1、money. =It takes sb. some time/money to do sth. =sb. spends some time/money (on sth.). =sb. spends some time/money (in) doing sth. =sth. costs sb. some time/money. =sb. pay some money for sth. 某人花费多少金钱/时间做某事 21. worry about( sth./sb.)=be worried about(sb/sth.) 为(某人/事)着急/担心22. around the world= all o
2、ver the world 世界各地,全世界 23. be different from 与不同24. how far 多远Unit 5 1. come to ones party 参加某人的聚会2. on Saturday afternoon 在星期六的下午3. study for a test为测验而学习 4. go to the doctor=see a doctor 去看医生5. have/take a piano/guitar lesson 上一堂钢琴(guitar)课6. much too 太，过于 7. too much 太多8. birthday party 生日聚9. soc
3、cer practice 足球训练10. look for 寻找 11. find out 找到,弄清楚,查明12. be (go) on vacation 度假 13. join sb.加入某人(的行列) 14. a football match足球比赛15. keep quiet 保持安静, （ keep+形容词表示“保持某种状态”）keep+(sb.)+doing 表示“(使某人)不停地做某事”keep sth. 保存某物，饲养某物16. a culture club 文化俱乐部17. “给某人打电话”的几种说法：call sb.( up), phone sb.(up), phone t
4、o sb., telephone sb.(up), telephone to sb., ring sb.(up), give sb. a ring, give sb. a phone, make a telephone (call) to sb.18. have to 不得不，必须19. the day after tomorrow 后天20. a science report 科学报告Unit 61. talk about 谈论 2. in some ways 在某些方面3. more than 超过，多于 4. in common 共有，公共5. be good at =do well i
5、n 擅长于 6. (not) asas （不）如一样7. in school 在校求学;在学校 8. make sb. do sth. 让某人做某事9. look the same 看起来一样 10. talk to/with 和谈话11. stop doing sth. 停止做某事 12. stop to do sth 接着做某事13. begin / start with 以开始 14. end with 以结束15. in the middle of 在中间 16. a swimming poor 游泳池17. on the other hand =on the opposite 另一方
6、面(边) 18. be good with=get on well with 和相处得好19. use to do 用来做20. around China=all over China 全中国21. after that 自那以后Unit 71. milk shake 奶昔2. turn on 打开 turn off 关turn up 调大，调亮 turn down 调小，调暗3. pourinto 把倒人4. putinto/in 把放入内5. 2 teaspoons of relish 两茶匙调味品6. cut up 切碎7. addto 把加入中8. mix up 混合在一起9. mak
