1、语文是什么?第1页语文是语文是大江东去气势大江东去气势;语文是语文是怒发冲冠激情怒发冲冠激情;语文是语文是大漠孤烟雄浑大漠孤烟雄浑;语文是语文是小桥流水婉约小桥流水婉约;语文是语文是对陶渊明对陶渊明“不为三斗米折腰不为三斗米折腰”叹服;叹服;语文是对屈原语文是对屈原“路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮”注解注解(语文让我们走进中华民族悠悠五千年历史文化)(语文让我们走进中华民族悠悠五千年历史文化)第2页语文是滋味甘醇美酒,让人回味无穷;语文是滋味甘醇美酒,让人回味无穷;语文是清凉可口泉水,让人清甜解渴;语文是清凉可口泉水,让人清甜解渴;语文是芳香浓郁咖啡,让人温馨浪漫;语文是芳香浓郁咖啡,让人温馨浪
2、漫;语文是新鲜味美果汁,让人滋心润肺;语文是新鲜味美果汁,让人滋心润肺;语文是香气扑鼻绿茶,让人神清气爽;语文是香气扑鼻绿茶,让人神清气爽;语文是神态悠闲白云,让人浮想联翩;语文是神态悠闲白云,让人浮想联翩;语文是浪花飞溅大河,让人心潮澎湃语文是浪花飞溅大河,让人心潮澎湃;语文是和煦温暖春风,让人心旷神怡语文是和煦温暖春风,让人心旷神怡;语文是典雅高贵银盘,让人浮想联翩语文是典雅高贵银盘,让人浮想联翩;语文是粗莽凌乱大地,让人视野宽敞语文是粗莽凌乱大地,让人视野宽敞;语文语文是奔流不息河流,让人开拓创新是奔流不息河流,让人开拓创新;语文是通往睿智道路语文是通往睿智道路,让人思想成熟让人思想成熟
3、。第3页 学习语文学习语文 不但是学知识、不但是学知识、更是学做人更是学做人第4页 此时此时语文语文就是就是 学会倾听、学会分享学会倾听、学会分享第5页语文语文就是就是 说铿锵有力中国话说铿锵有力中国话 写方方正正中国字写方方正正中国字 书洋洋洒洒中国文书洋洋洒洒中国文 做堂堂正正中国人做堂堂正正中国人第6页 学好语文学习方法:学好语文学习方法:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 三人行,必有我师焉三人行,必有我师焉 书读百遍,其义自现书读百遍,其义自现 不动笔墨不读书不动笔墨不读书第7页读万卷书行万里路第8页为何读书要有所选择为何读书要有所选择?怎样选择自己需要怎样
4、选择自己需要书?书?读书有选择读书有选择第9页 读一本好书,就如同和一个高尚人在交谈。读一本好书,就如同和一个高尚人在交谈。德国德国 歌德歌德 书籍是改造灵魂工具,它对于人类必需,在于它书籍是改造灵魂工具,它对于人类必需,在于它是滋补光阴养料。是滋补光阴养料。法国法国 雨果雨果有关读书的名有关读书的名言言第10页确定书类,按类查找经过书脊,发觉书名轻拿浏览,确定办理购置和借阅购置和借阅 图书图书第11页第12页出 处:南宋朱熹训学斋规“余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?第13页读书做记号读书做记号第14页读书为何做记号?作记号是一个主要学习方法,也是一个作记号是一个主要学习方法,也是一个良好学习习惯,它能够帮助我们了解文字内良好学习习惯,它能够帮助我们了解文字内容,突出了解重点,增加记忆效果,方便今容,突出了解重点,增加记忆效果,方便今后查找、利用相关知识。后查找、利用相关知识。第15页姿势要正确姿势要正确读书读书怎样怎样做记号做记号如:如:关键词句关键词句 精彩语句精彩语句。有疑问有疑问?生字词生字词第16页第17页小调查:(1)我最想读3本书是 、。(2)我读过最难忘书是 、。(3)我为班级图书角提供 书。(4)我希望班级图书角拥有 书。第18页