1、药用植物种子学课程教学大纲（供药学院各专业使用）一、 前言种子繁殖是药用植物有性繁殖的一种方式，是获取大量实生苗的重要途径。药用植物种子学是研究种子特性和生命活动规律的一门应用科学。通过本课程教学，通过课程的学习，要求学生了解植物种子的基本生物学特性特点；认识药用植物种子质量的重要性；掌握药用植物种子生产、采集、贮藏、检验等相关的知识。本课程采用多媒体课堂讲授的授课形式，总学时数为36学时，2学分。二、 教学内容与要求（分章编写）第一章 绪论（一） 教学目的与要求掌握种子的基本概念及现行的种子工作方针，熟悉我国的种子工作方针以及种子法的相关内容，了解种子学科的历史与发展、药用植物种子产业发展概
2、况以及学习本学科的方法。（二） 教学内容本章教学内容主要包括以下几个方面：1、种子的概念及其重要性；2、种子学科的历史与发展；3、我国的种子工作方针及种子工程的实施；4、我国种子法的颁布实施；5、药用植物种子产业发展概况；6、药用植物种子学的基本内容。本章节教学重点和难点：种子的概念及种子法的相关内容。（三） 教学形式与方法采用课堂讲授与多媒体影视课件相结合的教学形式。第二章 药用植物种子的主要化学成分（一）教学目的与要求掌握种子中主要化学成分的种类、数量，熟悉糖类、脂类、蛋白质等几种主要成分的作用、存在形式、存在部位等相关内容，了解种子中几种化学成分的测定方法。（二）教学内容本章教学内容主要
3、包括以下几个方面：1、种子中主要化学成分的种类、特点、作用；2、种子水分；3、糖类；4、脂类；5、蛋白质；6、维生素；7、色素；8、矿物质；9、其它有机化合物；10、影响种子化学成分的因素。本章节教学重点和难点：种子中主要化学成分的作用、存在形式、存在部位等相关内容。（三）教学形式与方法采用课堂讲授与多媒体影视课件相结合的教学形式。第三章 药用植物种子活力、寿命与劣变（一）教学目的与要求掌握种子活力、种子寿命的概念、测定方法、测定意义等内容，熟悉种子劣变的发生和机理、形态特征等内容，了解种子寿命预测的方法。（二）教学内容本章教学内容主要包括以下几个方面：1种子活力的概念及测定意义；2 种子寿命
4、的概念、测定方法；3 药用植物种子寿命的差异；4 种子寿命的影响因素；5 延长种子寿命的意义；6 种子寿命的预测；7 种子劣变的发生和机理；8 种子劣变的形态特征。本章节教学重点和难点：种子寿命预测的方法、种子寿命的影响因素、种子劣变的发生和机理等内容。（三）教学形式与方法采用课堂讲授与多媒体影视课件相结合的教学形式。第四章 药用植物种子的萌发（一）教学目的与要求掌握种子的萌发过程及其特点等内容，熟悉种子萌发影响因素等内容，了解种子萌发过程中的代谢种类与代谢途径。（二）教学内容本章教学内容主要包括以下几个方面：1、种子的萌发过程及其特点； 2、种子萌发过程中的代谢；3、种子萌发影响因素。本章节
5、教学重点和难点：种子萌发影响因素。（三）教学形式与方法采用课堂讲授与多媒体影视课件相结合的教学形式。第五章 药用植物种子的休眠（一）教学目的与要求掌握种子休眠的概念和意义、休眠原因，熟悉解除药用植物种子休眠的方法等内容，了解种子休眠的调控机理。（二）教学内容本章教学内容主要包括以下几个方面：1、种子休眠的概念和意义；2、药用植物种子休眠的原因；3、解除药用植物种子休眠的方法；4、种子休眠的调控机理。本章节教学重点和难点：解除药用植物种子休眠的方法。（三）教学形式与方法采用课堂讲授与多媒体影视课件相结合的教学形式。第六章 药用植物种子的处理（一）教学目的与要求掌握种子处理的特点，熟悉种子处理的一
6、般方法，了解种子引发技术的相关内容。（二）教学内容本章教学内容主要包括以下几个方面：1、种子处理的特点；2、种子处理的一般方法；3、种子引发技术。本章节教学重点和难点：种子处理的一般方法。（三）教学形式与方法采用课堂讲授与多媒体影视课件相结合的教学形式。第七章 药用植物种子的采收与贮藏（一）教学目的与要求掌握药用植物种子的采收和调制方法，熟悉种子加工、贮藏、包装的一般方法，了解种子运输的方法及注意事项。（二）教学内容本章教学内容主要包括以下几个方面：1、药用植物种子的采收和调制；2、药用植物种子的加工；3、药用植物种子的贮藏；4、药用植物种子的包装与运输。本章节教学重点和难点：种子加工的一般方
7、法。（三）教学形式与方法采用课堂讲授与多媒体影视课件相结合的教学形式。第八章 药用植物种子的检验（一）教学目的与要求掌握药用植物种子扦样的技术流程，熟悉种子质量标准中各指标测定的方法，了解种子质量检验的重要意义。（二）教学内容本章教学内容主要包括以下几个方面：1、药用植物种子质量检验的意义；2、种子扦样的方法；3、种子真实性和品种纯度鉴定的方法；4、种子净度分析；5、种子发芽实验；6、种子水分测定；7、种子生活力的测定；8、种子活力及其测定方法。本章节教学重点和难点：种子质量标准中各指标测定的方法。（三）教学形式与方法采用课堂讲授与多媒体影视课件相结合的教学形式。三、 教学时数分配教学学时分配表教学内容（章节）学时讲授讨论见习实验备注1326334353637685四、考核方式论文70%； 考勤 30%。五、教材选用郭巧生主编药用植物繁育学北京：中国林业出版社，2008年7月第1版。
