1、重力 弹力 摩擦力 1.力是物体对物体的作用 2.力是矢量 3.力的图示 1.重力 4.常见的几个力 2.静摩擦力 3.滑动摩擦力力是物体对物体的作用 产生力的作用时，总是有两个物体。例如：马拉车，马对车施了力；磁铁吸铁，磁铁对铁施了力；力是物体对物体的作用。当一种物体受到了力的作用时，一定有另一种物体对它施加了力这种作用。施力物体与受力物体 1.施力物体：施加力的作用的物体；2.受力物体：受到力的作用的物体。注意：施力物体与受力物体中，缺少任何一种，也不会发生有力的作用。力是矢量在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N.测量力的工具是：弹簧秤力的图示研究力的问题时，力的大小和方向能够
2、用一根带箭头的线段来表达。线段的长短按照一定的标度来画，表达力的大小，箭头的方向表达力的方向。箭头或箭尾画在力的作用点上，这种表达力的办法，叫做力的图示。沿力的方向画一条线段，线段沿力的方向画一条线段，线段的长短表达力的大小的长短表达力的大小二、力的图示二、力的图示 在线段的末端画个箭头表示力在线段的末端画个箭头表示力的方向的方向 用线段的起点或终点表达力的用线段的起点或终点表达力的作用点作用点有时为了精确表达力的大小，还要在图中附上有时为了精确表达力的大小，还要在图中附上比例线段，指出某一长度表达多少牛的力比例线段，指出某一长度表达多少牛的力20NF=80NF=200N、作法、作法）找受力物
3、体找受力物体）设标度设标度）定作用点、画射线定作用点、画射线）按标度）按标度截取线段截取线段）标箭头标箭头）标明力的大小标明力的大小、作力的图示时要注意、作力的图示时要注意）线段的起点或终点表达力的作）线段的起点或终点表达力的作用点，必须画在受力物体上。用点，必须画在受力物体上。）箭头方向必须与力的方向一致）箭头方向必须与力的方向一致）线段的长度跟力的大小成比例线段的长度跟力的大小成比例50N2020牛牛8080牛牛A A 科学上惯用一根带箭头的线段来表达力科学上惯用一根带箭头的线段来表达力的各个要素的各个要素,这种表达办法叫力的图示这种表达办法叫力的图示例：下面几个力的图示。1、沿水平方向向
4、右、沿水平方向向右推小车力为推小车力为60牛，画牛，画力的图示。力的图示。2、沿斜面、沿斜面30 向上拉向上拉小车的力为小车的力为100牛，画牛，画力的图示。力的图示。1.1.1.1.木箱重木箱重木箱重木箱重500N500N500N500N，画出地面对木箱的托力和，画出地面对木箱的托力和，画出地面对木箱的托力和，画出地面对木箱的托力和木箱对地面的压力的图示。木箱对地面的压力的图示。木箱对地面的压力的图示。木箱对地面的压力的图示。2.2.2.2.用用用用200N200N200N200N斜向下与水平方向成斜向下与水平方向成斜向下与水平方向成斜向下与水平方向成30303030的推力推的推力推的推力推
5、的推力推木箱，用力的图示画出推力。木箱，用力的图示画出推力。木箱，用力的图示画出推力。木箱，用力的图示画出推力。熟了的苹果总是熟了的苹果总是向地面下落向地面下落衣服上的水总是落到地面上 一切物体在失去支持的时候都要向地面降落这是由于地球对它周边的物体有引力，能把它们拉向地面 地面附近的地面附近的物体由于地球的物体由于地球的吸引而受到的力吸引而受到的力叫做叫做重力重力 为了叙述简便为了叙述简便，我们常把物体，我们常把物体受到的重力简称受到的重力简称物重物重 如果用G表达物体受到的重力，m表达物体的质量，g表达比值9.8N/kg，重力跟质量的关系能够写作：粗略计算时，g的值也能够取做10N/kg或