7、e a banana smoothie 做香蕉奶昔Unit 81. go to the aquarium 去水族馆2. take photos 照相，拍照3. hang out with sb. 和某人闲逛4. win a prize获奖（金）5. take the bus back to school乘公共汽车回学校6. ice cream 冰激淋7. at the end of在的尽头8. go for a drive开车兜风9. thanks for doing sth. 感谢某人做了某事10. day off 休假11. have fun doing sth. 很高兴做某事12. ha
8、ve a yard sale 进行庭院旧货出售13. school trip 学校组织的旅行14. in the future 将来，未来Unit 91. learn to do sth.学会做某事2. start doing(to do) sth. 开始做某事3. have a party 举行一次聚会4. be born 出生5. stop doing sth. 停止做某事stop to do sth. 停下来去做某事6. for example 例如7. tooto 太而不能8. a professional soccer player 一个专业的足球运动员9. a movie star
9、 一位影星10. free time 空闲时间，业余时间11. see sb. do sth.看见某人做了某事see sb. doing sth. 看见某人在做某事12. begin doing(to do) sth. 开始做某事13. a skating champion 一位溜冰冠军14the first prize 第一名15. the 70year history 七十年的历史16. the International Piano Competition 国际钢琴比赛17. at the age of 在（多大年龄）的时候18. major in sth 主修某科目19. take (
10、an active) part in(积极)参加20. because of 因为21. the number one womens singles player 女子单打头号选手Unit 101. grow up成长2. a basketball player 一位篮球运动员3. a computer programmer 一位电脑程序设计师4. take （acting）lessons 上(表演)课5. somewhere interesting 有趣的地方6. a part-time job 一份零工，一份兼职工作7. a/one year or two=one or two years
11、 一两年8. save money 省钱；攒钱9. make money 挣钱、赚钱10. at the same time 同时11. all over the world 全世界12. send to 送到13. get good grades 取得好分数(成绩)14. communicate with sb. 与交际；与交流15. a teaching job 一份教学的工作16. a foreign language teacher一位外语教师Unit 111. take out 拿出来2. make the bed 整理床铺3. sweep the floor 扫地，清洁地面4. f
12、old ones clothes 叠衣服5. clean the living room 打扫起居室6. like to do sth. 喜欢干7. invite t0 邀请到8. take care of = l掘机和脚手架，脚手架上的小旗子，太阳在头顶上威严地移动，一群寂静地飞过的鸽子北京的心脏部位，被一块一块地掏空了。北京拆了牌楼，又开始拆团城。到现在，尽管故宫还在，天安门还在，但你站在天安门广场上四下一望，到处弥漫的现代气息已经明显占了上风。北京的大不仅是城市之大，而且是时空之大，巨大的、空旷深远的城市空间和渺小的个人之间形成了极大的反差，人在这里更能感觉到，你作为个体生命的渺小，以及
