1、自然地理学 主讲教师：孙云芳联络：13857272366(662366)参考书目1/31 地球是人类地球是人类生存和发展基生存和发展基础。地球环境础。地球环境生成和演化是人生成和演化是人类必须亲密关注类必须亲密关注。绪 论2/313/31东东半半球球西西半半球球4/31东半球东半球西半球西半球5/316/31（一）地理学研究对象及分类（一）地理学研究对象及分类地地理理环环境境自然环境自然环境经济环境经济环境社会文化环境社会文化环境天然（原生）环境天然（原生）环境人为（次生）环境人为（次生）环境 三层次：三层次：综合地理学综合地理学 综合自然地理学综合自然地理学 部门自然地理学部门自然地理学 综
2、合经济地理学综合经济地理学 部门经济地理学部门经济地理学 综合人文地理学综合人文地理学 部门人文地理学部门人文地理学自然地理学自然地理学经济地理学经济地理学人文地理学人文地理学三重性：三重性：基本原理和方法、实际应用、详细区域基本原理和方法、实际应用、详细区域一、自然地理学研究对象和分科地理学地理学是研究地理环境（地球表层）科学是研究地理环境（地球表层）科学7/31自自然然地地理理地球宇地球宇宙环境宙环境大气圈大气圈水圈水圈岩石圈岩石圈生物圈生物圈 生存空间生存空间资源、能源资源、能源人口人口聚落聚落交通交通农业农业工业工业商业商业旅游旅游人人文文经经济济地地理理影响影响响影响影人类活动要促使
3、二者友好统一人类活动要促使二者友好统一废弃物废弃物8/31（二）自然地理学研究对象（二）自然地理学研究对象 研究研究地球表层地球表层自然地理环境自然地理环境 是由地球很多圈层是由地球很多圈层-岩石圈、大气圈、水圈、岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈和人类圈土壤圈、生物圈和人类圈-相互作用形成，进行相互作用形成，进行着物质转化、能量交换、信息传输，以人类为中心着物质转化、能量交换、信息传输，以人类为中心开放复杂巨系统。含有一定组分和结构，分布开放复杂巨系统。含有一定组分和结构，分布于地球表层并组成一个地理圈。于地球表层并组成一个地理圈。（三）自然地理学分科（三）自然地理学分科综合自然地理学：综
4、合自然地理学：研究自然地理环境整体特征部门自然地理学：部门自然地理学：研究自然地理环境各组成要 素组成、结构、时空分布特征和规律。包含气候学、水文学、地貌学、土壤地理学、植物地理学等。包含气候学、水文学、地貌学、土壤地理学、植物地理学等。9/31二、自然地理环境特点和研究方法二、自然地理环境特点和研究方法三、自然地理学与人类社会可连续发展三、自然地理学与人类社会可连续发展人口爆炸、资源短缺人口爆炸、资源短缺环境恶化、灾害频发环境恶化、灾害频发当今面临全球性问题：当今面临全球性问题：人天共存人天共存可连续发展可连续发展系统分析和系统综合相结合；历史比较和综合分析；系统分析和系统综合相结合；历史比
5、较和综合分析；定性描述和定量分析；科学观察和试验、定性描述和定量分析；科学观察和试验、数据信息数据信息系统系统等等地球空间宏观性与微观性；地球空间宏观性与微观性；地理环境整体性和差异性；地理环境整体性和差异性；地球演化漫长性和事件发生瞬间性；地球演化漫长性和事件发生瞬间性；自然地理过程复杂性和有序性等。自然地理过程复杂性和有序性等。10/31世界人口增加过快世界人口增加过快纵向纵向几个阶段几个阶段 增加速度越来越快，近几年放慢增加速度越来越快，近几年放慢横向横向不平衡不平衡 发达国家和发展中国家发达国家和发展中国家 时间时间 （世界）（世界）人口数人口数 经历时间经历时间 2030年年 90亿
6、（预计）亿（预计）1999年年 60亿亿25年年 1974年年 40亿亿49年年 1925年年 20亿亿100年年 1825年年 10亿亿250年年 1575年年 5亿亿630年年公元公元 945年年 2.5亿亿1295年年公元前公元前350年年 1.25亿亿公元前公元前30003000年年 迟缓增加迟缓增加17501750年年稳定增加稳定增加二次大战二次大战快速增加快速增加人口爆炸人口爆炸11/31当今世界：首先科技发达，信息灵通，生产能力不停增强另首先环境污染，资源短缺，自然灾害频频发生12/31三台风在太平洋上共舞 建国建国6060年来最强台风年来最强台风“桑美桑美”年年8 8月月101
