1、民族主义和狭隘国主义的国际主义。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任。对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重。把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的。无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白
2、求恩同志的这种真正共产主义者的精神。X 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。13、第一段中作者为什么要突出白求恩的年龄和路途之远？用曲线画出表明这一段的论点的句子。 （2分） 14、用横线画出第二段中侧面描写白求恩的句子。 （1分）15、第二段中，与白求恩“对同志对人民的极端的热忱”构成鲜明对比的是哪句话? 作者把白求恩与一些人对比，这样写有什么好处？ （3分） 答： 16、对第二段文字中心的概括，最恰当的是哪一项 （ ） （1分）A
3、赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。B. 赞扬白求恩同志对工作极端负责的精神。C赞扬白求恩同志对同志对人民极端的热忱。D赞扬白求恩同志是一个真正的医生。17、第二段末句中要求“每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”。选文最后一段中有一个词组揭示了这种“真正共产主义者的精神”的实质，请找出来。 （1分） 18、为什么对白求恩用“白求恩”、“白求恩医生”、“白求恩同志”这三种称呼？（3分）答： 19、“我和白求恩同志只见过一面”中的“只”“仅”两词表达了作者怎样的心情？（1分） （二）阅读下面一篇文章，完成第2023题（9分）“基因身份证”离我们有多远 “尽管4年才制作
4、了30多张，但只要经济许可，医学发达，基因身份证可以大为普及，别看这只是一张小小的卡片，它将给我们的生活带来巨大的便利。”河南省人民医院医学遗传研究所副所长、副主任医师廖世秀说。 记者看到，“基因身份证”与普通身份证的大小一样，但不具法律意义，卡片左上方显示持有者的姓名、年龄、性别、出生年月、血型、身份证号等，右上方是持有者的照片，在身份证的背面是英文对照。而这张身份证下方的一长排条形码就是奥秘所在，个人的遗传基因秘密就藏在其中，显示持有者的唯一性。 廖世秀介绍说，这种“基因身份证”的制作特别方便，只需取一滴血、一根带毛囊的毛发或肌肉、皮肤等其他任何组织细胞，从中提取DNA进行基因分析就可以了
5、。 “如果每个人都有一张基因身份证，犯罪分子将无处可逃，像印度洋海啸期间那样的遗体辨认难度也会大大降低。”廖世秀介绍说。当人们需要供体器官和骨髓移植时，可以对照“基因身份证”寻找，尤其是我国目前正在建立人类基因库，到时医生可以从基因库中迅速找到组织配型相同的器官、血液或细胞，以最快的速度救助病人。年轻人如果在婚前拥有“基因身份证”，就如同做了全面的婚前检查，可以避免遗传性疾病的发生。另外在家族性疾病的研究，亲子鉴定，血缘、族谱的追寻确认上都有重大意义。 但4年来，一共只有30多人前来要求制作“基因身份证”，其中还有一家公司为其20多名进行高危行业劳务输出的员工集体制作。廖世秀分析原因说，一是目
6、前制作费用偏高，国产试剂不成熟，制作设备全部来自国外，单人测试制作费用在800。元到1200元人民币之间，目前世界上还没有一个国家要求人人制作。 另外，伦理上的原因也让医生为难。因为在制作“基因身份证”时可以测出这个人基因有哪些缺陷，有哪些疾病易感基因。因为这涉及个人隐私，是否告诉对方让医生很为难。一旦告知，对方很可能背上沉重的心理负担。 实际上，由于目前医学研究程度所限，即使一个人有疾病易感基因，也可能不发生疾病，即使产生了基因突变，也不意味着绝对会导致疾病产生。“人类身体机能太复杂了，就是把基因都研究清楚了，也并不代表着把所有疾病都研究清楚了。”廖世秀说，将来医学更加发达后，“基因身份证”
7、的普及程度可能会大大提高。 (选自人民日报，略有改动)20结合选文内容，概括列举“基因身份证”给我们的生活带来哪些巨大的便利。（2分） 21“基因身份证”与普通身份证的主要区别是什么？ （2分） 22.有人说将第4段与第1段连起来，文章显得更紧密，这种看法正确吗？为什么？（3分） 23.选文第5段主要用了什么说明方法？意在说明什么？ （2分） 四、古诗文阅读考查（11分）X阅读下面活版片断，完成2428题。（共7分） 庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火
8、炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可成。每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可就。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。24、解释句中加点的词。（2分）（1）用讫再火令药熔： （2）殊不沾污： 25、由于疏忽，打字员在打印文中的画线部分时，将两个意思相同的词语顺序弄
