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2.3 氧气(第一课时).ppt

上传人:教育咨询 文档编号:2748406 上传时间:2020-08-26 格式:PPT 页数:24 大小:378KB
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资源描述

1、 2.3 氧 气 (第一课时) 探究活动: 试管1:加过氧化氢溶液 试管2:加过氧化氢和二氧化锰 试管3:加过氧化氢和猪肝 检验气体:用带火星的木条 现象: 结论: 产生的气体是氧气;二氧化锰 和猪肝是催化剂。 实验室制取氧气的方法应 该选哪一种? 第二种 发生装置 选择哪一个?为什么? ,此 装置可控 制反应的 速度 实验室制取氧气: 分解过氧化氢(俗称双氧水)法 仪器:分液漏斗(有阀门的)、锥形瓶、 集气瓶、导管、双孔橡皮塞、水槽 如图装配仪器 要求:从上到下、 从左到右 分解双氧水法的实验怎么做呢? 检: 检查装置的气密性 装: 过氧化氢 装药品 开:打开分液漏斗的开关 收: 用合适的方

2、 法收集氧气 移: 从水槽中 移出导管 关:关上开关 MnO2 如何检验这个装置的气密性? 1 、装置的气密性检查 1)将实验装置连接,并将导管的 一端浸入水中; 2)用双手捂住烧瓶的外壁; 3)观察:若水中出现气泡, 水进入导管形成一段水柱,则 气密性好。 装置的气密性检查 气泡水柱 气密性良好 v2、向锥形瓶中加入二氧化锰粉末; v3、塞好带有分液漏斗和导管的双 孔橡皮塞; v4、向分液漏斗中加入过氧化氢 溶液。 过氧化氢分解制氧气的装置 发生装置 收集装置 分液漏斗 导管 水槽 集气瓶 锥形瓶 收集气体的方法 1、排水法-适用于收集难溶或微溶 于水的气体。 如果没水槽还可以用什么法收集?

3、 为什么可以用排水法收集? 氧气不易溶于水 2、排空气法 向上排空气法-适用于收集密度比空气 大的气体 向下排空气法-适用于收集密度比空气 小的气体 用排空气法收集气 体时,导管必须伸 到集气瓶底部。 例题:现要收集A、B两种气 体,已知A的密度0.089g/L, B的密度1.997g/L,空气密度 1.293g/L,A难溶于水,B易 溶于水。A、B分别可用什么 方法收集? A-排水法,向下排空气法 B-向上排空气法 排水法收集和向上排气法收集分 别如何验满? 排水法收集时,看到瓶中水全部排光并 且有气泡在瓶口溢出时表示已满; 向上排空气法收集时,把带火星的木条 放到瓶口,如木条复燃则表示已满

4、。 氧气收集装置 装置示意图收集方法 排水法 向上排 空气法 原 因 氧气不 易溶于 水 氧气密 度比空 气略大 怎样判 断氧气 已集满 集气瓶口 有气泡冒 出时 将带火星 的木条放 在集气瓶 口 如何验证集气瓶中的是氧气? 锥形瓶 分液漏斗 过氧化氢 溶液 探究 实验中的反应物是什么? H2O2MnO2 H2O2MnO2 MnO2(催化剂) 过氧化氢溶液 探究结果 实验前后二氧化锰的质量没有 减少。 反应物是_双氧水 实验最后生成了 氧气和水 两种物质. 过氧化氢水氧气 讨论 二氧化锰没有参加反应,它在实 验中起什么作用呢? 二氧化锰 催化剂: 改变(加快和减慢)化学反应速 率,而本身的组成和质量并不改变的 物质。 本实验中二氧化锰是加快过氧 化氢的分解速度。 例如:人体内的酶(唾液酶 、消化酶) 二氧化锰加快了过氧化氢分解的速率 水过氧化氢 氧气 二氧化锰 像二氧化锰那样,在反应中只起到改变(加 快或减慢)其它物质的反应速率,本身的质 量和化学性质在反应前后都不变的物质 -催化剂 (一变二不变) 实验室制取氧 气除了可用过 氧化氢外,还 能用氯酸钾、 高锰酸钾等物 质。

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