13、占有时空的局限和短暂，那一种悲凉与虚空，也让你更能找回一个人的谦卑。一个人在北京生活，你会在比任何一座城市生活都要清醒，都要有宿命感。在北京，在任何一个角落里，只要你安静地凝望，时间长了，你会感觉这里潜伏隐蔽着的一种无形的力量，每一个人都与这座城市有着微妙的对应关系，那种生死不渝的维系，以及，坚守下去的那份信心，是我这样一个匆匆过客难以理喻的。从我二十出头第一次上北京，到现在，这是我命里往返得最多的一条路，而北京仿佛永远是一个我行将抵达的却又仿佛一直没有的城市。天才的卡夫卡早已替我描述出了那种最真切也最虚幻的感觉，北京是我远远就看得见的城堡，我一直没有找到进入它的方式。最后，我只能选择离去。每
14、次离开北京时，我都会下意识地深深凝望，我看见过的，我还没有看见过的。从一些日子，到另一些日子，在我的视野里不断涌现，又渐渐退向城市一侧，直至城市的背后。火车已经飞奔了很久，但仍未跑出北京。回头，我看见的是一个北京，再回头，我看见的是另一个北京。(选自2008年第8期北京文学，有删改)11.文章第小节在表达方式上和全文有何不同？这样写的作用是什么？请简要分析。（4分）12.文章写到了哪些北京人？这些北京人分别象征着北京怎样的特点？请简要说明。（6分）13.文章第小节中写到的“无形的力量”具体指什么？它对作者有何影响？（4分）14.文章标题“从北京到北京的距离”有哪几重含义？请结合全文主旨进行探究
15、。（6分）六、现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文字，完成1517题。汉语文学的新阶级第八届“茅盾文学奖”获奖作品综论陈晓明2011年夏天，第八届茅盾文学奖落下帷幕，张炜的你在高原、刘醒龙的天行者、莫言的蛙、毕飞宇的推拿、刘震云的一句顶一万句五部长篇小说摘得桂冠。本届茅盾文学奖固然有各种经验可以总结，但我以为最为重要的一点，就是评委们能从对中国文学的贡献的角度出发来评判作家的成就和作品的文学价值，这就把茅盾文学奖推到一个历史性的高度，也就是为中国文学立标杆，为往圣传精神，为未来寻道路。我个人以为，这次评选出的五部作品，基本可以担此重任。很长时间以来，我们为中国长篇小说的思想性不够深厚而
16、困扰，但我们要什么样的思想性，却并不清晰。上世纪80年代中国小说的思想性依赖时代精神，90年代才开始以个体为本位展开思想性探究，直至21世纪，中国作家对历史的反思和生命体验的感悟，这才开始有个人的坚实性和深刻性。如莫言的蛙对生命存在的透视，刘震云的一句顶一万句对农民的自我醒觉意识的描述，张炜的你在高原对50年代人的注视与历史反思，都给人强烈的触动。自白话文学运动以来，中国现代文学就深受西方的影响，历经五六十年代受前苏联社会主义现实主义创作方法的影响，在80年代则转向借鉴欧美西方现代主义的文学经验。但90年代以来，中国长篇小说在思想上和表现方法方面，也到传统文学中寻求资源。获奖作家们在这方面做得
17、颇为突出。他们的作品已经不再那么鲜明地看到西方文学的直接痕迹，西方与中国传统，都转化为个人更为内在的文学经验，更为自然地融会于小说叙事中。80年代的长篇小说，因为时代反思性背景的同一化，以及现实主义创作方法的规范化，长篇小说的艺术风格其实是颇为整齐接近的。90年代的个人化叙事，不只是为思想的非同一性建立起开放的语境，同时为表现方法的多样化提供了可能的空间。仅就这五部获奖作品来看，张炜的主观化的昂扬叙述与毕飞宇的客观化的冷峻叙述相去甚远；而同是诡异莫测的叙述，蛙的多文本策略与一句顶一万句的分岔延异式的叙述大异其趣，但都让人感受到独辟蹊径的高妙。就是毕飞宇在冷峻中透出的光亮与刘醒龙在苍凉中显现的温
18、馨也是各具韵味。当然，这五部以及当今汉语长篇小说，无疑还存在这样或那样的缺点不足，例如，长篇小说的艺术构思和叙述的推动机制问题，如何在更为复杂的思想层面反映现实和反思历史，如何更真实更深刻地表现人物性格和命运等等，依然要面对严峻的挑战，要做出艰苦的努力。从这个角度来说，本届茅奖评奖也为这些不足提供了集中呈现的平台。15请简要概括本文的行文思路。（6分）16作者认为，第八届茅盾文学奖评奖对中国文学的发展有怎样的意义？（6分）17从第八届茅盾文学奖获奖作品来看，当今汉语长篇小说取得了哪些成就？请概括作答。（6分）七、作文（70分）18“难”这个字，读nn的时候，意思往往与“易”相对。做起来费事叫“
