燕山学校燕山学校 龚双栋龚双栋来自九（来自九（4）微笑）微笑1/6静下静下“心心”来，接收来，接收挑战挑战来自“心灵”洗礼，我忘不了。（燕山首次任九年级 班主任）克服本身畏惧，挑战自已，我“羸”了。（燕山第二次任九年级班主任）静下“心”来，接收挑战。（燕山第三次任九年级班主任）2/6低下低下“身身”来，做好来，做好表率表率1、我要学。（冰辉、运平是我榜样）2、我要做。（卫生、考勤）3、我要“悟”。（开端、突破、切夜不眠开端、突破、切夜不眠）3/6狠下狠下“心心”来，来，从严从严冶班冶班1、学生、学生迟到迟到了怎么办？了怎么办？2、卫生、卫生清扫不彻底清扫不彻底，怎么办？，怎么办？3、各科、各科作业交不上作业交不上，怎么办？（来自，怎么办？（来自老师们质疑）老师们质疑）4、班干部、班干部不会管班不会管班，怎么办？，怎么办？4/6开开“心心”来下，来下，轻松轻松渡班渡班1、卫生卫生令我令我“高兴高兴”了了 2 2、作业、作业收齐收齐了，我满意了了，我满意了3 3、第一次、第一次班会课班会课，学生自主组织了，学生自主组织了，我笑了我笑了4 4、学生、学生“定位定位”了，我放心了了，我放心了5/6我我们要要记住住：教育教育首先是关心备至地、首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及深思熟虑地、小心翼翼地去触及那幼小心灵。那幼小心灵。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 6/6
