1、安徽考编YY精讲课程1/19下期课程播报下期课程播报每七天一三五晚每七天一三五晚19:00时间：1月月15日晚（周三）日晚（周三）19：00地点：YY频道80823084主讲：明尚教育教研中心老师内容：教育综合知识之教学教学往期课程录音及往期课程录音及PPT下载下载方法：方法：1、加入QQ群：2217043302217043302 2、扫一扫右方微信二维码、扫一扫右方微信二维码2/19无偿公开课无偿公开课-面授面授安徽教师考编安徽教师考编学科专业知识专题讲座学科专业知识专题讲座时间：1月月18日日14:30地点：安徽省直电大（市府广场附近）主讲：明尚教育教研中心老师内容：学科专业知识考情分析
2、学科专业知识考试题型及命题趋势 学科专业知识考试内容 学科专业知识备考技巧预约方式预约方式:发送【地域发送【地域+姓名姓名+专业】到专业】到18019990823 3/19课程预告课程预告安徽教师面授培训班招生简章安徽教师面授培训班招生简章时间：时间：1 1月月25-2825-28日日地点：合肥市庐阳区淮河路香港大厦地点：合肥市庐阳区淮河路香港大厦12041204室室内容：教育综合知识内容：教育综合知识学费：学费：980980元元咨询热线：咨询热线：1801999082318019990823各专业培训班各专业培训班2 2月月4 4日（年初五）开课日（年初五）开课（语数外（语数外 音体美音体美
3、 信息技术）信息技术）4/19课程预告课程预告安徽教师考编安徽教师考编YYYY课程课程1 1月月1010日补充内容以下日补充内容以下一、教师专业素养一、教师专业素养1、教师职业素养：一、文化素养与学科专业知识（1）含有所教学科全方面而扎实专业知识技能。（2）含有广博文化科学知识与多方面兴趣和才能。二、教育理论知识与技能（1）教师必须含有教育理论知识，并把它利用于实践能力。（2）教师必须含有观察儿童和进行科学研究能力。（3）教师必须含有较强教学组织能力和语音表示能力。（4）教师要含有利用教育机智处理各种突发问题能力。三、职业道德素养（1）忠于人民教育事业，甘于在教师岗位上无私贡献。（2）热爱学生
4、，是教师热爱教育事业集中表示。（3）严于律己，为人师表。5/19课程预告课程预告安徽教师考编安徽教师考编1 1月月1010日补充内容以下日补充内容以下二、简述良好师生关系主要意义？二、简述良好师生关系主要意义？参考答案：参考答案：师生关系是指教师和学生在教育活动过程中为完成共同教育任务进行交往而形成一个特定关系。良好师生关系，不但能够充分发挥教师主导作用，调动学生主动性和主动性，而且对于学生个性发展和良好人际关系建立都起到主动促进作用。主要表现在以下几个方面：（1）良好师生关系是教育教学活动顺利进行主要条件。（2）师生关系是衡量教师和学生学校生活质量主要指标。（3）师生关系是校园文化主要内容。
5、6/19教育综合知识之教育学教育综合知识之教育学第五章第五章 课程课程本章复习重难点本章复习重难点课程类型；制约课程原因及课程理论流派；课程目标及课程目标依据；课程标准；课程设计、实施及评价基本理论。7/19教育综合知识之教育学教育综合知识之教育学1、（、（）是确定课程内容、教学目标与教学）是确定课程内容、教学目标与教学方法基础。方法基础。单项选择题单项选择题A、教育目标、教育目标 B、教学目标、教学目标C、培养目标、培养目标 D、课程目标、课程目标第五章第五章 课程课程8/19教育综合知识之教育学教育综合知识之教育学2、校本课程开发价值追求是（、校本课程开发价值追求是（）。）。单项选择题单项
6、选择题A、决议分享、决议分享 B、以学生为本、以学生为本C、全员参加、全员参加 D、个性化、个性化第五章第五章 课程课程9/19教育综合知识之教育学教育综合知识之教育学3、强调以间接经验为主课程经典表现形式是、强调以间接经验为主课程经典表现形式是（）单项选择题单项选择题A、必修课程、必修课程 B、选修课程、选修课程C、学科课程、学科课程 D、活动课程、活动课程第五章第五章 课程课程10/19教育综合知识之教育学教育综合知识之教育学4、（、（）作为课程编制过程中首要组成部分，）作为课程编制过程中首要组成部分，对课程内容选择起着主要指导作用。单项选对课程内容选择起着主要指导作用。单项选择题择题A、
7、课程目标、课程目标 B、课程设计、课程设计C、课程原理、课程原理 D、课程资源、课程资源第五章第五章 课程课程11/19教育综合知识之教育学教育综合知识之教育学5、把课程分为基础型课程、拓展型课程和研、把课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程是依据（究型课程是依据（）来进行分类。单项选择）来进行分类。单项选择题题A、课程内容不一样、课程内容不一样 B、课程任务不一样、课程任务不一样C、课程功效不一样、课程功效不一样 D、课程组织关键不一样、课程组织关键不一样第五章第五章 课程课程12/19教育综合知识之教育学教育综合知识之教育学6、我国新课程改革要求小学阶段课程应以（、我国新课程改革要求小
8、学阶段课程应以（）为主。单项选择题）为主。单项选择题A、分科课程、分科课程 B、活动课程、活动课程C、综合课程、综合课程 D、经验课程、经验课程第五章第五章 课程课程13/19教育综合知识之教育学教育综合知识之教育学7、我国中小学开设语、数、外等课程属于。、我国中小学开设语、数、外等课程属于。（）单项选择题）单项选择题A、综合课程、综合课程 B、潜在课程、潜在课程C、活动课程、活动课程 D、学科课程、学科课程第五章第五章 课程课程14/19教育综合知识之教育学教育综合知识之教育学8、我国小学开设社会与品德属于（、我国小学开设社会与品德属于（）。）。A、隐性课程、隐性课程 B、选修课、选修课C、
9、活动、活动 D、综合、综合第五章第五章 课程课程15/19教育综合知识之教育学教育综合知识之教育学9、新课程为增强课程对地方、学校及学生适、新课程为增强课程对地方、学校及学生适应实际（应实际（）三级课程管理。）三级课程管理。A、活动课程、活动课程 B、国家课程、国家课程C、地方课程、地方课程 D、校本课程、校本课程第五章第五章 课程课程16/19教育综合知识之教育学教育综合知识之教育学10、以下不属于课程目标制订影响原因是（、以下不属于课程目标制订影响原因是（）。）。A、学习者需要、学习者需要B、当代社会生活需要、当代社会生活需要C、教师专业素养、教师专业素养D、学科知识及其发展、学科知识及其发展第五章第五章 课程课程17/19明尚教育服务明尚教育服务1 1、微信：、微信：msexam msexam 2 2、QQQQ群群:221704330:2217043303 3、官网、官网:4 4、微博：、微博：明尚教育明尚教育名师在线答疑、每日一练、最新招考信息名师在线答疑、每日一练、最新招考信息明德汇才，育人至尚明德汇才，育人至尚18/19感激您关注感激您关注19/19