7、0日日正面攻击中国浙江。桑美中心附近风力达正面攻击中国浙江。桑美中心附近风力达1717级，底层中级，底层中心风速超出心风速超出5151米米/秒。秒。桑美路径13/31 06年年8 8月中旬，重庆气温连创新高，綦江月中旬，重庆气温连创新高，綦江1616日以日以44.544.5打破重庆市打破重庆市5353年来最高气温纪录，成为重庆市自有气象年来最高气温纪录，成为重庆市自有气象统计以来最热一天，主城区也以统计以来最热一天，主城区也以4343最高气温创造了最高气温创造了新历史纪录。两天中暑两万多人。新历史纪录。两天中暑两万多人。-11年华中、华南干旱年华中、华南干旱14/31 “许久都没有见到过漂亮雪
8、景了，正在为之漂亮许久都没有见到过漂亮雪景了，正在为之漂亮景象震惊时候。没想到一场连续半个月暴风雪景象震惊时候。没想到一场连续半个月暴风雪降临了。这么恶劣天气在南方城市真是几十年不降临了。这么恶劣天气在南方城市真是几十年不遇，整个南方给人感觉就象北方一样。遇，整个南方给人感觉就象北方一样。”08年年1月暴风雪影响到了广州、浙江、湖南、湖月暴风雪影响到了广州、浙江、湖南、湖北、江西、江苏、安徽、贵州等省。冰雪天气造成了北、江西、江苏、安徽、贵州等省。冰雪天气造成了电路中止（如湖南郴州断电断水半个月），火车、汽电路中止（如湖南郴州断电断水半个月），火车、汽车、飞机驻留和延误，在春节客流返乡高峰时期
9、，车、飞机驻留和延误，在春节客流返乡高峰时期，这么延误就显尤为突出。新闻里天天都在报道有这么延误就显尤为突出。新闻里天天都在报道有多少人滞留在车站，有多少人选择了退票，希望留在多少人滞留在车站，有多少人选择了退票，希望留在第二故乡过新年。第二故乡过新年。据报导，这次暴风雪所受损失达据报导，这次暴风雪所受损失达1111亿人民币。亿人民币。15/3116/31南南极极臭臭氧氧空空洞洞17/3118/3119/31泰国及泰国及印度水印度水灾情况灾情况20/310404年年年年1212月月月月2626日印尼大地震日印尼大地震日印尼大地震日印尼大地震21/3122/31加勒比岛国加勒比岛国海地海地当地时
10、间年当地时间年1月月12日日16时时53分（北京时间分（北京时间13日日5时时53分）发生里氏分）发生里氏7.0级地震（据级地震（据中国地震台网中国地震台网测定为里测定为里氏氏7.3级），首都级），首都太子港太子港及全国大部分地域受灾情况严重，及全国大部分地域受灾情况严重，26万万多人丧生。多人丧生。23/31当地时间年当地时间年2月月27日日3时时34分（北京时间分（北京时间2月月27日日14时时34分）分），智利，智利发生发生8.8级地震，地点位级地震，地点位于康塞普西翁地域马乌于康塞普西翁地域马乌莱地域外海，震源位于莱地域外海，震源位于海底海底59.4公里公里。24/31年年3月月11日
11、，日本当地时间日，日本当地时间14时时46分，日本东北部分，日本东北部海域发生里氏海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域，震源和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度深度20公里。东京有强烈震感。地震引发海啸影响到公里。东京有强烈震感。地震引发海啸影响到太平洋沿岸大部分地域。地震造成日本福岛第一核电太平洋沿岸大部分地域。地震造成日本福岛第一核电站站14号机组发生核泄漏事故。号机组发生核泄漏事故。4月月1日，日本内阁会议日，日本内阁会议决定将此次地震称为决定将此次地震称为“东日本大地震东日本
