1、 1.21.2时间和位时间和位移移 莒县一中 物理组情景情景1：我国成功地进行了初次载人航天飞我国成功地进行了初次载人航天飞行行.2003年年10月月15日日09时时0分，分，“神舟神舟”五号飞船点火，经五号飞船点火，经9小时小时40分分50秒至秒至15日日18时时40分分50秒，我秒，我国宇航员杨利伟在太空中展示中国国宇航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国旗，再经国旗和联合国旗，再经11小时小时42分分10秒至秒至16日日06时时23分，飞船在分，飞船在内蒙古中部地区成功着陆内蒙古中部地区成功着陆.问题：请思考，在上面给出的时间问题：请思考，在上面给出的时间中，它们表达的含义同样吗？有什中
2、，它们表达的含义同样吗？有什么区别？么区别？一、时刻和时间间隔一、时刻和时间间隔 2时时间间间间隔隔：是是指指两两时时刻刻的的间间隔隔，在在表表达达时时间间的的数轴上用线段来表达时间间隔简称时间数轴上用线段来表达时间间隔简称时间1时刻：是指某一瞬时，在表达时间的数轴上，时刻：是指某一瞬时，在表达时间的数轴上，用点来表达用点来表达t/h8910上上课课上上课课下下课课下下课课45min45min10min典例透析典例透析 例例1：分清几个概念和说法。：分清几个概念和说法。我们在研我们在研究运动时，经常会分析究运动时，经常会分析“物体在物体在1秒末、秒末、2秒末（或第秒末（或第1秒末、第秒末、第2
3、秒末）的运动状况秒末）的运动状况”，也会规定描述也会规定描述“物体在物体在1秒内、秒内、2秒内（或秒内（或第第1秒内、第秒内、第2秒内）的运动状况秒内）的运动状况”。请问：其中哪个表达时刻、哪个表达时间间请问：其中哪个表达时刻、哪个表达时间间隔？隔？t/s235140第一秒末第二秒末第三秒末第一秒第二秒第三秒t/s235140前一秒前二秒前三秒3时时间间的的测测量量：在在实实验验室室中中惯惯用用秒秒表表和和打打点点计计时时器器【温馨提示】【温馨提示】时刻是事物运动、发展、变化过程所经历的各时刻是事物运动、发展、变化过程所经历的各个状态先后次序的标志，某一时刻与物体的某一位置相对应，个状态先后次
4、序的标志，某一时刻与物体的某一位置相对应，在时间轴上对应一种点时间间隔则是事物运动、发展、变化在时间轴上对应一种点时间间隔则是事物运动、发展、变化所经历的过程，是两个时刻之间的间隔，在时间轴上对应一段所经历的过程，是两个时刻之间的间隔，在时间轴上对应一段线段线段.拓展拓展 时间间隔时间间隔t=t2-t1，如果初始时刻，如果初始时刻t1取为零时刻，则取为零时刻，则t=t2，也就是说在这种状况下时间间隔，也就是说在这种状况下时间间隔t就等于末时刻就等于末时刻t2；反；反之，普通状况下时间间隔之，普通状况下时间间隔t不等于末时刻不等于末时刻t2。典例透析典例透析 例例1：分清几个概念和说法。：分清几
5、个概念和说法。我们在研究运动时，经常我们在研究运动时，经常会分析会分析“物体在物体在1秒末、秒末、2秒末（或第秒末（或第1秒末、第秒末、第2秒末）的运秒末）的运动状况动状况”，也会规定描述也会规定描述“物体在物体在1秒内、秒内、2秒内（或第秒内（或第1秒内、第秒内、第2秒内）秒内）的运动状况的运动状况”。请问：其中哪个表达时刻、哪个表达时间间隔？请问：其中哪个表达时刻、哪个表达时间间隔？变式训练变式训练变式变式1、下列的说法中指时间间隔的是下列的说法中指时间间隔的是()A天津开往德州的天津开往德州的625次列车于次列车于13时时35分从分从天津出发天津出发B某人用某人用15 s跑完跑完100
