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3.2基本不等式与最大(小)值.ppt

上传人:教育咨询 文档编号:2755202 上传时间:2020-08-27 格式:PPT 页数:43 大小:1.09MB
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1、l 基本不等式与最大(小)值 l1.了解利用基本不等式求最大(小)值时应注意 的问题 l2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题 l3.会用基本不等式解决实际问题. l1.用基本不等式解决简单的最大(小)值问题是 本节考查的热点 l2.本节内容常与函数、方程等内容结合命题 l3.对本节内容的考查,各种命题形式都可能出 现. 非负 ab 基本不等式 ab 2 ab成立的条件是a,b均为 数, 其中等号成立的条件是 . l某农场主想围成一个10 000平方米的矩形牧场,怎 样设计才能使所用篱笆最省呢? l l (米) l(当且仅当ab 米时取等号) l此时矩形为 ,边长为 米,用料最 l省 4

2、00 100 正方形 100 l1利用基本不等式求最值 l设x,y为正实数 l(1)若xys(和为定值),则当 时,积xy取 得最大值 . l(2)若xyp(积为定值),则当 时,和xy取 得最小值 . xy xy l2利用基本不等式求积的最大值或和的最小 值,需满足的条件 l(1)x,y必须是 l(2)求积xy的最大值时,应看和xy是否为 ;求和xy的最小值时,应看积xy是否为 l(3)等号成立的条件是否满足 l综上,解决问题时要注意“一正、二定、三相 等” 正数 定值 定值 l答案: D l答案: B l3设a、bR,且ab2,则3a3b的最小 值是_ l答案: 6 l答案: 9 l策略点

3、睛 l题后感悟 (1)使用基本不等式求最值,各项 必须为正数;积或和为定值;等号能够取到 l(2)如果对于两个负数相加,可以先求它们相 反数的和的最值,再用不等式的性质,求这两 个负数和的最值 l(3)利用基本不等式求最值的关键是获得定值 条件,解题时应对照已知和欲求的式子运用适 当的“拆项、添项、配凑、变形”等方法创设应 用基本不等式的条件 l(4)等号取不到时,注意利用求函数最值的其 他方法,如利用单调性、数形结合、换元法、 判别式法等 l已知x0,y0,且xy4xy12,求xy 的最小值 l可将条件中的等式利用基本不等式化关 于xy的不等式,通解不等式求出xy的范, 也可以将条件形代入x

4、y,化关于x(或y)的 函数求最 l l题后感悟 l如图所示,动物园要围成相同面积的长方 形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面 用钢筋网围成 l(1)现有可围36 m长网的材料,每间虎笼的长 、宽各设计为多少时,可使每间虎笼面积最大 ? l(2)若使每间虎笼面积为24 m2,则每间虎笼的 长、宽各设计为多少时,可使围成四间虎笼的 钢筋网总长最小? l解题过程 (1)每虎 x m, y m,由条件知: l4x6y36,即2x3y18. l每虎面 S,Sxy. l(2)由条件知Sxy24. 筋网 l, ll4x6y. l3.某学校为了解决教职工的住房问题,计划征 用一块土地盖一幢总建筑面积为A

5、 m2的宿舍楼 已知土地的征用费为2388元/m2,且每层的 建筑面积相同,土地的征用面积为第一层的 2.5倍,经工程技术人员核算,第一、二层的 建筑费用相同,同为445元/m2,以后每增高一 层,其建筑费用就增加30元/m2.试设计这幢宿 舍楼的楼层数,使总费用最少,并求其最少总 费用(总费用为建筑费用和征地费用之和) l1利用基本不等式求最值时,应注意的问题 l(1)各项均为正数,特别是出现对数式、三角 函数式等形式时,要认真判断 l(2)求和的最小值需积为定值,求积的最大值 需和为定值 l(3)确保等号成立 l以上三个条件缺一不可可概括为“一正、二 定、三相等” l注意 用基本不等式,要注意各不 等式取等号条件是否一致若不能同取 等号,不能求出最 l3解不等式实际应用问题的思想方法 练考题、验能力、轻巧夺冠

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