6、 用一根线把物体用一根线把物体悬挂起来，物体静止悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力时，线的方向跟重力方向一致，这个方向方向一致，这个方向叫做竖直方向叫做竖直方向 重力的方向是竖重力的方向是竖直向下的直向下的 重力在物体上的作用能够当重力在物体上的作用能够当作是集中作用在一点的，这个点作是集中作用在一点的，这个点叫做重心质地均匀、外形规则叫做重心质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心的物体的重心，在它的几何中心上上 质量均匀、外形质量均匀、外形规则的唱片的重心在规则的唱片的重心在它的圆心上它的圆心上 质量不均匀、质量不均匀、外形不规则物体外形不规则物体的重心能够用悬的重心能够用悬挂法拟
7、定挂法拟定 我们站在地面上，脚朝下，站得很稳但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，仿佛是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？导入新课导入新课导入新课导入新课 猜一猜，这是什么球？你玩儿过吗？猜一猜，这是什么球？你玩儿过吗？弹簧球弹簧拉力器你使用这个锻炼过身体吗？你使用这个锻炼过身体吗？竹竿发生形变竹竿发生形变撑竿跳高产生的力使运动员跳过较高界限产生的力使运动员跳过较高界限弹弓橡皮筋发生形变橡皮筋发生形变产生的力使人能击中较远目的产生的力使人能击中较远目的竹条发生形变竹条发生形变产生的力使圆木运动产生的力使圆木运动1.弹力跳板发生形变跳板发生形变产生的力使运动员弹起很高作出优产生的力使运动员弹
8、起很高作出优美的跳水动作美的跳水动作跳水是由于弹性形变而产生的力。再来看一种例子：再来看一种例子：我们能够看到：被拉伸的弹簧能够使跟它接触的我们能够看到：被拉伸的弹簧能够使跟它接触的小车受到力的作用，开始运动。小车受到力的作用，开始运动。Fv弹簧 发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，我们把这种力叫做弹力。弹力：弹力：能恢复原来形状的形变。能恢复原来形状的形变。蹦蹦床射箭运用弹力的实例：例：在水平桌面上的两个球靠在一起但并不互相挤例：在水平桌面上的两个球靠在一起但并不互相挤压，它们之间有无弹力？压，它们之间有无弹力？答：答：没有，由于两球之间没有发生弹性形变。弹力产生的条件：两物
9、体直接接触两物体直接接触必须发生弹性形变必须发生弹性形变几个弹力及其方向 （1）常见弹力：拉力、压力、支持力 在直接接触，使它发生了弹性形变物体的在直接接触，使它发生了弹性形变物体的接触点或接触面上。接触点或接触面上。A B（2）弹力的作用点：（3）弹力的方向：总是指向施力物体恢复原状的方向总是指向施力物体恢复原状的方向总是与施力物体形变方向相反总是与施力物体形变方向相反(与接触面垂直与接触面垂直)支撑面的弹力：压力：方向垂直于支持面而指向被压的物体支持力：方向总是垂直于支持面，指向被支持的物体 N 绳的弹力：由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，普通称为拉力拉力的方向：总是沿绳而指向绳收缩的方
10、向T2.弹簧测力计形形色色的弹簧测力计电子握力计小结小结小结小结 1.弹力产生条件：弹力产生条件：直接接触直接接触;发生弹性形变发生弹性形变2.弹力方向弹力方向:压力和支持力：方向都压力和支持力：方向都垂直垂直于于接触面接触面指向被指向被压或被支持的物体。压或被支持的物体。拉力：绳的拉力拉力：绳的拉力沿着绳沿着绳指向绳指向绳 收缩收缩的方向。的方向。3.几个物体模型的弹力比较：几个物体模型的弹力比较：轻绳轻绳 轻杆轻杆 轻弹簧轻弹簧沿着绳并指向绳的收缩方向沿着绳并指向绳的收缩方向不一定沿杆不一定沿杆沿弹簧方向沿弹簧方向一、摩擦力 互相接触的两个物体，当它们做相对运动时(或有相对运动的趋势时)，
