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专题二 细胞的代谢整合提升.ppt

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资源描述

1、 1997年7月1日,香港 在沦亡百年之后于回到祖 国的怀抱 一九九七年六月三十日午夜,英国旗徐徐降下 1999年12月20日, 中国政府对 澳门恢复行使主权 澳门儿童手拿区旗与 国旗,迎接回归中国国旗在会场扬起来 2001年7月13日 ,萨马兰奇在莫斯科宣 布北京获得2008年奥运 会主办权。 2001年10 月7日,中国队1 比0二度胜阿曼 ,提前两轮进入 世界杯决赛。44 年的等待,7次 冲击世界杯,终 于梦圆五里河。 2001年11月10日 ,世界贸易组织 (WTO)作出决 定,接纳中国加 入WTO,历经15 年的奋争与期待 ,中国终昂首跨 入WTO大门! 2002年,中国上海市获得了

2、 年世界博览会举办权。这将是世 博会第一次在发展中国家举行。 上海市民在南京东路步行街欢庆申博成功。 2003年,从春到夏,突如其来的非典疫 情迅速蔓延到全国大部分省、自治区、直辖 市。全党全国人民在党中央、国务院的坚强 领导下,万众一心,众志成城,防治非典斗 争取得阶段性重大胜利。 2003年月日,“神舟”五号载人 飞船成功发射,并于日安全返回地面。 我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技 术的国家。航天员杨利伟成为中国首位航天 英雄。 雅典奥运上,中国代表团以32金的骄人成 绩,跻身亚军,直逼美国霸主地位。中国人 体现了“更快、更高、更强”的奥运精神,中 国人整体的精神风貌体现了改革开放中

3、的国 家的蓬勃朝气。 中国女排获得雅典奥运 金牌再创辉煌 刘翔获得的男子110米栏金 牌是中国男选手在奥运会上 夺得的第一枚田径金牌。 中国国务院副总理吴 仪宣布南博会开幕 2004年11月3日 上午,首届中国-东 盟博览会在广西南 宁开幕,来自中国 及东盟十国的二万 多名宾客参加这一 盛会。 中国人失掉自信力了吗 鲁 迅 写作背景 这篇文章写于1934年9月25日, 正是“九一八”事变三周年之后。当 时,有些人散布对抗日前途的悲观 论调,指责中国人失掉了自信力。 鲁迅这篇文章,就是为批驳这种错 误论调,鼓舞民族的自信心而写的 。 1、日本占领我东三省,国民党 采取不抵抗政策。 2、悲观失望的

4、情绪笼罩国统区 上层。 3、中共领导工农红军开始二万 五千里长征,播撒抗日火种。 作者简介 鲁迅(1881.9.25-1936.10.19) ,原名 周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现 代伟大的无产阶级文学家、思想家、革 命家。主要作品有:小说集呐喊、 彷徨;历史小说集故事新编; 散文集朝花夕拾;散文诗集野草 ;杂文集华盖集、南腔北调集 、坟、热风等十五部。 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 鲁迅像鲁迅像(青年时期) 鲁迅像(1930) 鲁迅像(1933)鲁迅像(1936)全家福(1933) 搽(ch) 玄虚(xun) 省悟(xng) 诓骗( kung ) 渺茫(mio) 脊梁( j ) 怀古伤

5、今 自欺欺人 慨叹:有所感触而叹息。 玄虚(xun) :用使人迷惑的形式来掩盖 真相的欺骗手段。 渺茫:本课是因没有把握而难以预期。 诓骗(kung) :哄骗。 怀古伤今:追念古代的事情,因现在的事 而悲伤。 为民请命:为人民保全生命或解除困苦。 检查预习 中国人失掉自信力了吗 鲁 迅 驳论文:这种文体一般是先指出对方错误 的实质,或直接批驳(驳论点),或间接 批驳(驳论据,驳论证);继而针锋相对 地提出自己的观点并加以论证 驳论文知识 驳论方法 (1)驳论点直接反驳 间接反驳 (2)驳论据 (3)驳论证 独立证明法 归谬法 批驳方式 先破后立、边破边立、先立后破 . 阅读思考 敌方的错误论点

6、是什么? 作者为什么认为它是错误的? 作者正面提出了什么观点? 作者提出观点的依据是什么? 驳论文写作思路 树靶子 打靶子 摆论敌 论点 驳敌论点 驳敌论据 驳敌论证 立观点 证明自己 观点 (一)论敌的 论点论据 论据 论点 两年前: 不 久: 现 在: 自夸“地大物博” 希望国联 求神拜佛 中国人失掉自信力了 (二) 反 驳 直接反驳 间接反驳 论点 有并不失掉自信力的中国人在 论据 古 今 埋头苦干的人 有确信, 不自欺 拼命硬干的人 为民请命的人 前仆后继的战斗 舍身求法的人 文章结构内容 (三)结论: 自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,看地底下 脊 梁 (12) (35) (68