6、mC央视新闻联播节目每天央视新闻联播节目每天19时开始时开始D某场足球赛在开赛某场足球赛在开赛80分钟时，甲队才攻入分钟时，甲队才攻入一球一球BD开学考试第开学考试第4题原题题原题有关时刻和时间，下列说法中对的是有关时刻和时间，下列说法中对的是()()A.A.时刻表达时间较短，时间表达时间较长时刻表达时间较短，时间表达时间较长 B B时刻对应位置，时间对应位移时刻对应位置，时间对应位移 C.C.作息时间表上的数字表达时刻作息时间表上的数字表达时刻 D D1 min1 min内有内有6060个时刻个时刻BC情景情景2：中国西部的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙中国西部的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠
7、，在沙漠中，远眺不见边际，昂首不见飞漠，在沙漠中，远眺不见边际，昂首不见飞鸟沙漠中充满了鸟沙漠中充满了100200m高的沙丘像高的沙丘像大海的巨浪，人们把它称为大海的巨浪，人们把它称为“死亡之海死亡之海”许多穿越这个沙漠的勇士经常迷路，甚至因许多穿越这个沙漠的勇士经常迷路，甚至因此而丧生归结他们失败的因素都是由于在此而丧生归结他们失败的因素都是由于在沙漠中搞不清这样三个问题：我在哪里沙漠中搞不清这样三个问题：我在哪里?我我要去哪里要去哪里?选哪条路线最佳选哪条路线最佳?而这三个问题涉而这三个问题涉及三个描述物体运动的物理量：位置、位移、及三个描述物体运动的物理量：位置、位移、路程路程问题：从北
8、京到重庆，观察地图，你有哪些问题：从北京到重庆，观察地图，你有哪些不同的选择不同的选择?这些选择有何相似或不同之处这些选择有何相似或不同之处?n北京北京 重庆重庆n（1 1）飞机）飞机n（2 2）火车）火车n（3 3）先火车，再乘船）先火车，再乘船 不同点？不同点？共同点？共同点？轨迹不相似轨迹不相似,位置变化相似位置变化相似二、位移和路程二、位移和路程 2位移是用来表达物体位移是用来表达物体(质点质点)的位置变化的物理量的位置变化的物理量1路程是物体运动轨迹的长度路程是物体运动轨迹的长度.用由质点的初位置指向末位置的有向线段表达，用由质点的初位置指向末位置的有向线段表达，位移的大小用有向线段
9、的长度表达。位移的大小用有向线段的长度表达。请讨论下列情形中涉及的是什么概念？请讨论下列情形中涉及的是什么概念？请讨论下列情形中涉及的是什么概念？请讨论下列情形中涉及的是什么概念？3.路程与位移的比较路程与位移的比较路程只有大小，没有方向路程只有大小，没有方向位移有大小，有方向位移有大小，有方向路程与位移在国际单位制中有相似的单位：米路程与位移在国际单位制中有相似的单位：米（m）质点在做方向不变的直线运动时，位移大小才等于质点在做方向不变的直线运动时，位移大小才等于路程，其路程，其 他状况下位移大小要不大于路程。他状况下位移大小要不大于路程。【例【例2】如图所示，一物体沿三条不同的途径由】如图
10、所示，一物体沿三条不同的途径由 A 到到 B，有关它们的位移，下列说法中对的的，有关它们的位移，下列说法中对的的是是()A 同样大同样大 B 沿沿 较大较大 C.沿沿 较大较大 D 沿沿 较大较大变式训练变式训练开学考试4、一小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球的路程和位移大小分别为：（）A、5m，3m B、4m，1m C、4m，3m D、5m，5mA情景情景3：气球升到离地面气球升到离地面80m高空时，从气球上高空时，从气球上掉下一物体，物体又上升了掉下一物体，物体又上升了10 m高后高后才开始下落，规定向上方向为正方向才开始下落，规定向上方向为正方向讨论并回答下列问题，
