1、-于于细节之之中中见神神韵韵最最是是那那一一低低头头温温柔柔大王试验中学 郭立军1/14赠日本女郎赠日本女郎 徐志摩徐志摩 最最是那是那一低头温柔，一低头温柔，象一朵水莲花不胜凉风娇羞象一朵水莲花不胜凉风娇羞，道一声珍重，道一声珍重，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜忧愁那一声珍重里有蜜甜忧愁 沙扬娜拉！沙扬娜拉！“唯有细节将组成作品价值唯有细节将组成作品价值”-巴尔扎克巴尔扎克2/14什么是什么是细节描写？描写？细节描写是对事件发展和人细节描写是对事件发展和人物性格、肖像、心理、动作以及物性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有经典意义环境等一些细微而又有经典意义情节所做细腻、
2、详细描写。情节所做细腻、详细描写。它是它是记叙文记叙文情节基本组成单情节基本组成单位。没有细节描写，就没有活生位。没有细节描写，就没有活生生、有血有肉有个性人物。没有生、有血有肉有个性人物。没有细节就没有艺术。细节就没有艺术。3/14【范例】例句：例句：1.有个小银元落在地上。有个小银元落在地上。2.有个小银元，从桌上滚下来，有个小银元，从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着。落在地上丁丁当当地跳着。问题问题:1.你认为哪一个句子好你认为哪一个句子好?为何为何?2.第第2句比第句比第1句增加了一些内容句增加了一些内容,说说第说说第2句句 增补了哪些内容增补了哪些内容?4/14 她小心翼翼地端起碗
3、，她小心翼翼地端起碗，挑挑了几缕菜叶，慢慢了几缕菜叶，慢慢地地送到嘴边送到嘴边，害羞似张开樱桃小嘴，又，害羞似张开樱桃小嘴，又快速合快速合上上，极小幅度地极小幅度地嚼嚼着食物，还着食物，还不停不停地用餐巾纸地用餐巾纸擦拭擦拭唇角余油。唇角余油。他见菜端齐后，便忙他见菜端齐后，便忙提提起筷，起筷，端端起大碗，起大碗，对着菜就是一对着菜就是一夹夹，合着饭呼呼地合着饭呼呼地往嘴里送往嘴里送。又又掺和了汤水掺和了汤水，撑撑两腮鼓鼓，还有一粒米两腮鼓鼓，还有一粒米粒粒挂挂在嘴角上。在嘴角上。小心翼翼淑女小心翼翼淑女饿极莽汉饿极莽汉5/14一、动作描写一、动作描写一、动作描写一、动作描写(他他)蹒跚蹒跚走
4、到铁道边，走到铁道边，慢慢探身慢慢探身下去下去，尚不大难。可是他穿过铁道，尚不大难。可是他穿过铁道，要要爬爬上那边月台，就不轻易了。他两上那边月台，就不轻易了。他两手手攀攀着上面，两脚再向上着上面，两脚再向上缩缩；他肥胖；他肥胖身子向左身子向左微倾微倾，显出努力样子，这时，显出努力样子，这时我看见他背影，我眼泪很快流下来了。我看见他背影，我眼泪很快流下来了。朱自清朱自清背影背影6/14那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。他他扫扫开一块雪，开一块雪，露露出地面，用出地面，用一枝短棒一枝短棒支支起一面大竹筛来，下面起一面大竹筛来，下面撒撒些秕谷，捧上些秕谷，捧上系系一条
5、长绳，人远一条长绳，人远远地远地牵牵着，着，看看鸟雀下来啄食，走到鸟雀下来啄食，走到竹筛底下时候，将绳子一竹筛底下时候，将绳子一拉拉，便，便罩罩住了。住了。把握把握动作描写方法作描写方法【利用演示 1】细化化动作，延作，延长过程程：详细写出写出动作作过程程教你一招教你一招:7/14【利用演示2】我看见一个我看见一个小小姑娘，年纪姑娘，年纪不大不大，长得，长得很瘦很瘦，穿得也穿得也很差很差。步步追步步追问，在，在细微微处驻足足“小小”到什么程度？到什么程度？怎么个怎么个“瘦法瘦法”？穿得有多穿得有多“差差”？我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦苍白脸，冻得发紫
6、嘴唇，瘦瘦苍白脸，冻得发紫嘴唇，头发很短，穿一身很破旧衣裤，光脚头发很短，穿一身很破旧衣裤，光脚穿一双草鞋。穿一双草鞋。（冰心小橘灯）二、外貌描写二、外貌描写8/14她骂他混蛋。她骂他混蛋。1.尽你最大努力，将这句话内容充尽你最大努力，将这句话内容充实起来。实起来。2.利用你想象，可恰当地添加动作、利用你想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。表情、神态、语言、心理、场景等。【牛刀小试】9/14添加添加“语言描写言描写”她骂他道：她骂他道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”添加添加“动作描写作描写”她用手指着他鼻子骂道：她用手指着他鼻子骂道：“你真是一个混你真是一个混蛋！蛋！
7、”添加添加“肖像描写肖像描写”她早已被气得满身颤动，脸色铁青，于是她早已被气得满身颤动，脸色铁青，于是怒睁杏目，用手指着他鼻子骂道：怒睁杏目，用手指着他鼻子骂道：“你你,真真是一个混蛋！是一个混蛋！”10/14添加添加“心理描写心理描写”她早已被气得满身颤动，脸色铁青，她早已被气得满身颤动，脸色铁青，但她还是在不停地告诫自己：不要生但她还是在不停地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他鼻子骂道：指着他鼻子骂道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”11/14添加添加“场景描写景描写”真
8、是冤家路窄，刚好在操场上两人不期而遇，真是冤家路窄，刚好在操场上两人不期而遇，因为上次她发觉他抄他人作业，便汇报了老因为上次她发觉他抄他人作业，便汇报了老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天，师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天，当着这么多同学面，他竟然嬉皮笑脸地拦住当着这么多同学面，他竟然嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地说她是：小汇报、小妖精、小她，一个劲地说她是：小汇报、小妖精、小内奸内奸她对他讽刺、讽刺装作漫不经心样她对他讽刺、讽刺装作漫不经心样子。其实，她早已被气得满身颤动，脸色铁子。其实，她早已被气得满身颤动，脸色铁青，但她还是在不停地告诫自己：不要生气！青，但她还是在不停地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他鼻子狠狠骂了，于是怒睁杏目，用手指着他鼻子狠狠骂道：道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”12/14 “我在生活中我在生活中处处寻找找细节，假如把我作品比做假如把我作品比做编织好生好生活网，那么活网，那么细节就是网中就是网中结点。点。”（托尔斯泰）（托尔斯泰）13/14 实战演练实战演练 描写细节，各不少于描写细节，各不少于100字字A A、一个人吃辣椒、一个人吃辣椒,辣得受不了。辣得受不了。B B、上公开课女老师迟到了、上公开课女老师迟到了！14/14