7、) (9) “埋头苦干的人” 主要指广大劳动人民,也指历史上那些科 学家、文学家 等。 如:李时珍、毕升、蔡伦、祖冲之、徐霞 客、司马迁、曹雪芹、蒲松龄、华罗庚、 袁隆平 指历史上起义反封建统治 和抵御外侮的英雄人物 。如: 陈胜、吴广、岳飞、文天祥、辛弃疾、李 自成洪秀全、关天培、邓世昌、戚继光、 “拼命硬干的人” “为民请命的人” “舍身求法的人” 指为人民疾苦而呼告的人 指历尽艰险,探求佛法教 理的人 如:杜甫、范仲淹、白居易、王安石、 柳宗元、包拯、康有为、梁启超、李大 钊、鲁迅、 如:玄奘 、鉴真、 作者写作思路 树靶子 打靶子 摆论敌 论点 驳论敌 论证 立观点 证明自己 观点 文

8、章论证特点一 敌论据 敌论点 由驳论证入手驳倒论点 论证 中国人 失掉自 信力了 中国人失掉他信力 中国人发展自欺力 文章论证特点二 以子之矛攻子之盾 中国人 失掉自 信力了 我们有并不失掉 自信力的中国人在 自己去看地底下 文章论证特点三 破得有力,立得牢固 说出下列词语在文中的意思: 脂粉: 筋骨和脊梁: 状元宰相: 地底下: 美化、伪装 精神、品质、人格、操守 国民党反动政客及御用文人 人民群众的生活和斗争,暗指当 时还处于地下斗争的中国共产党 及其领导下的革命力量 在新的形势下,作为 一个中国人,你认为怎样 才能增强我们的民族自信 力? 比较阅读 1934年,国民党北平市长下令禁止男女

9、 同学,男女同泳,以免肌肤相碰,有碍男女 大防。鲁迅先生听到这件事,对几个青年 朋友说:“男女生活在同一天地间,一同 呼吸空气。空气从这个男人鼻孔出,被那 个女人吸进去,淆乱乾坤,岂非比同学同 泳更严重!要彻底划清界限,不如索性再下 一道命令,今后男女出门,各戴一个防毒 面具。既免空气流通,又不抛头露面。” A.请找出敌论点、论据。 B.鲁迅先生是怎样驳斥的? 提问:文中反复承认 “是事实”“也是事实”“却 也是事实”,与后文的批判有 什么关系? 先确认敌论据的真实性,但这真 实的论据不能证明其论点,为后 文的驳论证奠定基础。 “中国的脊梁”指什么人?为什么他们 的牺牲不能为“大家”所知道?

10、明确:指脚踏实地为民族进步而奋斗的人 们,他们是使中华民族挺立起来的“脊梁” ,他们来自下层,代表着广大人民的利益 。 明确:1、不能(无权)知道 2、不愿知道(“看客”) 提问:文章如何驳论证的 ? (1)自夸“地大物博”是信“地” 信“物”并非“自信”。 (2)希望国联是“他信”不是“自信 ”。 (3)求神拜佛是“自欺”。 提问:文中“他信力”“自欺力 ”加引号起什么作用 起讽刺否定的作用。 提问:“失掉了他信力,就 会疑,一个转身,也许能够只相 信了自己,倒是一条新生路。” 这里的“新生路”指什么? 新生路指相信自己的力量,号 召全国民众团结起来抗日救亡。 提问:第6段作者提出“我们有并

11、不失 掉自信力的中国人在”,这对批驳敌论点起 什么作用? 作者从正面树立自己的论点是为间 接反驳敌论点。 提问:作者怎么证明正面论点的? 作者历数从古以来,就有埋头苦干的 人,有拼命硬干的人,有为民请命的人, 有舍身求法的人,作为事实论据证明他 们都是没有失掉自信力的中国人。 提问:作者为什么赞扬他们“这就 是中国的脊梁”? 这是比喻的说法。这些没有失掉自信 力的中国人是中国的主流,是中国的希望 。 提问:这一类没有失掉自信心的人 现状如何? (l)从人数上看:何尝少呢? (2)从特征上看:有确信,不自欺,前仆 后继地战斗。 (3)从处境上看:总在被摧残,被抹杀, 消灭于黑暗中,不能为大家所知

12、道。 直接反驳 批驳对方的论证过程不合逻辑 阅读35自然段,思考: 1、找出这一部分的关键句,作者是怎样分 析的? 2、本段采用了怎样的论证方法? 关键句:“自信其实是早就失掉了的” 分析:1、信“地”、信“物”、信“国联” 失掉的是“他信力” 2、“求神拜佛”发展着“自欺力” 间接反驳 阅读6-8自然段,思考: 1、作者的论点?提出哪些论据来加以论证 的? 2、采用怎样的论证方法? 论点:“有并不失掉自信力的中国人在” 论据:从古至今都有满怀自信的“中国的脊 梁” 针锋相对地提出自己的观点并列举事实证 明,从而彻底驳倒对方: 结 论 阅读最后一段,思考:1、本文的结论是什 么?2、本段在全文

