1、本要求（2分）。政府采取措施刺激农村消费，体现了政府发挥主观能动性，发挥意识的能动作用（2分），而农村自1978年以来消费率的增长首次快于城市，则充分体现了正确的意识对事物发展起促进作用。（2分）35、思考过程：一、读懂图表表1反映：19952010年，农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入逐年增加，居民生活水平提高；但是，农村居民人均纯收入年增长率逐年下降，且低于城镇居民人均可支配收入年增长率，农村居民消费额占全体居民消费额的比重也逐年下降。表2反映：水稻品种和以初级产品为主的农产品供给不能满足市场需要；与发达国家相比，我国农产品加工量占全部农产品比重偏低，农产品加工后可以增加附加值，但
2、我国还比较低。二、思考增加农民收入的意义1、根据图表1，农民收入增加，能够促进农村消费，农村消费潜力巨大，从而带动经济发展。2、根据图表2：水农产品不适应市场需要，农产品加工程度低，附加值较低，这是农村居民人均纯收入年增长率下降的重要原因。3根据表1表2，增加农民收入的意义在于：（1）有利于缩小农村居民与城镇居民的收入差距，实现共同富裕的目标；（2）有利于增加农村居民的消费，繁荣农村市场，扩大内需，保证我国经济持续增长。4、增加农民收入途径：（1）根据市场需要，调整水稻（粮食）的品种结构，生产优质粮食；（2）根据市场需要，对农产品进行深加工，提高农产品的加工量，增加农产品附加值；（3）发展农业
3、产业化经营，提高我国农产品的附加值。（注：以上角度都可以成为增加农民收入与社会经济发展意义论述过程中的分论点，若考生从其他角度分析和回答问题，只要言之有理，不死背教材中的现成结论，也可酌情给分；若考生能根据我国与发达国家的差距，答出“发展农业科学技术，增加农产品品种，提高农产品加工附加值”，可加分，但笼统照搬教材上“发展农业科学技术”的结论，则不加分；若考生能根据农产品加工和农业产业化，延伸出“发展乡镇企业，使之成为农业产业化的主要组织形式”，可加分，但笼统照搬“发展乡镇企业”的结论，则不加分。加分项目可酌情加1-2分。答案示例：农业是国民经济的基础，是社会经济发展的重要方面，增加农民收入与社
4、会经济发展之间，有着重要意义。从我国现有的农产品的供求加工情况看（参考表二），农产品需求与供给之间的矛盾是制约我国农民收入的重要因素。经济要发展、农民收入要增加，就要从根本上解决农产品加工中可增加附加值不足的因素，增加农产品品种，发展农业产业化，是农民增加收入和社会经济发展的前提。从表一的数据来看，我国农村消费潜力巨大，为社会经济发展提供强大的动力。消费对生产有巨大反作用，通过刺激消费，发展社会生产，经济发展具有了一定的保障。我国农村居民消费占全体居民消费额的比重不足50%，发展潜力十分巨大。为此，国家通过制定“家电下乡”、“汽车下乡”等政策，拉动农村消费，为经济的发展提供了动力，体现了消费的
5、拉动作用。综合图表1、图表2，不难发现，增加农民收入的途径多种多样，这些手段都对社会经济发展具有重要意义。农业是国民经济的基础，科学技术是第一生产力，我国应着力发展农业科技，通过调整农产品结构，一方面使农产品供给符合市场需求，增加农民收入；另一方面，也通过农业增长促进国民经济的健康发展。例如，我国农村地区着力发展农产品的再加工，各地根据实际情况，在初级农产品的基础上开发出各类罐头、饮料产品，有效增加了农民收入，也带动了地方经济发展。总之，农业是人们的衣食之源，发展农业，对社会经济发展的意义重大，而增加农民收入，作为农业发展的重要一环，对社会经济发展的重要性同样不言而喻。6歀歀Oh,I disa
6、gree.Boy 1:You do?Boy 2:Yeah,there will always be schools.(This activity gives students practice in understanding the target language in spoken conversation.)Step 1c PairworkThis activity provides guided oral practice using the target language.In this activity first ask two students to read the exam
7、ple in the sample dialogue.Sa:Will people use money in 100 years?Sb:No,there wont.Will people live to be 200 years old?Sa:Yes,they will.Then help students make one or two other predictions using statements like those in the sample dialogue.For example:Books will only be on computers.Help students fo
8、rm the question,will there be books in 100 years?Then help them give the answers.Yes,there will or No,there wont.More questions and answers.Will there only be one country?Yes,there will.No,there wont.Will people have robots in their homes?Yes,they will.Will kids go to school?No,they wont.Theyll stud
9、y at home on computers.Ask students to work in pairs.Ask and answer questions about the predictions in activity 1a.As students work,move around the room giving language support as needed.And then ask several pairs to say their conversations to the class.Give them little presents if they say well.Ste
10、p SummaryToday weve learnt some key vocabulary and structures.Weve learnt to make predictions.As young people,you can predict what your life will be like in future.Now study hard for your future.作业布置：Step HomeworkAfter class every student draws a picture showing what life will be like in 100 years.