19、难”，使人感到困难叫“难”，不容易、不大可能也叫“难”。和“难”相关的词语很多，比如，难处、难度、难题、难点、难免、难为、难保、难怪请以“难（nn）”为题写一篇文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选；不少于800字。苏州市2012届高三教学调研语 文 （附加题）一、阅读材料，完成1921题。（10分）一、阅读材料，完成19-21题（10分）19用斜线（/）给下面划线的文言文断句（限6处）。（6分） 赞者，明也，助也。昔虞舜之祀，乐正重赞，盖唱发之辞也。及 益 赞 于 禹 伊 陟 赞于 巫 咸 并 飏 言 以 明 事 嗟 叹 以 助 辞 也 故 汉 置 鸿 胪 以 唱 拜 为 赞 即
20、 古 之 遗 语 也。至相如属笔，始赞荆轲。及迁史固书，托赞褒贬，约文以总录，颂体以论辞，又纪传后评，亦同其名。 （选自文心雕龙颂赞）注：益、禹、伊陟、巫咸都是人名；鸿胪是官名20“前四史”除了文中提到的司马迁的史记、班固的汉书，还有哪两部史书？（2分）21从前的“赞”是用突出的话语来说明事理，加强语气的。“赞”发展至汉代有了怎样的变化？请根据文意概述，（2分）二、名著阅读题（15分）22下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分）A药有明暗两条线索。明线通过夏瑜为推翻满清统治，坚持斗争，英勇献身的故事，揭示了封建统治阶级残酷镇压革命的罪行，揭示了辛亥革命脱离群众的致命弱点。B哈姆雷特中的主人公
21、哈姆雷特多次因犹豫错失报仇机会，最后在比剑中，随同克劳狄斯、皇后、雷欧提斯的死，自己也中毒剑而死。C三国演义中“巧授连环计”，写的是徐庶向曹操献连环计，表面是为了解决曹军不习水战晕船的问题，实际是为孙刘联军火烧战船作准备。D老人与海讲述一个古巴老渔夫圣地亚哥捕鱼的惊险故事，描绘了圣地亚哥同鲨鱼英勇斗争的激烈场面，歌颂了老渔夫非凡的毅力和坚定的信念，表现了一种奋发向上的人生观。E家中的丫头鸣凤与少爷觉慧相爱，但被高老太爷送给冯乐山做妾，觉慧忙于读书写稿未能领会鸣凤的心情，无奈之下，鸣凤投湖自尽。23.简答题（10分）（1）红楼梦中“抄检大观园”这一事件的具体策划者是谁？说说探春和惜春两人在这事件
22、中的反应。（5分）（2）在等待了七年以后，欧也妮终于收到了查理的信。激动得不能自已的欧也妮读完信后，巴尔扎克这样写道：“可怕呀，好比天坍地陷！船沉了，在希望的茫茫大海上没有留下一截绳索，一块木板。”请简要叙述这封给欧也妮巨大打击的信的内容。（5分）三、材料概括分析题（15分）阅读下面的材料，完成2426题。近日，一份统计报告表明，在政务机构微博中，微博信息发布数100条以下的占60%，500条以上的只占8%。在一家媒体发起的投票调查中，近半数网民认为政府网站和官方微博形式主义过重。有专家毫不客气地表示，部分政务微博患上了“痴呆症”，既“盲”又“聋”，自言自语。 毋庸置疑，作为新型沟通渠道，政务
23、微博对于促进政府政务公开、加强与公众互动、提升政府形象具有积极意义。然而，由于行政理念的转变不够及时等各方面的原因，一些政务微博更新缓慢，难以及时回应群众诉求，成为“作秀”的平台，引起公众不满。 据报道，12月3日，“北京发布”只发了一条有关国际残奥委会2011年全会在京召开的微博：“全会历时9天，我市主要领导、国际残奥委会主席将出席会议。”网友的8条评论都与微博发布内容无关，其中3条评论反映供暖等问题，未获回复；有3条评论对“北京发布”所发微博表示不满。有网友指出，“北京发布”微博要向“上海发布”微博学习，及时发布信息，贴近实际生活，及时有效地回应民众诉求。 24文中认为当前的“政务微博”具有怎样的优点和缺点？（5分）25结合上下文，分析第一段中划线句的含义。（4分）26结合材料，你认为作为网络问政的新形式政务微博应如何“做”才能发挥其应有的作用？（6分）磯(虗倀匀翸倞谀倀讀缁纄H缀窪琡圀椀鬂脃如瑎螋豎恙膋搀漀挀搀攀戀戀愀搀愀昀挀昀挀攀昀挀最椀昀如瑎螋豎恙膋搀漀挀尀尀昀愀昀愀攀搀愀挀昀搀搀匀椀吀栀椀嘀欀稀栀匀稀娀刀漀伀氀爀爀樀刀氀甀夀圀堀爀爀洀渀樀焀戀眀最如瑎螋豎恙脀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀昀挀愀愀戀攀攀戀攀戀挀挀愀U栀粶一!粵夀晎馍焀瘀昀戀洀一渀眀伀倀洀娀倀
