1、苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册找规律找规律1/14教学目标教学目标1.1.结合详细情境,用平移方法探索并发觉结合详细情境,用平移方法探索并发觉简单图形覆盖现象中规律,能依据把图形简单图形覆盖现象中规律,能依据把图形平移次数推算被该图形覆盖总次数,处理平移次数推算被该图形覆盖总次数,处理对应简单实际问题。对应简单实际问题。2.2.主动经历自主探索与合作交流过程,体主动经历自主探索与合作交流过程,体会有序列举和列表思索等处理问题策略,会有序列举和列表思索等处理问题策略,深入培养发觉和概括规律能力。深入培养发觉和概括规律能力。2/143/14下表红框中两个数和是下表红框中两个数和是3,在表
2、中移动这个,在表中移动这个框,每次框出两个数和框,每次框出两个数和各不相同。各不相同。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10一共能够得到多少个不一样和?一共能够得到多少个不一样和?4/14下表红框中两个数和是下表红框中两个数和是3,在表中移动这个,在表中移动这个框,每次框出两个数和框,每次框出两个数和 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10一共能够得到多少个不一样和?一共能够得到多少个不一样和?各不相同。各不相同。5/14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 106/14假如在表中每次框出假如在表中每次框出4个数,一共能够得到个数,一共能够得到多少个不一样和?每次框出多少个不一样和?每次框出5个数呢?个数呢?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 107/148/14(1)每次给相邻两个盖上红色透明纸,)每次给相邻两个盖上红色透明纸,一共有多少种不一样盖法?一共有多少种不一样盖法?(2)假如给紧连)假如给紧连3个盖上红色透明纸,个盖上红色透明纸,一共有多少种不一样盖法?一共有多少种不一样盖法?每次盖每次盖5个方格呢?个方格呢?9/1410/1411/1412/1413/14谢谢!谢谢!14/14