11、Next class Ill ask everyone to show his/her picture and well discuss what we see.1.板书设计： Unit 1 Will people have robots?new word:prediction n. something predicted,prophecypredict vt.say,tell in advance (something that will happen,that something will happen)simple time line:课后反思：磯源v(虗退讀缁鄵H缀耀篣梘圀椀鬂崃崃北嬗
12、嬗嬗茗茗茗茗茗茗茗茗茗茗茗茗茗茗茗茗錘错欙瑑螋鄀坎葓夀奎搀漀挀挀攀愀愀攀戀愀挀昀搀挀愀愀愀最椀昀欀瑑螋鄀坎葓奏奎搀漀挀尀尀搀挀戀攀愀愀昀愀挀欀氀昀稀吀匀攀椀堀眀搀娀猀伀愀欀戀匀刀倀堀漀昀焀瘀最夀眀欀儀匀搀眀欀瑑螋鄀坎葓夀奎琀螋鄀坎夀奎尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀愀攀挀攀戀搀攀戀攀挀挀戀挀戀搀釿坎葓蠀蝎夀晥葶遒蝧葾掉蝥祥蝷蕺叿酏坎灜葥恏賿蝧葥夀晥挀蝥祥葾螋蕥豛葾啧夀晥灥賿夀晥萰悘坰礀椀缀氀瀀椀渀甀漀猀爀搀甀渀栀甀椀氀挀栀漀甀谀趔最甀砀椀湾硣硾葎譥氀叿邀羖瘀拿聶R扵Y啟葥扜氀貑污剥肖敟葭偨癥譑緿譖葏拿牘獎拿桮葦麋谀酗坎S魎灜婥葜艢婎W睎珿瑓鋿咕蒀扏瓿卷蒐螕潬虓屎厀驭
13、葓瑶睵蒈并侍尀肀蠀蝎帀囿坮蛿晎晙到鮗晙缰垉呓晙奛补氀琀汙最琀蜀穥澂酿虖婓楓虲螙楥癸塺晹扛蚖癸癸塺捗蝥屒豏灧癸扥靓衟桎岈最琀挰蝥堰授最琀型氀琀灧癸最琀螋琰卥昀螏葾葫潠昀鈰昰恛螋驣晛帀驣晛奵帀勿皋剞豻葫蕟遒R扵蒗琠鉓抉葕汫貑輠著蕙虓褀剔駿葏蒍晛屔癣葺晶恛桓葝鐀蘀螉饣葑R扵蒗酶坎棿虳酎坎健玍葔葥洀湞屿恾N履豻恙饔盿癵葎爀氀貑氀猀楓睲璍湾硣餀谀晾恛螋幎铿谀蕫刀駿獑葢豙缰虧蕫幫蹜饣荳饣漰楦饣馑湦焀粞鄰瘀沍玚楙偛煕荳靨焰慜蹹饿葠鑻腎薉餀靮睓灎蜀獙灙溙尰豵蕞颕扎楎饣饗怀鱏T瑹筞玏冏偧葙罵鞕_偧絓絶葶獼奼翿虺捞烿襎捲熂罎酓坎慓祎葧咐譛羑箕諿靓蒞剎熗0偷艦癬罥箕祑奎禀艱Y絜楑噎苿煙芞譒譟蠰蝎氀琀最琀湦楎饣卿幼瞑卑葏捶豻蝫坥虵葕灏諿楎饣靑饠陠谀螋饣e蒍潶牦駿 蒂煜慜煹粞貞酔蒖鮏蕎豛瘠沍玚楙偛葛獎怀鞉屟馀鮏湦荳屘澀葡鱥啢魎魔幎蹜澉珿楓睲璍魔幎蹜颕蕻呥魔幎蹜癕譥羍湾硣萠瑧蒍晔b陎U昀鋿荫謀艏嗿垖輰腎楜偛 慎偺蟿孥鐀鄰坎葓f腻蒍捶蝥萠顨虾葫潠蕗彎蝧絥饣傗葎獶屏陏f蝻粍蹑葿蝶套晥筟亘乢鹢鹛蝎晛達偓螊坥蒋蹶饿荠洀湞屿履夀晎馍挀攀砀倀刀昀猀伀焀欀椀焀唀瘀娀刀瘀匀渀挀焀稀椀堀漀欀搀猀最昀一瘀挀堀堀搀夀瀀猀倀釿坎葓蠀蝎夀晥葶遒蝧葾掉蝥祥蝷蕺叿酏坎灜葥恏賿蝧葥夀晥挀蝥祥葾螋蕥豛葾啧夀晥灥賿夀晥萰悘坰礀椀缀氀瀀椀渀甀漀猀爀搀甀渀
