1、磯楔(虗匀翸讀缁癣H缀窪琡韔圀椀輂洃鄄縰恓屎奏晥搀漀挀挀搀攀挀戀挀愀昀挀挀戀最椀昀縀恓屎奏晥搀漀挀尀尀挀愀戀攀挀挀愀昀搀戀昀嘀愀氀漀匀夀焀猀礀砀最爀匀稀猀圀倀渀夀栀吀栀猀稀倀倀唀堀嘀圀焀焀攀嘀儀縀怀屎夀晥尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀昀戀昀攀戀昀攀贀S繳夀晜馍伀娀砀一娀娀嘀伀夀唀栀瘀洀堀樀爀琀栀甀儀夀攀唀儀戀瀀氀吀搀刀猀刀最最甀漀瘀爀愀氀昀攀儀瘀漀焀縰恓屎奏晥婷瑓乑晜潥夀健遒繛葙奎契健豓u葎貖恔屎蕏腎暋繵豙葔幟躍旿黿晓葱暚葵梋鮀豒饔屑獬虎湎潒綂葙鱥啎契健葿螋偱葔蠁销x帇.圀禠袘殬禠胔-揇瀀)i縀$萅PEP版小学英语三年级下册期末测试题 .docd515e4bd88
2、d44f0191105dc9e9970715.gifPEP版小学英语三年级下册期末测试题.doc2020-9261fd5ae54-78ec-46f7-904f-d714aaa3c81dFOzwj0OgORZMDvIeyfnndquAnLi+9rzlTTjVrqu5UAD3GZz0LjhMHA=PEP版小学英语三年级下册期末测试题,PEP,小学英语,三年级,下册,期末,测试E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot4f4e47123b0141f5a3d60c424a99c4ee猁猂教育咨询0000200005小学资料20200926110445904286iyHscMW6+MsC
3、lj+BARAIgVFpfsBm8FqdwpWEXxKol8hw+S/sg3AeEAvAjKAP0kFn 学校 班级 姓名 密封线 PEP英语三年级下册期末测试题 听力部分(40分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（每小题2分，共10分） ( ) 1、 A、 girl B、 teacher C 、 bus ( ) 2、 A、 classP0,磯殬(虗匀讀缁朰嗀H缀窪琡韔圀椀甂蜃輄甆渀椀琀夀搀漀挀攀愀愀搀戀戀昀愀攀攀昀愀戀最椀昀甀渀椀琀夀搀漀挀尀尀戀攀戀昀戀愀昀攀愀挀攀栀搀爀儀氀洀甀礀伀稀伀椀栀爀娀娀嘀眀唀焀刀爀吀嘀礀搀琀娀礀刀砀漀吀樀愀甀渀椀琀夀夀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀
4、椀氀攀刀漀漀琀尀戀挀挀戀昀挀攀戀昀昀攀昀戀昀8栀繳繳繳吀d繲夀晜馍匀堀洀焀吀渀昀昀稀洀伀砀吀堀一嘀氀唀栀洀圀娀椀愀甀夀攀儀欀礀椀戀砀匀匀欀栀戀欀唀渀椀琀愀渀礀漀甀瀀氀愀礀琀栀攀最甀椀琀愀爀唀瑑卥唀契健遒啧腎晦恛掋愀渀萀骀驔0醂骀驔呖祓該酫葓葶豢恙睎栀愀琀葛祶該酫啧腎偏葝鮀颋蚋譒R葝穢梂替恛掋愀渀萀豒偏掋唀,磯楔(虗匀翸讀缁癣H缀窪琡韔圀椀輂洃鄄縰恓屎奏晥搀漀挀挀搀攀挀戀挀愀昀挀挀戀最椀昀縀恓屎奏晥搀漀挀尀尀挀愀戀攀挀挀愀昀搀戀昀嘀愀氀漀匀夀焀猀礀砀最爀匀稀猀圀倀渀夀栀吀栀猀稀倀倀唀堀嘀圀焀焀攀嘀儀縀怀屎夀晥尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀昀戀昀攀戀昀攀贀S繳夀晜馍伀
