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多元统计分析课件_CH.9 因子分析.ppt

上传人:黄嘉文 文档编号:2459100 上传时间:2020-07-16 格式:PPT 页数:87 大小:1.25MB
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3、应社会需求的历史。日立最初从重工业起步,后来依次逐渐扩大轻工产品、家电、信息电子、计算机等多个领域,逐步发展成在世界电机厂家中拥有最广泛的生产线的企业。日立公司人才培养计划也是随着经营战略的变换而变化。l l 从培训课程来看随着经营战略的变化,日立的培训课程也不断丰富与完善。比如,近年由于信息产业的发展,日立的经营也向这方面倾斜。在人才培养方面,无论是经营管理人才培训,还是专业技术人员培训,或是生产技能培训,都增设了OA、软件等信息方面的课程。另外,由于日立的经营向全球化发展,所以国际教育成为日立公司人才培养的一个重要组成部分,尤其是最近,日立着手开拓中国市场,所以在人才培养中增设了中国语课程

4、;由于知识产权问题受到关注,所以新近开设了知识产权的有关课程。l l 从培养对象来看日立公司注意到韩国等亚洲经济腾飞中国家重视年轻人培养的信息,根据日本年轻人个性化、价值观念多样化的倾向,正努力下功夫培养跨世纪人才,以增强企业的国际竞争力。既有分工又有合作的人才培养系统日立的经营是重视自主性的集团企业经营,日立的人才培养也由各个独立的培训机构承担,既有自主,又有协作,形成了日立公司一整套别具特色的人才培养系统。日立公司采用集团制,由四个集团组成,各集团按利润中心制进行管理,自主独立、自主发展,子公司既属于集团,又对母公司的依存度较低,保持了企业的活力。虽然日立公司的人才培养工作由总公司统一部署

5、、统一指挥,但人才培养的实施工作则根据不同的类别、不同的层次,由不同的培训机构分担。如经营管理人才培训主要由日立综合研修所举办,专业技术人员培训主要由日立技术研修所、日立茨城工业专科学院以及日立京滨工业专科学院举办,生产技能培训主要由日立生产技能研修所举办。这些培训机构既自主努力,又共同合作,形成一套完善的人才培养体系,为日立公司确保人才、提高劳动生产率发挥了不可忽视的作用。重视对专业技术人员的培养日立经营活动的特色之一就是进行广泛而深入的研究开发,研究开发的投入巨大,日立公司也因此获举世瞩目的发展。日立公司研究开发的主体是有一支庞大的专业技术人员队伍。如何培养和使用这些人才,日立公司有自己一

6、套独到的做法。日立公司对待专业技术人员有这样一个提法,“让他做他想干的事”。日立公司为专业技术人员安排工作的方针是:按照本人的意愿,做想做的工作,去想去的地方,从录用专业技术人员的那天起,就“爱惜每匀讀缁蜰敕H缀穒耀犲刀椀圂椃椃椃甕一梋彨搀漀挀昀搀挀昀攀搀攀戀攀昀戀搀攀愀戀搀最椀昀一梋彨搀漀挀尀尀挀挀攀攀戀挀搀愀戀挀挀攀伀匀夀栀眀圀一樀嘀吀昀挀嘀娀氀瀀嘀儀椀攀堀吀伀樀樀甀匀攀圀琀唀圀樀最匀搀爀猀一稀欀栀开昀搀愀昀戀昀攀攀昀攀挀搀搀蝙捥眀眀眀搀漀挀渀攀琀吀兼儀睎魵汒魓汵梋琀廿塳答仿需睧需偧琀琀祒屝挀豧屝蕖礀挀豧屝蕖礀挀豥屝谀桢蒈豒b屝谀桢蒈屝谀遒屝谀虾湞葿灒湥屝賿屝葙鵢萀屝礀瑓鶋屝屝蒑v賿屝葙屝

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