9、错了，请找出来，按课文先后顺序依次写在下边：（1分） 26、用现代汉语写出下列句子的意思。（1分）不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平。_ 27、制作活板的第一道工序是（ ），所用的原料是（ ），用火烧活字的目的是令坚。（请分别用原文中的一个二字词回答）（2分） 28、活字印刷的主要特征在于“活”字，下面摘录不属于“活”的一项是（1分）（ ）A. 每字为一印B. 每一字皆有数印C.则字平如砥 D. 有奇字素无备者，旋刻之阅读下面的诗词，回答29问题。（4分） 天净沙.秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。（1）、诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样
10、的感情？ （2分） （2）、“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。 参考答案一、（18分）1.（2分）示例：爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。共2分。 2. B（1分） 3. D (1分) 4. C D （1分，全对方可得1分）5、（6分）临风唳思何事让暴风雨来得更猛烈些吧! 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。斯是陋室，惟吾德馨。食马者不知其能千里而食也宛然象征了今天在华北平原纵横决荡（每小题1分，有错字该小题不得分）6. （1分） 心田似（如）海，纳百川亦可容人（他）（其他答法切合题意亦可得分） 7.课外阅读考查：（3分）(1).水
11、浒传 林冲（2分，每空1分） (2).答案不唯一，符合题意即可。如“赵粉”、“二乔”、 “锦袍红”、“洛阳红”“泼墨紫”， “彩云”， “魏紫”“姚黄”等（1分）8。（3分）(1)标题不在首行中间 标题放中间（居中） （1分） (2)没说清钥匙的特征 （1分） (3)“失言”改为“食言”（1分）二、（9分）9、（1分） 打扰（或麻烦、劳驾等）谢谢感谢等（每空0.5分，共1分）10、（2分）不设统一答案。答案要点：应全面归纳二位学生的观点；语言要通顺；语言要委婉中肯。（2分，除了没有回答之外，原则上不判0分） 11、（3分）校刊名称略（1分）；栏目名称力求精练、新颖、有创意（每个1分）示例如：“
12、校长心语”、“校友风采”、“青春风景线”、“校际往来”、“网上风景”、“好事回放”等。（共2分） 12. （3分）（1）处处闻啼鸟 评分标准： 1分，其它符合语境的唐诗亦可。（2）（1分）答案示例：保护鸟类，就是保护人类自己！ 给鸟儿一片树林，还自然无限生机。我们应与鸟儿心灵相沟通，生命相维系。 评分标准：2分，扣住保护鸟的主题得1分，语言简洁生动，且在20字以内，得1分，超过字数不得分。三、现代文阅读（21分）（一）（12分）13. 突出白求恩的年龄和来华路途，是强调白求恩国际主义精神的难能可贵。（意思对即可）（1分）这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个共产党员都要学习这种精神（1
13、分） 14. 从前线回来的人说到白求恩无不为之感动。（1分） 15. 对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁；（1分） 利用对比手法，既突出了白求恩的高尚，（1分）又联系实际阐明了学习白求恩精神的现实意义，突出了学习白求恩的必要性。（1分）（共3分） 16. A （1分） 17.毫无自私自利之心（1分） 18角度不同，称呼也就不同。“白求恩”是转述前线回来的人说的话，直称“白求恩”；“白求恩医生”是从白求恩的职业角度来说的。“白求恩同志”是从白求恩的共产党员的身份来说的；（各1分，共3 分 ，意思对即可） 19. 表达作者对未能与白求恩同志常常见面的无限惋惜、遗憾之情。（答
14、出“无限惋惜、遗憾之情”即可）（1分）（二）（9分）X20.(1)犯罪分子将无处可逃：(2)便于遗体辨认；(3)可以从基因库中迅速找到组织配型相同的器官、血液或细胞以最快的速度救助病人；(4)婚前拥有“基因身份证”可以避免遗传性疾病的发生；(5)在家庭性疾病的研究，亲子鉴定，血缘、族谱的追寻确认诸方面都有重要意义。（答出其中任意四条即可得满分） （2分）21普通身份证有法律意义，“基因身份证”没有法律意义；（1分）“基因身份证”下方的一长排条形码中，藏着个人的遗传基因秘密。（1分）22不正确。（1分）原文先介绍“基因身份证”的外观及其内容次介绍这种身份证的制作，而后再介绍这种身份证的作用， （
15、1分）这符合人们的认知规律，这种逻辑顺序的安排较为合理。（1分）（共3分，意思对即可）23列数字，（1分）意在说明“基因身份证目前制作费用偏高、制作者偏少的情况。（1分）X四、（11分）24.（1）终了，完毕 （2）一点也不（每小题1分） 25.瞬息可就 瞬息可成（1分）26.不用木料制作字模的原因，是因为木料的文理有疏有密，一沾水就会变得高下不平。（1分）27、刻字、胶泥（每空1分，共2分） 28、C(1分) X29.（4分）（1）. 断肠人在天涯 （1分） 感到孤苦寂寞，思念家乡亲人 （意思对即可。1分）（共2分）（2）以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念（答出