5、娀砀一娀娀嘀伀夀唀栀瘀洀堀樀爀琀栀甀儀夀攀唀儀戀瀀氀吀搀刀猀刀最最甀漀瘀爀愀氀昀攀儀瘀漀焀縰恓屎奏晥婷瑓乑晜潥夀健遒繛葙奎契健豓u葎貖恔屎蕏腎暋繵豙葔幟躍旿黿晓葱暚葵梋鮀豒饔屑獬虎湎潒綂葙鱥啎契健葿螋偱葔蠁销x帇.圀禠袘殬禠胔-揇瀀)i縀$萅PEP版小学英语三年级下册期末测试题 .docd515e4bd88d44f0191105dc9e9970715.gifPEP版小学英语三年级下册期末测试题.doc2020-9261fd5ae54-78ec-46f7-904f-d714aaa3c81dFOzwj0OgORZMDvIeyfnndquAnLi+9rzlTTjVrqu5UAD3GZz0LjhMHA
6、=PEP版小学英语三年级下册期末测试题,PEP,小学英语,三年级,下册,期末,测试E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot4f4e47123b0141f5a3d60c424a99c4ee猁猂教育咨询0000200005小学资料20200926110445904286iyHscMW6+MsClj+BARAIgVFpfsBm8FqdwpWEXxKol8hw+S/sg3AeEAvAjKAP0kFn 学校 班级 姓名 密封线 PEP英语三年级下册期末测试题 听力部分(40分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（每小题2分，共10分） ( ) 1、 A、 girl B、 teacher
7、 C 、 bus ( ) 2、 A、 classP磯楔(虗萀匀頀萀讀缁嗄H缀窪琡韔圀椀茂匃錃圔漀爀搀鑔搀漀挀昀挀昀搀挀搀搀戀攀挀昀愀最椀昀圀漀爀搀鑔搀漀挀尀尀搀搀昀昀昀挀愀挀愀戀昀樀儀吀攀焀瘀圀夀娀昀爀砀礀刀伀伀戀焀稀樀氀氀儀瀀刀最愀甀匀圀漀爀搀鐀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀昀愀愀昀昀搀挀攀搀搀搀挀地漀爀搀鑔夰晥職遞葟慞晎00夰晥恛0鮀暋齵豾坵漀爀搀漀屒罏葢層0替癣孫0筗晑葵層鮀豒鮀筗晑葵蹛貍鉶晎恛佾屓葏幼0谰夰晥0地漀爀搀漀屒罏葢層0夰晥0舰啙晢蒏貋蹛睔斍0昰遒0蹛層替腹荠蹵晎罛葢扲罓蕢癛貋腟暋啎詏葒偶饧鍥斏Y膗鑥0鐰夰晥煒0鹒譛鈀遒鈀貋葒鈀谀鈀尀鈀刀0洰讋恙
8、0夰晥0敛姿屒絏葙罶鹢譛0暋艧蒋腎豦b筟葏罶盿暋佫羍葢膀貉荢膗扒晢蒏魔0昰佫羍颕晓葵晶恛瑎貍0遒0昰皋屒罏襢葓扔蒗恙婎0蹛晎葒姿豛暋卵b偵奛奷葾0豽葒恙0蹛聎啻腎晎0昰晎層敏盿晔湨葎層叿晳葵华屏替層0蹛姿兵葾罶齤晔啵層敏貚腔蚉姿葞屛0矿卑湞0怰匤b癟絙葙偶饧帠浹顎湨偛饧葥貉恙葎Q顎鲘葐偵屛0愰屒葢敶0戰鐤葡颕0昰傋饧腛屬聏啻喋0賿0昰屒罏暏層諿貋鹔0膑姿腞晑葒盿湨晣屒葳颕盿慠鮌屒葡屶0峿0怰尤葔偣b桎葠屎0愰0戰扎屜冏啾桾晔屎奵盿契屏晵鉵0勿0屔0怰偽鹑罛蕢0愰湨敎貏葝屶0夰晥0艧腎暉恛葎蕶暋齵豾坵漀爀搀漀屒罏葢層恙坎漀爀搀N腎蒉睗卑葏衶腎虵袋煒蕘昰蒕敻鹧琰叿虳奎替华葏奶晥忿虵晎葵屔暋恛葎奎晥
9、鹛蒍敺鱥鹗蒖鹶g颕衦絟叿晾層恾葎g晒杣葾颕婦虐癎葎譶抑鞉晾鹾蒍罙翿晏葵汜虔瑡蒍蕶蹛颕蚖N魎暀鞉晟葑噛衦絟葙套晥腎詜颕救誑颕試颕荢葜坶味g驎葛夰晥坢著羕奣葞晦葵魣晾葫葒晜蒕厐晥晗恛潎葎Y颕苿鱙街套晥s魎絞葙晶卑葎蕜塛藿荞葝晔筑葞衶譙魓替蒕齦舰鱙瑛蒋奶晥鱥給夀晜馍戀儀一漀吀嘀一搀一眀琀氀搀倀漀稀唀匀甀砀娀樀伀眀琀挀攀渀洀圀挀樀氀樀搀甀嘀嘀猀地漀爀搀鑔夰晥職遞葟慞晎夰晥恛鮀暋齵豾坵漀爀搀漀屒罏葢層替癣孫筗晑葵層鮀豒鮀筗晑葵蹛貍鉶晎恛佾屓葏幼谀夰晥圀漀爀搀漀屒罏葢層夰晥舀啙坏謁圀销x耀.圀鮜褠渄鮜胔-荮Bi縀$落TS图书资料分类编目方法讲义(V2.0-2009年3月修订版).doc6bd54f29d2
