自己喜欢的书籍、教
22、材、杂志等，使大家能够彼此交流信息，最大限度的扩宽自身视野。与此同时，我们本着“为大学生服务，替大学生省钱”的宗旨经营该书店，提供适当的兼职岗位供在校大学生进行社会实践，有效降低成本，提高书籍利用率，用真诚的心态去经营、管理。在后期业务扩展部分将积极寻求合作伙伴，在各大校区开设连锁店铺，以此实现规模性经营。 据调查，在校大学生普遍认为在学校购买的教材价格不菲，旧书既不影响使用又很划算，所以在大学生中间应该有较好的发展前景。为了提高行业竞争力，我店不会以废纸价收购教材，而是以书后定价的10%购入。考虑到有些高校已经有此类书店，所以我们采取更好的服务态度，多品种、常更新、低价位的经营模式来提高书店
23、竞争力。（二）拓展业务（换书服务）由于这个项目是新型的产业，如果我们的书店可以成功的开张经营，那么我们相信我们的书店在仙林地区会成为经营的品种最全的二手书店。二手书，作为我书店主要收入来源，鉴于为学生节省开资，我们店特推出二手书“以书换书”模式，把闲置在学生手中的二手书籍，通过价值评定、新旧率鉴定，然后换取同等价值的学生想要的书籍，最大限度的节省成本。对书主来说，自己的书籍用到了真正需要的人手中相对于把书论废纸称斤卖了更有价值得多，充分得到资源的优化配置。对获得书籍的同学来说，不用花钱以自己不用的书获得自己需要的书，等他用完的时候，又可以把书拿到我们书店继续兑换或出售，这是何等的有意义。对整个
24、学校来说，有利于制造良好的学习氛围，大大提高了学校的学风。如此循环，对我们可以增加货源，对书主，又能收回原来买书的成本，等于是免费借用了一下。对社会来说，又是节约了资源，有利于环保。这是一件利人利己利社会的事！第三章 市场分析（一）、地理分析 我们学校地处远离市中心的郊区地带，是十几所大学的集中地，拥有众多的客源。但是学校旁边却没有一家初具规模的二手书店，只有在亚东新城区的仙林新村的几间地下室里有几家专门销售二手书籍的店铺，经过调查店内格局比较混乱，全是二手书和旧书，以及部分盗版的图书，大多并没有兼顾新书，而且灯光暗淡，给人一种昏暗的感觉。另外他们的书店广告也不是很明显，如果不注意观察的话难以
25、发现。附近无大型的书店，竞争力小，学生购书十分不方便，而他们更愿在较近的地方买书，因此我们书店开在学校里对我们学校学生及周围的学生都比较方便。 另外值得强调的是：作为书店经营者的我们本身就是学生，谁还能比我们更了解学生的学习需求！（二）对二手书市场的分析 即使在这网络技术大发展的年代，图书依然是传承知识的最主要媒介，对于在校生的我们，更是深有体会，学生可谓是书籍的最大消费群体了，同时，他们手中滞留着数目不小的二手书，如果真能将这些二手书很好的流通，将是很大一片天地。学生每年都换届，可是我们学习的教科书却不是每年都在更新的，特别是基础学科，专业课在一定时期也是不变的，如果我们进行回收重复使用，那
26、么，那些跨专业感兴趣的同学，还有后来的学弟学妹们都将是我们的顾客，只要存在传承教育，我们就有源源不断的顾客群，这是一个有待开发的巨大的市场。（三）对消费者分析根据我们的行业背景分析市场调查统计（调查问卷见附录一）。发现约有38%的人会选择将闲置的旧书纪念留存，14% 的人会选择送给他人，12%的人会当废纸卖掉，还有36%的人会卖给二手书市场，图4.1中可以明显的看出人们处理二手书的各种方式分布情况，那么，总体来看二手书的回收市场还是比较乐观的。图4.1 消费者处置闲置书的方法所占比重另一组数据发现，约有26%的人非常愿意购买二手书，44% 的人愿意购买二手书，24%的人对购买二手书的态度一般，还有6%的人不愿意购买二手书，图4.2中可以明显的看出对二手书购买持不同态度的消费者分布情况，总体来看，近70%是愿意选择二手书的，仅有6%的消费者是拒绝二手书的。图4.2 消费者对二手书选择情一伀倀儀刀匀吀唀嘀圀堀夀娀嬀尀崀帀开怀愀戀搀挀攀昀最栀椀樀欀氀洀渀漀瀀焀爀猀琀甀瘀眀砀礀稀笀簀紀縀茀耀舀脀缀萀蔀蘀蠀蜀言褀謀谀贀踀輀退鄀鈀錀鐀销阀需頀餀騀鬀鰀鴀鸀鼀一伀倀儀刀匀吀唀嘀圀堀夀娀嬀尀崀开帀怀戀挀愀搀攀昀最栀椀樀欀氀洀渀漀瀀焀爀猀琀甀瘀眀砀礀稀笀簀紀縀耀缀脀舀茀萀蔀蘀蜀蠀褀言謀谀贀踀輀退鄀鈀錀鐀销阀需頀餀騀鬀鰀鴀鸀鼀
