1、磯脀(虗搀讀缁朰鱯H缀窪琡庋圀椀笂蔃鄇按灑葥慖貌瀀瀀琀愀愀搀攀戀攀戀攀攀攀愀最椀昀挀灑葥慖貌瀀瀀琀尀尀愀愀搀愀戀挀挀挀攀攀搀唀眀伀漀戀焀渀砀昀甀琀攀氀漀最眀夀戀搀渀最伀稀儀琀倀最挀灑慖尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀挀攀昀愀戀攀戀戀昀愀戀愀葎葎谰捵捵灑慖蒌捵灑慖湑剸百瘀肀啻鑗挀灑葥慖貌掍灑葥慖貌捵灑葥驶捑灑葥驶桵灑葥驶汛捛灑萀v捜桫扥S扥呥塎捑灑W桎蔀葑慖砀礀捵灑葥桶諿慖硔琀榏唀響捒礀砀捛灑葥慖鞃癟謀顏荫萀蔀啑麐恾桧荫謀顏灑萀恾灑萀夀晎馍爀圀昀猀欀挀椀一一焀栀娀樀樀甀最栀眀戀漀氀儀猀攀愀瘀圀愀唀猀一伀夀砀堀搀稀伀葎葎谰捵捵灑慖蒌捵灑慖湑剸百瘀肀啻鑗挀灑葥慖貌掍灑葥慖
2、貌捵灑葥驶捑灑葥驶桵灑葥驶汛捛灑萀v捜桫扥S扥呥塎捑灑W桎蔀葑慖砀娀讇耀導小鷝0,磯娀(虗匀搀讀缁H缀窪琡庋圀椀攂焃焄夅夅夅夅夅夅夅夅夅夅夅夅夅夅夅夅礅笇弇遷扞腷亃晎琀晓顎貘啎豻晓鑓葞偶敖奫晥奬如搀漀挀挀挀搀搀挀戀挀愀挀戀昀挀最椀昀开遷扞腷亃晎琀晓顎貘啎豻晓鑓葞偶敖奫晥奬如搀漀挀尀尀攀攀愀戀愀攀昀昀攀昀愀愀攀攀渀唀圀儀唀倀圀搀刀儀匀瘀堀圀稀稀栀挀洀爀樀匀攀爀嘀氀嘀椀瘀焀砀礀琀圀眀开遷扞腷亃晎琀晓顎貘啎豻晓鑓葞偶敖奫晥奬如开退戀腷亃晎琀晓顎唀豻尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀攀愀戀戀挀愀昀昀愀u一儀聜夀晎馍刀渀猀稀娀最攀挀猀爀砀伀挀欀搀挀眀倀儀氀礀匀瘀一搀最娀猀挀挀
3、一昀焀甀瀀唀嘀嘀猀攀琀堀眀愀洀瀀焀甀漀琀开遷扞腷亃晎琀晓顎貘啎豻晓鑓葞偶敖奫晥奬如愀洀瀀焀甀漀琀琀晓罾替罨缀蠀頀晓鑓螐鑓偞豻晓鑓葞偶謀补脀谀鑓晓獛慞夀昀鮀鑓葞销x倀/圀胔-瀀yi縀$数学思想-第二课时-分类讨论.doc43499650bbae4411b3e64de5d4474d6e.gif数学思想-第二课时-分类讨论.doc2020-101e242ceda-0d61-432a-97af-adb9c50e8b1cZPSHBHFj9Ul9d0IdrsQsk3AZ4IX6HAq1FuYpU62dSmy0JtejD2rJOQ=数学,思想,第二,课时,分类,讨论E:wenkuwebuiFlexPaper
4、FileRoot9d34e9eb9591023f0b45ae9d4a2cb0d8第二课时 分类讨论考点考级：高考潜规则：不列的C级。教学目标：1、明确分类讨论对象（对谁讨论？为什么讨论？）2、把握分类讨论标准（怎么讨论？因需而产生！）【基础训练】1、已知集合，若，则实数的取值范围 。2、在中，已知，则B= 。3、不等式对恒成立，则实数的取值范围 。4、使三条直线不能围成三角形的实数的值为 。5、在五个数字1，2，3，4，5中，若随机取出三个数学，则剩下两个数学都是奇数的概率是 。6、已知数列是首项为，公比为的等比数列，则数列的前项和 。 典型例析例1解关于的不等式例2设。（1）当时，求曲线在处
5、的切线方程；（2）当时，求函数的最小值。随堂训练：1、函数的值域是 。2、已知椭圆的离心率为，则等于 。3、两个完全相同的长方体的长、宽、高分别为5cm、4cm、3cm，把它们重叠在一起组成一个新的长方体，在这些长方体中，最长的对角线长度为 。4、已知在同一个平面上的三个非零向量夹角两两相同，且，则的值为 。5、设函数，若对于任意的都有成立，则实数的值 。6、已知，函数当时，求使成立的的集合；求函数在区间上的最小值4教育咨询0000200006中学资料20201001084918753860Hp3WBqOQDY2CwkpL2MrjjO4HZDsIsgiCN33jjdENR0InzR7nHwo9
6、NEO+Hg26ZxYb 第二课时 分类讨论 考点考级： 高考潜规则：不列的C级。 教学目标： 1、明确分类讨论对象（对谁讨论？为什么讨论？） 2、把握分类讨论标准（怎么讨论？因需而产生！） 【基础训练】 1、已知集合，若，则实数的取值范围 。 2、在中，已盐城市滨海县2012-2013学年第一学期教研片期末调研九年级化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64一、选择题：(本大题共15小题。每小题只有一个正确答案，请将其序号填入下表，每小题2分，共30分。)1下列各组物质的变化中，属于化学变化的是A.冰块熔化 B.钢铁生锈 C.汽油