11、在接触面上会产生妨碍相对运动(或运动趋势)的力叫摩擦力。静摩擦力方向：跟物体相对运动趋势的方向相反。静摩擦力大小：静摩擦力随外力的变化而变化，跟使物体发生相对运动趋势的外力是一对平衡力。推力静摩擦力二力平衡运动趋势二、摩擦力的分类摩擦力普通分为三类：静摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生而尚未发生相对运动（即：有相对运动趋势）时，在它们的接触面上产生一种妨碍物体相对运动趋势的力叫做静摩擦力。识别要点：两物体的接触面都不变化。滑动摩擦力：一种物体在另一种物体表面上滑动时受到的摩擦力叫做滑动摩擦力。识别要点：两物体的接触面有一种变化 滚动摩擦力：一种物体在另一种物体表面上滚动时产生的摩擦力叫做
12、滚动摩擦力。识别要点：两物体的接触面都时刻变化判断下列摩擦属于哪种摩擦力？1.用铅笔写字，笔尖与纸之间的摩擦2.用一圆珠笔写字，笔尖与纸之间的摩擦3.汽车刹车后，车轮与地面之间的摩擦4.拿在手中的油瓶不滑落时，手与瓶之间的摩擦5.滚珠与轴承之间的摩擦6.人行走时，脚底与路面之间的摩擦1、下图是人跑步时的图片，你能作出地面对脚的摩擦力的示意图吗？脚向后运动f摩擦力使人前进（动力）v什么时候产生静摩擦力两物体接触、挤压，并有相对运动的趋势。（有相对运动的可能，事实上无相对运动）ADFCFB例:（多选）下图中的物体都处在静止状态有静摩擦力的是()BCD三、滑动摩擦力 骑自行车在水平道路上行驶,无论路
13、面多么光滑,总会逐步变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢？（一）、生活中的现象是力变化了物体的运动状态，这个力是滑动摩擦力。你能说一说什么是滑动摩擦力吗？1、滑动摩擦力是如何产生的？2、滑动摩擦力的方向如何？1.两个互相接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触面上会产生一种妨碍相对运动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。2.摩擦力方向总是和物体相对滑动的方向相反。摩擦力的大小跟什么有关呢？分析与论证：滑动摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙程度有关，且跟物体间的压力成正比，而两跟两物体相接触的面积大小无关，跟滑动的速度也无关。例：冬季时北方的旅游景区惯用马拉的雪橇来载游客在冰面上游览。雪
14、橇的两个滑板与冰面的动摩擦因数是0.027，如果冰面是水平的，马拉着一种雪橇由西向东滑行，雪橇与人的总质量是1.0t，求这个雪橇所受到的滑动摩擦力。解：雪橇在水平冰面上，对冰面的压力就是他的重力，即FN =mg。0.027Ff =0.0270*1.0*1000*9.8=264.6（N）即滑动摩擦力为264.6N，方向由东向西。=生活中哪些地方用到摩擦力？如何增大和减小它们呢？1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦5、在地面上推、拉桌子.6、手那物体时，手与物体之间的摩擦增
15、大摩擦的办法1、摩擦太小了，起动不了！（1）增大接触面粗糙程度一.填空:1.物体所受的摩擦力的大小与_和接触面的_有关。2、一种重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于_N,方向向_,如果拉力变大,摩擦力将_。压力粗糙程度30左不变（三）、试试身手表面粗糙有挤压作用的表面粗糙有挤压作用的物体间有相对运动趋势物体间有相对运动趋势时时表面粗糙有挤压作用的表面粗糙有挤压作用的物体间发生相对运动时物体间发生相对运动时始终与外力沿着接触面始终与外力沿着接触面的分量相等的分量相等;与正压力与正压力大小无关大小无关;0fsfmax f=N；与正压力大小；与正压力大小成正比成正比;为动摩擦因数为动摩擦因数,仅与接触面粗糙有关仅与接触面粗糙有关.产生因素产生因素大小大小方向方向静摩擦力静摩擦力滑动摩擦力滑动摩擦力符号单位符号单位静摩擦力静摩擦力用用fs表达表达,滑动摩擦滑动摩擦力用力用 f 表表达达;单位单位是牛顿是牛顿,简称牛简称牛,符号为符号为N与相对运动趋势相反与相对运动趋势相反与相对运动方向相反与相对运动方向相反