10、4147bc82d3da17d1b32176.gifTS图书资料分类编目方法讲义(V2.0-2009年3月修订版).doc2020-9266cd75b6b-836e-44eb-98b4-9cf12c159be18UebIV+WvH63+bp4TBRN6ncjKE14qaiABWgvVUmDfjHVBYPiz5Semw=TS,图书资料,分类,编目,方法,讲义,V2,2009,修订版E:wenkuwebuiFlexPaperFileRootf1acecc34b60bdbac438cc831f090e54猆猇常猈甬猉教育咨询0000200005小学资料202009261110383771998poY
11、mjjHuU4A0sFJqiqv19JESSkCr94FTlb8/qIlGCGcvY9gaUi7mURSY8vBNQH7云浮市档案人员专题培训指导丛书 图书资料分类编目方法讲义 吴勇华 陈荣森 / 2007年3月编著 吴勇华 / 2009年3月修订 云浮市档案局监督指导科 编印 二九年三月 图书资料分类编目方法讲义目录 一、资料的种类范围和整理编目方法3 （一）资料的种类范围3 1、图书资料T磯楔帀(虗匀頀讀缁执H缀窪琡韔圀椀輂笃鼄鑔褠饖夰晥譨搀漀挀挀挀昀愀昀愀昀戀搀戀戀挀愀挀搀戀最椀昀鑔褠饖奘晥譨搀漀挀尀尀愀攀攀攀昀愀愀愀攀愀昀攀昀挀戀攀挀洀礀攀一甀刀挀娀儀最圀洀眀倀洀爀挀圀甀甀礀樀甀礀琀唀
12、儀樀洀愀夀愀戀最鑔褠饖鐀褀饖夀晥譨尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀搀昀搀戀挀戀愀挀搀昀昀挀挀戀戀搀愀戀?繳夀晜馍焀渀椀攀漀娀攀倀漀伀琀吀倀愀搀瀀一吀漀瀀唀眀眀一圀搀焀焀欀樀猀爀昀氀瀀欀嘀樀礀栀鑔褠饖夰晥譨夀晥蕛奒鹑豛妚晹鑎瑎豎甀夀健遒晗恛虎桎抈獧蒋蒈v艎麂獧桑抈扥蒗灟晥鹗葎鑶筗晑琰遒佧葙貋鮀翿晏卵灒晥葛叿葝葒夰健腎襥饖葘贁销x.圀褠渄胔-瀀Bi縀$莿庄子故事两则教学设计与反思.doc2fa91773f0b3469b92d4d8471480543e.gif庄子故事两则教学设计与反思.doc2020-9267dac0ee5-0058-439f-973e-b5c4bc8
13、1b74eizCwQAcjFIn8xRv7kcTN2uCM+hFjaYQv0ZXZrJ2ZTnyq7JTXcIxC3w=庄子,故事,教学,设计,反思E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot1013b5092efde2cce392276a5f9f8f16阀熆熇教育咨询0000200005小学资料20200926110310589481oEp1gl+RwOJyvhfQngOtWVM/hNXEHOI6TJuAJSDhpJZqj3Eo5az9GSu5ccPYwaIF庄子故事两则教学设计与反思 教学目标 知识目标 1积累常用的文言词语，丰富文言知识。 2了解庄子及庄子生平、思想。 能力
14、目标 1欣赏惠子相梁的趣味性，把握比喻的深意。 2感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意，了解庄子的志趣。 情感目标 拓宽学生的阅读视野，增加他们对传统文化经典的了解，提高文化品位。 教学重点 1理解“惠子相梁”中的比喻，把?0,磯殬(虗匀刀翸頀讀缁缀H缀圀椀缃稆砀氀猀搀漀挀攀搀戀戀挀愀搀搀最椀昀稀砀氀猀搀漀挀尀尀愀搀攀攀攀攀挀愀搀戀挀攀挀昀戀愀攀猀圀攀瘀圀爀栀吀爀瀀甀堀夀漀甀攀渀最瀀搀嘀搀椀夀堀漀稀昀氀爀樀堀挀瘀匀猀栀一儀稀砀氀猀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀昀挀昀搀昀攀挀愀戀z栀繜氀3繳夀晜馍洀渀漀爀搀栀猀欀儀堀砀儀瘀樀娀瀀猀椀礀渀琀椀夀漀栀琀椀椀樀欀攀琀圀葲夰