12、大地震”。截至当地时间。截至当地时间4月月12日日19时，此次地震及其引发海啸已确认造成时，此次地震及其引发海啸已确认造成14063人死亡、人死亡、13691人失踪。人失踪。25/31数据处理和计算方法数据处理和计算方法描述性记载描述性记载解释性描述解释性描述确定性解释确定性解释遥感遥感 全球定位系统全球定位系统 地理信息系统等地理信息系统等(RS)(GPS)(GIS)遥感技术应用领域：遥感技术应用领域：1.1.资源调查与应用资源调查与应用2.2.环境监测评价及反抗自然灾害方面应用环境监测评价及反抗自然灾害方面应用3.3.区域分析及建设规划方面应用区域分析及建设规划方面应用4.4.全球性宏观研
13、究中应用全球性宏观研究中应用5.5.测绘制图及其它测绘制图及其它26/31*人类家园地球可连续性人类家园地球可连续性可连续发展可连续发展*21世纪展望世纪展望多学科综合、多层次空间和更宏观微观研究；多学科综合、多层次空间和更宏观微观研究；重视现实状况分析，把握历史演变预测未来改变；重视现实状况分析，把握历史演变预测未来改变；加强监测系统建设，正确快速获取资料；加强监测系统建设，正确快速获取资料；更广泛国际合作；更广泛国际合作；“既满足当代人需要，又不损害后代人满足其需要既满足当代人需要，又不损害后代人满足其需要之能力发展之能力发展”（WCED，1987），是），是“在生存于生态在生存于生态系统
14、所支持承载力程度内，改进人类生活质量系统所支持承载力程度内，改进人类生活质量”（IUCN，1991）。）。人类态度和行为人类态度和行为27/31四、自然地理学任务四、自然地理学任务 正确认识自然地理系统基本特征和本身发展规正确认识自然地理系统基本特征和本身发展规律，合理开发利用自然资源，保护和改进生态环境，律，合理开发利用自然资源，保护和改进生态环境，有效防治自然灾害，协调人与自然关系，为人类有效防治自然灾害，协调人与自然关系，为人类社会可连续发展服务。社会可连续发展服务。五、自然地理学与其它学科关系五、自然地理学与其它学科关系与地质学、天文学、生物学、环境科学、化学、与地质学、天文学、生物学
15、、环境科学、化学、社会科学社会科学交叉和渗透交叉和渗透28/31六、学习内容六、学习内容绪论绪论第一章第一章 地球地球自然环境形成发展主要地理背景自然环境形成发展主要地理背景第二章第二章 地壳地壳第三章第三章 大气和气候大气和气候第四章第四章 海洋和陆地水海洋和陆地水进行着复杂无机相变过程进行着复杂无机相变过程第五章第五章 地貌地貌各圈层相互作用表现各圈层相互作用表现第六章第六章 土壤圈土壤圈介于有机与无机之间介于有机与无机之间第七章第七章 生物群落与生态系统生物群落与生态系统生物与环境间相互作用生物与环境间相互作用第八章第八章 自然地理综合研究自然地理综合研究景观整体性和地域分异规律景观整体
16、性和地域分异规律组成景观基本成份组成景观基本成份29/31 自选自然地理学一内容进行课堂自选自然地理学一内容进行课堂实战练习（一节课）。实战练习（一节课）。学期作业要求：学期作业要求：要求：要求：1.41.4人合作，组员分工合理、明确；人合作，组员分工合理、明确；2.2.共同探讨其重、难点等，写出教案；共同探讨其重、难点等，写出教案；3.3.制作课件（完整、美观、实用）；制作课件（完整、美观、实用）；4.4.上台讲解。上台讲解。30/311.1.赵旭阳等赵旭阳等.地球科学概论地球科学概论.北京：人民教育出版社，北京：人民教育出版社，2.2.2.2.潘玉君潘玉君.地理学基础地理学基础.北京北京:
17、科学出版社，科学出版社，3.3.刘南威，郭有立刘南威，郭有立.综合自然地理综合自然地理.北京北京:科学出版科学出版 社，社，4.4.刘本培，蔡运龙刘本培，蔡运龙.地球科学导论地球科学导论.北京北京:高等教育高等教育 出版社出版社,（面向（面向2121世纪教材）世纪教材）5.5.陈传康，吴光和，李昌文陈传康，吴光和，李昌文.综合自然地理学综合自然地理学.北京北京:高等教育出版社，高等教育出版社，199319936.6.钱学森等钱学森等.论地理科学论地理科学.杭州杭州:浙江教育出版社，浙江教育出版社，1994 19947.7.牧口常三郎（牧口常三郎（日）日）.陈莉等译陈莉等译.人生地理学人生地理学.上海上海:复复 旦大学出版社，旦大学出版社，31/31