11、体会矢量的讨论并回答下列问题，体会矢量的表达方向表达方向物体随气球上升过程的位移大小是多少物体随气球上升过程的位移大小是多少米米?方向如何方向如何?物体从离开气球开始到落到地面时的位物体从离开气球开始到落到地面时的位移大小是多少米移大小是多少米?方向如何方向如何?在这两个过程中物体的位移相似吗？在这两个过程中物体的位移相似吗？三、矢量和标量三、矢量和标量2.2.标量：标量：标量：标量：在物理学中，只有大小而没有方向只有大小而没有方向只有大小而没有方向只有大小而没有方向的物理量叫标量，如质量、温度、时间、功1.1.矢量：矢量：矢量：矢量：在物理学中，现有大小又有方向的物理量叫矢量，在物理学中，现
12、有大小又有方向的物理量叫矢量，在物理学中，现有大小又有方向的物理量叫矢量，在物理学中，现有大小又有方向的物理量叫矢量，如位移、速度、加速度、力如位移、速度、加速度、力如位移、速度、加速度、力如位移、速度、加速度、力3矢量的表达：矢量的表达：(1)矢量的图示：用带箭头的线段表达，线段的长短表矢量的图示：用带箭头的线段表达，线段的长短表达矢量的大小，箭头的指向表达矢量的方向达矢量的大小，箭头的指向表达矢量的方向(2)在同始终线上的矢量，可先建立直线坐标系，能够在同始终线上的矢量，可先建立直线坐标系，能够在数值前面加上正负号表达矢量的方向，正号表达与规在数值前面加上正负号表达矢量的方向，正号表达与规
13、定的正方向相似，负号则表达与规定的正方向相反定的正方向相似，负号则表达与规定的正方向相反.分组研究思考与讨论思考与讨论一一位位同同学学从从操操场场中中心心A出出发发，向向北北走走了了40 m，到到达达C点点，然然后后又又向向东东走走了了30m，到到达达B点点。用用有有向向线线段段表表明明他他第第一一次次、第第二二次次的的位位移移和和两两次次行行走走的的合合位位移移（即即代代表表他他的的位位置置变变化化的的最最后后结结果果的的位移）。位移）。三个位移的大小各是多少？三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？加的法则吗？【例3】有关矢量和标量，下列
14、说法中对的的是()A矢量是现有大小又有方向的物理量B标量是现有大小又有方向的物理量C位移10 m比5 m小D10 比5 的温度低【温馨提示】在矢量中，“+”“-”号仅表达方向，比较大小时只比较绝对值。四四 直线运动的位置和位移直线运动的位置和位移物体在物体在t1时刻处在时刻处在“位置位置”x1，在，在t1时刻时刻处在处在“位置位置”x2，那么，那么x2 x1就是物体的就是物体的“位移位移”记为记为x x2 x1xXXx练习练习物体从物体从A运动到运动到B,初位置的坐标是初位置的坐标是XA3m,XB=-2m,它的坐标变化量它的坐标变化量X？xxx X X-2m3m-5m小结小结n1.1.时间时间
15、:是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表达一段时间，在时间坐标轴上对应于两个时刻的间隔表达一段时间，在时间坐标轴上对应于一段一段n2.2.时刻时刻:时刻是指某一瞬时，在时间坐标轴上对应于一时刻是指某一瞬时，在时间坐标轴上对应于一点点n3.3.位移位移:初位置指向末位置的有向线段表达位移，描述初位置指向末位置的有向线段表达位移，描述物体位置的变化，是矢量，与运动途径无关，只由初末物体位置的变化，是矢量，与运动途径无关，只由初末位置决定位置决定n4.4.路程路程:质点运动轨迹的长度，是标量，取决于物体运质点运动轨迹的长度，是标量，取决于物体运动途径动途径n5.5.矢量矢量:矢量现有大小，又有方向矢量现有大小，又有方向n6.6.标量标量:只有大小，没有方向，标量相加遵从算术加法只有大小，没有方向，标量相加遵从算术加法的法则的法则n7.7.位置位置:用坐标表达位置用坐标表达位置n8.8.位移位移:用位置坐标的变化量表达物体位移用位置坐标的变化量表达物体位移
