1、高二年级_地理学科导学案 执笔： 审核：授课人： 授课时间： 班级： 高二（ ） 姓名： 小组：课题：第二节 自然灾害的类型与分布（第1课时）课型：自学展示【学习目标】1.气象灾害的主要类型和分布 2.气象灾害的成因、危害3.地质灾害的成因、危害 4.地震带的分布规律【重点难点预测】气象灾害的成因、危害，地质灾害的成因、危害【学法指导】 自学辅导 小组讨论 【学习流程】 第一课时 气象灾害与地质灾害【自主学习】之【基础梳理】一、气象灾害1.气象灾害的概念：气象灾害是指因 而导致的灾害。一般来说，气象灾害主要包括 、洪涝和 。2.干旱概念：指长期 或无降水。危害：干旱可导致 干枯死亡，使河流、湖
2、泊干涸，造成人畜用水和 困难，局部地区的 。分布：全球的干旱和半干旱地区以及 区。3.洪涝：洪水灾害：指由于 、 以及水利工程失事等原因引起江河湖泊水位急涨、水量猛增，水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害；它会危害农业生产、破坏房屋和建筑、水利工程设施、交通设施、电力设施等。雨涝灾害：指由大雨、暴雨或 等使低洼地区 、渍水的现象。雨涝主要危害 、造成农作物的减产甚至 ，破坏农业生产和其他产业的正常发展。其主要分布在沿河、 、 地区。4.热带气旋概念：指发生在热带洋面的 。危害：强烈的热带气旋，会形成 、 、 ，引起洪涝，冲毁农田，毁坏房屋和其他建筑物，中断交通、通信、输电线路，造成 和 。分
3、布：我国东南沿海、 和东南亚国家； 湾北部及沿海地区； 海地区和 东部海岸。5.其他气象灾害：大风、冰雹、 、雪灾、 、龙卷风、雷暴、 、连阴雨、冻雨、雨雾等。二、地质灾害1.概念：指由地质动力作用所导致的岩体或土体位移、地面变形以及 恶化，并危害人类 的现象或过程。常见地质灾害主要有 、滑坡、泥石流、 、地面塌陷、地裂缝等。2.地震震级：地震本身大小的量度指标。与 大小有关。烈度： 越高， 越浅，烈度越大；距离 越远，烈度越小。危害：a直接危害：人员伤亡、 和其他工程设施；b次生危害：火灾、 、煤气和有毒气体泄露、 ，以及 、滑坡、崩塌、地裂缝等分布：环太平洋地震带和 。3.滑坡和泥石流滑坡
4、：斜坡上的 在重力作用下沿软弱结构面整体顺坡下滑。泥石流：由 、冰雪融水等水源激发的、含 的特殊洪流。主要危害：滑坡、泥石流是发生在山区的常见自然灾害，滑坡的主要危害表现在对 和其他工程设施、耕地、农作物所造成的破坏和 ，泥石流的危害除此之外，对 、矿山、乡村带来 冲於。【图表导读】 1.教材图1-13“世界热带气旋主要路径示意图”（1）热带气旋在世界范围的分布情况如何？(2)热带气旋的主要源地和主要影响区域。据此可分析热带气旋造成的损失巨大的原因是什么？2.教材图1-18“世界浅源地震震中分布示意图”（1）世界上主要地震带分别指的是那两个带？（2）请运用板块构造学说解释为什么这些地区多地震？
5、【合作探究】1.气象灾害（1）干旱 成因与影响范围： 世界上干旱的类型干旱类型成 因分布地区副热带型温带型 分布危害：（2）洪涝类型与多发地区类型概念形成原因多发地区洪水雨涝二者联系危害： （3）热带气旋概念形成条件台风a.概念： b.结构：c.时间： d.源地：e.灾害构成：f.影响地区： 2.地质灾害（1）地震地震的成因震级与烈度 震级是表示地震本身大小的量度指标。震级与地震释放出的能量多少有关，可以根据地震仪的记录推算得出。 地震烈度就是反映地震所造成的地面和建筑物的破坏程度的指标。地震烈度不是通过仪器探测得，而是根据人对地震的感觉好地面及地面上的房屋、工程建筑、器具等遭受地震影响和破坏的程度来决定。主要地震带主要地震带环太平洋地震带地中海喜马拉雅地震带亚欧板块与印度洋板块、非洲板块的交界处太平洋板块与亚欧板块、印度洋板块、美洲板块的交界处及南极洲板块与美洲板块的交界处板块与板块的交界处地壳不稳定地震多发区（2）滑坡和泥石流滑坡泥石流概念发生条件分布国家危害【展示提升】：由各组学生代表展示探究结果. 【达标测评】（见练习册选择题）【自主反思】知识盘点：心得感悟：备 注（教师复备栏及学生笔记）2