15、晥腨酜葎讖叿魡葘豎楔綗幼鮀需蹢歛魡救屧葢需蹢歛葖腟豠膑靛蹢澀龀豖葎遒筗晑遒颕貘颕蒘鮀晛馍筗晑婛玃耀舀(狸恳禽Unit 4 What Can You Do? 更多相关文章 相关课件 一、 单元教学内容分析1、 话题：housework2、 功能：运用I can .句型来介绍自己力所能及的事情及What can you do? & Can you？句型来询问别人的能力，并在此基本上培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力?br /?br /3、 语言结构：、句型：Are you helpful at home? Sure.What can you do? I can .Can you？Ye
16、s, I can ./ No, I cant .、词组：cook the meals, sweep the floor, clean the bedroom, water the flowers, empty the trash, wash the clothes, set the table, make the bed, do the dishes, put away the clothes. 本单元最大的特点就是Lets learn. 部分出现的全是词组，这也是本单元与其它单元最大的不同之处，较之词汇教学，词组教学内容更多、难度更大。二、 单元教学目标1、 知识目标： 、 听、说、认读A，
17、B部分Let痵 learn, Lets talk 中的词组和句子。、 听、说、读、写Lets learn中的黑体词组及Read and write 中加粗的句子。、 理解Lets chant部分的内容。、 了解Story time, Good to know中的内容。、 了解字母组合or, all, pl, pr在单词中的发音规律。2、 能力目标：、 能够说出一些有关家务活的词组。如：cook the meals。、 会介绍自己能做的事情。如：I can sweep the floor. 、 会使用询问别人的能力的基本句型。如Can you ? Are you helpful? What ca
18、n you do?、 会唱歌曲 I Can Help 3、 情感、文化目标：、 培养学生热爱劳动的观念，增强学生生活自理能力。、 培养学生体贴父母、互助互爱的情感。、 增强安全、环保意识，争做“环保小卫士”。三、 单元重点、难点：1、 重点：能运用句型谈论自己力所能及的事情，询问彼此的能力，并以此增进相互交流；掌握四会词组的正确书写和字母组合的发音规律。2、难点：句型“What can you do?和 Can you？”的运用。四、 课时安排：第一课时：Lets start. Lets chant. A: Lets learn. Lets play.第二课时：A: Lets try. Let
19、s talk. C: Good to know.第三课时：A: Read and write. Lets play. C: Lets sing.第四课时：B: Lets learn. Lets chant. C: Let check.第五课时：B: Lets try.Lets talk. Lets play. C: Story time. Task time.第六课时：B: Read and write. C: Pronunciation. 第一课时一、 教学目标与要求：1、 掌握四会词组：cook the meals, sw磯碐(虗萀匀退萀讀缁橠H缀窪琡韔圀椀圂嬃嬃鼃嬄嬄嬄嬄嬄嬄嬄嬄嬄嬄嬄嬄
