1、第一章第一章 运动的描述运动的描述 1 质点 参考系和坐标系一、物体和质点一、物体和质点质点:用来替代物体的有质量的点质点:用来替代物体的有质量的点为什么要引入质点的概念?为什么要引入质点的概念?v 质质点点是是一一种种科科学学的的抽抽象象,在在物物理理学学中中,突突出出问问题题的的重重要要方方面面,无无视视次次要要因因素素,建建立立抱抱负负化化的的“物物理理模模型型”,并并将将其其作作为为研研究究对对象象,是是经经常常采采用用的的一一种科学研究办法。质点就是这种物理模型之一。种科学研究办法。质点就是这种物理模型之一。真正的质点并不存在!类似的抱负模型尚有:轻质杠杆、光滑平面物体能否当作质点核
2、心在于所研究的问题 物体的大小和形状对研究的问题没有影响或对研究的问题的影响能够无视不计时,则物体能够看出质点。思考:在下列问题中,能否将物体看作质点?思考:在下列问题中,能否将物体看作质点?研究地球绕太阳的公转研究地球绕太阳的公转一列沿京沪铁路运行的列车,若要研一列沿京沪铁路运行的列车,若要研究它从北京到上海的运动时,能否将它视为质究它从北京到上海的运动时,能否将它视为质点?点?研究由于地球的自转而造成各处季节的研究由于地球的自转而造成各处季节的变化时,能否将地球视为质点?变化时,能否将地球视为质点?研究火车通过一座桥梁运动时,能否将研究火车通过一座桥梁运动时,能否将火车视为质点?火车视为质
3、点?课堂练习课堂练习1、下列有关质点的说法对的的是(、下列有关质点的说法对的的是()A、质点是一种抱负化模型,实际并不存在、质点是一种抱负化模型,实际并不存在B、由于质点没有大小,因此与几何中的点没有、由于质点没有大小,因此与几何中的点没有 区别区别C、凡轻小的物体,都可看作质点、凡轻小的物体,都可看作质点D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素,就能够把物体看作质点。无关或次要因素,就能够把物体看作质点。AD2、研究下列运动时,能够把物体看作质点的、研究下列运动时,能够把物体看作质点的是是 ()A、做精彩表演的花样滑冰运动员、做精彩表演
4、的花样滑冰运动员B、参加马拉松比赛的运动员、参加马拉松比赛的运动员C、研究飞出枪口的子弹运动轨迹时的子弹、研究飞出枪口的子弹运动轨迹时的子弹D、研究绕地球运动一周所用时间的航天飞机、研究绕地球运动一周所用时间的航天飞机BCD二、参考系二、参考系 在描述一种物体运动时,选来作为原则的另外的物体叫参考系。(1)运动和静止都是相对于参考系的运动和静止都是相对于参考系的(2)选择不同的参考系,观察的成果可能不同,也选择不同的参考系,观察的成果可能不同,也可能同样可能同样 参考系的选用:1、参考系的选用是任意的 2、选择参考系时,应以简朴方便为原则、选择参考系时,应以简朴方便为原则 3、比较两个物体的运
5、动状况,必须选择同一、比较两个物体的运动状况,必须选择同一参考系才故意义参考系才故意义 课堂练习课堂练习1、下列说法对的的是、下列说法对的的是 ()A、参考系就是不动的物体、参考系就是不动的物体B、任何状况下,只有地球才是最抱负的参考系、任何状况下,只有地球才是最抱负的参考系C、不选定参考系,就无法研究某一种物体是怎、不选定参考系,就无法研究某一种物体是怎么运动的么运动的D、同一物体的运动,对不同的参考系可能有不、同一物体的运动,对不同的参考系可能有不同的观察成果同的观察成果CD2、日常说的“一江春水向东流”“地球的公转”“钟表的时针在转动”“太阳东升西落”等等,分别是说什么物体相对什么参考系
6、在运动?卧看满天云不动,不知云与我俱东。“云不动”是以 为参考系。“云与我俱东”是以 为参考系。船河岸三、坐标系三、坐标系 为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适宜的坐标系。1、描述直线运动的物体的位置变化,能够、描述直线运动的物体的位置变化,能够建立直线坐标系建立直线坐标系课堂训练一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标以下表:(1)请在下面的x轴上标出质点在各时刻的位置(2)哪个时刻离坐标原点最远?有多远?2、描述平面上运动的物体的位置变化,能够建立平面、描述平面上运动的物体的位置变化,能够建立平面直角坐标系直角坐标系平面直角坐标系X1y1y0 x3、描述立体空间内运动的
7、物体的位置变化,、描述立体空间内运动的物体的位置变化,能够建立空间直角坐标系能够建立空间直角坐标系xyz全球卫星定位系统(全球卫星定位系统(GPS)手持式手持式GPS定位器定位器 车载车载GPS定位系统定位系统1 车载车载GPS定位系统定位系统2 小结小结一、质点:用来替代物体的有质量的点一、质点:用来替代物体的有质量的点二、参考系:二、参考系:为了拟定物体的位置和描述物体的运动而为了拟定物体的位置和描述物体的运动而被选作参考的物体或物体系。被选作参考的物体或物体系。三、坐标系:三、坐标系:为了定量地描述物体的位置及位置的变化,为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适宜的坐标系需要在参考系上建立适宜的坐标系作业作业1、课本、课本P12 第第3题题