13、中的作磯(虗氀氀讀缁H缀窒癇蘣嘀椀鼂范鹬她瑥啓敢瀀瀀琀戀昀挀戀昀搀攀攀昀搀攀搀最椀昀鹬她瑥啓敢瀀瀀琀尀尀愀搀昀愀攀挀愀愀愀搀昀攀戀礀堀匀椀夀氀嘀爀漀夀唀氀礀吀挀欀氀夀娀樀倀圀挀挀礀一琀瀀唀夀眀鸀她瑥啓敢尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀挀挀搀昀昀攀愀攀搀愀搀挀戀Q鸀搀碋夀晎馍稀戀瀀匀砀搀渀甀伀爀圀椀搀欀樀夀樀一娀焀刀渀琀夀刀欀戀漀琀嘀猀夀漀吀礀攀戀鸀她瑥啓敢邍倀需稀晹聛虑肖螀饛欀帀涂呚湠晒帠鵙伀翿虑宖Q啎蒋究桧菿卑婎琁销x氀+圀鮀胔-鈀怀蓸i縀$菙专题27 化学式和化合价.ppt4252ccedd5d04b6eb119565a40b1920f.gif专题27化学式和化

14、合价.ppt2020-829911e9081-eddd-4457-8c8f-dc855a660293D+oRr+BckTtvUU85+TRCLhlMxaKh3KeIiMiBk6wg7TQnaD5xlCM0cA=专题27,化学式和化合价,专题,27,化学式,化合价E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot627703e1e6519394301e6f7c6d87fd74氀譥x警x蜺r教育咨询0000200006中学资料20200829073227666156F4oMBEgFCFXe2whaaSXI6rKBwn3T497k1v1ZKGuZ2tNQ2DyQEL1r9U9Lu8JTyEi

15、I宇轩图书 目 录 专题27 化学式和化合价 考点知识梳理 中考典例精析 专题训练 考点知识梳理首 页 宇轩图书 上一页下一页 考点一 化学式 1定义:用_表示物质组成的式子。 2书写 元素符号 考点知识梳理首 页 宇轩图书 上一页下一页 3意义:化学式不仅表示一种物质,还表示这种物质的组成;若该 物质由分子构成,它的化学式还能表示一个分子以及这个分子的构成;根 据化学式还可Z0*:磯(虗耀讀缁蜰H缀窒癇蘧嘀椀錂攃锄瑎螋襙魏虒瀀瀀琀戀搀攀搀搀戀攀愀攀愀戀搀戀挀戀攀戀最椀昀瑎螋襙魏虒瀀瀀琀尀尀挀戀搀挀攀戀搀攀挀挀搀攀挀愀昀挀甀儀眀愀愀洀猀猀匀愀稀伀焀嘀堀昀夀堀樀氀伀砀瀀最唀爀爀昀儀挀夀伀匀儀琀螋

16、襙尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀昀搀挀攀愀愀搀昀昀戀挀需栀最碋!犘夀晎馍倀最渀爀愀刀戀圀夀猀椀挀刀栀焀夀吀甀愀礀眀眀昀倀渀猀瘀唀倀戀渀砀唀搀娀最挀爀栀栀琀駿繎瑶蹔噒葖v嵎嵎瑎浞遥遟琀鱥投羈剖汗睢斍琀沄炚鞃琀敞鹎琀谀湎斏潵孑儰辉退舀祒茤佦蠀懈!牁鄃凍艉芓蕞庂膅!牁鄃凍蝉芓蕞庂膅!牁鄃勍艑芓皫腶!牁鄃勍蝑芓皫腶!鄊勍芛芓琀挛匜褛鬛猞鄚1芪!騀苻1鳚芬!攀倐猠舐魒鎇者跥t鴡蠡裭頀苙!頀苻!芜!鏟!e瀐酐魒嵗鎂苤魒嵗鎇苤灓鎂苅灓鎇苅鄀鎂艡仉偐İ!跮鰀!鄅反蟠芓懒荎!馜鎂肅藎牁鄄囍蟴肓藎膅!脀譗鎂脶鬏+苯鬡頞鰘譗鎇脶鬏+苯鬡頞鰘腐鎂嚂胴,騱臈!脀舐脐鄊姍蜍芓褍踡灰怐鄊姍舧芓贄褙蠡抺輛雾鈡拝抚鏝蓈輐铿鼡鸟努鬡!倄鉐脐怐灠瀠【灀鄰怐偰灀偀Q|鄊姍蜧芓贄褙蠡抺輛雾鈡拝抚鏝蓈輐铿鼡鸟努鬡!倄艐偀怐【Lw鄅巍若芓庁茨辍闞鎇脰辍!牁鄄巍以舚肓膾1脀鎇肾虞鎂鈃臖贜頡勍叹臹爛颙鯩釸拏輚萡訡力勎鐡贱香謟蒫舟蠐蓛踡拏鸐霝蔱鄘鬜覜頡勹裘鬐鄡袚鋏頡拪鼏势挚h倁倠

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