20、嬄嬄嬄嬄欄洆甆渀椀琀氀攀琀猠氀攀愀爀渀攀渀最氀椀猀栀搀漀挀戀搀挀挀挀搀戀挀愀挀挀攀攀攀昀最椀昀甀渀椀琀氀攀琀猠氀攀愀爀渀攀渀最氀椀猀栀搀漀挀尀尀昀昀搀戀戀戀戀攀愀戀愀攀戀攀挀昀琀椀儀最眀伀眀夀戀匀匀昀猀瀀渀攀樀娀礀愀唀愀伀稀儀刀攀瀀搀伀最伀瘀稀匀吀最甀渀椀琀氀攀琀猠氀攀愀爀渀攀渀最氀椀猀栀氀攀琀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀搀昀愀昀攀戀愀搀攀攀紀s栀繳繳J蜀繱夀晜馍最一伀倀瘀娀嘀夀匀娀昀儀瘀昀瘀栀琀猀甀猀欀砀礀眀琀倀吀攀瘀儀匀瘀琀嘀娀圀唀渀椀琀攀琀猠氀攀愀爀渀渀最氀椀猀栀夀晥腎昰恛谀坣八帀囿萀晎饎沋漀漀欀氀椀猀琀攀渀爀攀愀搀眀爀椀琀攀萀昀恛桾梏鼀襱祠該酫打癓呑谀鮀
21、啧Q筗蒋鮀啧螋腎蒋筗喋,-磯竨(虗堀頀堀讀缁蜰H缀窪琡韔圀椀蔂挃匆鑲瑎螋奥桎豑搀漀挀攀挀搀搀搀戀昀戀挀戀昀戀最椀昀匀鑲瑎螋奥桎豑搀漀挀尀尀挀愀昀挀愀攀愀攀愀攀愀攀圀戀椀琀最吀栀瘀甀樀伀堀礀稀匀刀礀樀琀欀栀爀氀匀攀氀娀愀愀最匀鑲瑎螋奥桎豑琀螋奥尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀搀戀攀昀戀搀昀搀昀愀愀戀搀r栀繳繳繳u繳夀晜馍稀挀瀀匀伀昀琀椀氀漀瘀栀伀椀愀夀儀戀嘀一伀砀愀眀礀礀匀欀一圀唀偟葎靨欀酰猀瑓瀀沋萀鹜豛橬暋佫瘰靕葒饶陖虬佫踀葎稰娀匀錁销x氀礜*.圀构褠羘构胔-惇Bi縀$菃SOT600S语音信箱说明书.doc2bc621b262244424b78d543a5ceefc
22、39.gifSOT600S语音信箱说明书.doc2020-92661d0c80f-0121-49eb-a3db-ec3561ea335cgSY360zYq2uQt6uY2KdZrMIoyOeLZqGfax32PWTW4cM8VDupNk3Scg=SOT600S,语音信箱,说明书E:wenkuwebuiFlexPaperFileRootf3f3fba1cdfce3b788e014a681de85f3阀猦猧教育咨询0000200005小学资料20200926110852189278gXHFgSV93LbmQ+J3XlVuGW8nvpgHUQwc6K4bODurvD4SRMoph+LvuHSXaXh
23、8Byps SOT600S语音信箱使用说明书 1、产品简介 2、相关设置及使用方法 3、web网管使用简介 4、注意事项 一产品简介： 基本功能如下： 1、本语音信箱占程控交换机2个用户板位，4、8路全双工，无需电脑，独立完成语音留言系统的所有功能；以太网网管功能；每1G硬盘空间可留言35.5个小时，28G硬盘可留言1000个小时，音质是目前电信最好的通话音质，G.711的语音S玃耀狴狶狵0,-磯竨(虗堀頀堀讀缁蜰H缀窪琡韔圀椀蔂挃匆鑲瑎螋奥桎豑搀漀挀攀挀搀搀搀戀昀戀挀戀昀戀最椀昀匀鑲瑎螋奥桎豑搀漀挀尀尀挀愀昀挀愀攀愀攀愀攀愀攀圀戀椀琀最吀栀瘀甀樀伀堀礀稀匀刀礀樀琀欀栀爀氀匀攀氀娀愀愀最匀鑲瑎螋奥桎豑琀螋奥尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀搀戀攀昀戀搀昀搀昀愀愀戀搀r栀繳繳繳u繳夀
