1、数字与信息数字与信息第1页教学目标使学生在观察、交流和调查活动使学生在观察、交流和调查活动中了解数字信息在日常生活中广中了解数字信息在日常生活中广泛应用，体会它们实际价值，感泛应用，体会它们实际价值，感受数字编码思想和方法，感受数受数字编码思想和方法，感受数学与生活亲密联络，发展实践能学与生活亲密联络，发展实践能力。力。第2页 同学们，在我们日常生同学们，在我们日常生活中哪些地方利用了数字活中哪些地方利用了数字信息？信息？第3页说一说下面各是什么号码？说一说下面各是什么号码？110112119120114报警（匪警）报警（匪警）故障申告故障申告火警火警救护救护当地电话号码查询当地电话号码查询第
2、4页12111712212315天气预报天气预报报时报时交通事故报警交通事故报警消费者投诉热线消费者投诉热线你还知道哪些电话？你还知道哪些电话？第5页邮政编码邮政编码528463表示了哪表示了哪些信息？些信息？528463第6页你能写出居住地邮政编码吗？你能写出居住地邮政编码吗？第7页寄发信件时为何要写邮政编寄发信件时为何要写邮政编码？码？第8页你知知道自己家庭组员出生日你知知道自己家庭组员出生日期和身份证号码吗期和身份证号码吗?(1)(1)你能从身份证号码中看出一个人出你能从身份证号码中看出一个人出生日期吗生日期吗?(2)(2)不一样身份证号码里有相同部分吗不一样身份证号码里有相同部分吗?你知道这一部分所包含信息吗你知道这一部分所包含信息吗?(3)(3)你还有什么发觉你还有什么发觉?第9页第10页第11页第12页第13页