16、“乐景写哀情”或“对比”或“衬托”1分，答出“孤独凄凉”或“对家乡亲人的思念”1分。共2分）苏教版八年级(下)语文期末文学常识汇编江苏省如东县孙窑初级中学宋彬斌整理1、海燕是_在1901年3月写的“_”_的结尾部分，原题“海燕之歌”。在俄文中，“海燕”有“_”或“_”的意思。_，_作家，著名作品有_小说_，自传体三部曲_和剧本_等。 2、海燕这是一首_，兼有_和_的特点。它以_为线索，把海燕放在暴风雨“_”“_”“_”三个场面中进行刻画。 3、海燕这首散文诗运用_手法，通篇只出现形象，没有片言只字揭示形象的象征义，一切象征义俱蕴涵在形象之中，海燕象征_。文章通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的
17、形象的描写，反映了20世纪初俄国急剧发展革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预示着无产阶级革命即将到来并将取得胜利的前景。 4、白杨礼赞选自_作者_，著名作家，社会活动家，原名_，字_，“_”是作者抒发赞美之情的基础，也是作者用来结构文章的感情线索。 5、白杨礼赞本文运用象征手法，_，借白杨树的不平凡形象，赞美在_，歌颂他们朴质、坚强，力求上进的精神，抒发作者对他们的崇敬和赞颂的感情。 6、纪念白求恩这是_为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士，加拿大共产党党员白求恩而写的，白求恩的精神就是_，_，_，_。后面的三种精神都是共产党主义精神的具体表现。 7、纪念白求恩文章
18、采用了夹叙夹议，以议为主的表达方式。 _和_为说理起到了很好的利用。 8、敬业与乐业选自饮冰室合集、敬业与乐业，_、字卓如，号任公，又号饮冰室主人。近代维新领袖、学者，其著作编为_。 9、敬业与乐业本文按照“_”的结构方式，针对听讲者的实际情况，提出了“_”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。 10、陋室铭选自_作者_，_，哲学家，字梦得。铭，_，后来_，这种文体一般是用韵的。 11、陋室铭这篇铭文通过赞扬简陋的居室，表达了作者_、保持_和_、_的生活情趣。 12、陋室铭作者用_、_、_ _等来烘托陋室不陋。 13、沙漠里的奇怪现象的
19、作者_，气象学家、地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一。 14、沙漠里的奇怪现象本文描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象，从科学的角度作出了正确的解释，表明了_。 15、活板选自_，作者_，字存中，_著名科学家、政治家。梦溪笔谈是包容多种知识的_巨著。 16、活板按照_的顺序，紧扣“_”字这一特征进行说明，赞颂了我国古代劳动人民的高度智慧和创造精神。 17、花儿为什么这样红选自生物学碎锦，_，生物学科普作家。这是一篇_说明文。 18、花儿为什么这样红标题是个_，作用有三个方面。一是抓住人们所熟知的花的特征(“红”)提出问题，有助于提示文章的中心；二是以设疑激趣，富有吸引力；三
20、是文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，每一方面都用“花儿为什么这样红”开头，使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。 19、孔乙己是_继_之后写的第二篇_，收入小说集_，这篇小说通过对孔乙己悲惨一生的描写，反映了_，有力地控诉了_ _；也真实地表现了当时一般群众的冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，使读者从一个侧面认识封建社会的腐朽与黑暗。 20、小说通过对孔乙己“_”与“_”的_、_、_、_的对比描写，凸现孔乙己的性格特征与不幸遭遇。 21、范进中举选自_，_，字敏轩，_小说家。儒林外史是一部_小说。作者善于运用_、_的手法进行讽刺。 22、范进中举课文围绕主要人物，扣住中心事件，
21、按时间顺序组织材料，对比描写范进中举前与中举后不同的境遇，抨击了封建制度毒害知识分子的罪恶，辛辣地讽刺了科举制度下人与人之间的关系，深刻地揭露了封建社会的黑暗现实。 23、口技选自_，作者_，_代人。虞初新志是_代人_编选的一部_小说集。 23、口技以_贯穿全篇，按_安排写作顺序，由“施屏”准备演出开始，到表演结束“撤屏”终止。主体部分写口技表演，以一个家庭为中心，写了生活中几个片段，按时间推移展现“_”“_”“_”三个场面，既井井有条，而又曲折有变化。 24、错过选自刘心武杂文自选集，_，当代作家。 25、错过是一篇_，即_，辨证地论述了“错过”产生的原因及其意义，强调了人要习惯和品味“错过
22、”，不要让“错过”酿成“过错”。我们要把握住最关键，最美好的机会，含笑对待“人生的终点”。 26、错过按照提出问题分析问题解决问题的思路安排文章的结构，思路清晰、结构严谨。在分析问题时，运用了_和_。 27、送东阳马生序选自宋学士文集，作者_，字景濂，号潜溪，_文学家。本文是一篇赠序，这是_，内容多为勉励、推崇、赞许之辞。 28、送东阳马生序课文通过自己青年时求学的种种艰辛和现在太学生学习条件的优越的对比，说明_，关键在于_，赞扬马生的谦虚好学，表达对他的期望与勉励之情。 29、有的人选自臧克家诗选，这首诗是为纪念_逝世_而写的。一种人是指_；一种人是指那些_，_。 30、有的人诗的每一节都用_来写，对比的不是个人，而是两个阶级，两种不同价值的人。每一节都是_，这样_，把正面的衬得更高，使正反两方面的形象更加鲜明，从而使主题更突出。 31、有的人这首诗纪念鲁迅，主要不是介绍鲁迅的生平，追记鲁迅的业绩并作评价，而是对比议论_。特别提出