7、挥发 D.石墨导电2下列实验现象描述不正确的是A金属铜放入盐酸中，产生大量气泡B红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟C点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射D将带火星的木条放入盛满氧气的集气瓶中，木条重新燃烧3现代社会对能源的需求量越来越大。下列图示中，对环境有污染的发电方式是 A太阳能发电 B风力发电 C火力发电 D潮汐发电4据说文解字记载，我们的祖先在神农氏时代就已经开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是A风吹日晒使溶液由饱和变为不饱和B风吹日晒使氯化钠的溶解度变小C风吹日晒使海水中的氯化钠蒸发D风吹日晒使水分蒸发从而使氯化钠结晶析出5下图所示实验操作正确的是A点燃酒精灯 B倾倒液体 C读取体积 D
8、闻气体气味6关于生活中常用的一些金属材料，下列说法中不正确的是A家用的锅、铲等一般是由铁的合金制成的B建筑上用的门窗，一般是由铝合金制成的C常见的导线，一般是由铜或铝制成的D量体温的温度计中的金属，一般用的是银7实验时熄灭酒精灯用灯帽盖灭，该灭火方法的主要原理是A隔绝空气 B降低温度C清除可燃物 D降低可燃物的着火点8下列变化能将二氧化碳转化为氧气的是A水分的蒸发B燃料的燃烧C动植物的呼吸D植物的光合作用9根据原子结构示意图 不能够得到的结论是 A该原子核外有三个电子层 B该原子的相对原子质量 C该原子的质子数为16 D该原子核外最外电子层上有6个电子10市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中
9、放有一包固体物质和一袋水，饮用前撕开包装袋，摇动罐头使它们混合，罐内饮料温度就会明显降低，你认为这包固体物质可能是 A硝酸铵 B氢氧化钠 C食盐 D蔗糖11压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子 A体积增大 B质量增大 C间隔增大 D个数增多12要除去河水中的泥沙，一般情况下采用的方法是A洗涤 B过滤 C蒸馏 D蒸发13能用来鉴别一氧化碳和二氧化碳两种气体的方法是A通入稀盐酸中 B通入澄清石灰水 C闻气味 D观察颜色 14央视3.15晚会曝光，少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚（C2H6O），二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患。下列关于二甲醚的说法错误的是A属于氧
10、化物 B每个分子中含有9个原子 C碳、氢、氧元素的质量比为1238 D碳元素的质量分数约为52.2%15化学实验中常出现“1+l=2”或“l+l2”的有趣现象。下列符合“l+l= 2”的事实是 A常温下，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L B20，lg氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠溶液 C在常温下，1g锌与1g稀盐酸充分反应后得到氢气的质量为2gD在点燃条件下，1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫二、非选择题：（本大题有4小题，共40分。）16(15分) 请根据要求填空： (1)用化学用语填写下列空白： 2个氢原子 ； 3个氧分子 ； 氯离子 ； 水 ；氧化铝中
11、铝元素的化合价为 价。(2)写出下列反应的化学方程式：硫在氧气中燃烧 ；一氧化碳在高温条件下还原三氧化二铁 。(3) 我们学习过的一些物质，在实际生活中有着重要的用途。现有下列物质：A、乙醇 B、活性炭 C、稀有气体 D、镁 E、二氧化碳 F、氧气。请根据它们的用途，用字母代号填空： 可供给呼吸，急救病人； 可用于制干冰、温室气体肥料； 可用高梁、玉米和薯类等经过发酵而制得，该物质可做酒精灯燃料； 可用作冰箱的除臭剂； 可在通电时能发出不同颜色的光； 可用于制作造明弹，它在空气中燃烧发出耀眼的白光。17（14分）实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。ba A B C D E （1）仪器a
12、的名称是 ；仪器b的名称是 ；（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 （填字母序号，下同），收集装置是 。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。（3）若用高锰酸钾加热制氧气，则应选择的发生装置是 ；实验室收集氧气可以选用的装置有 。（4）右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，A、C两种物质溶解度曲线的交点为P。回答下列相关问题：t1时， 和 的溶解度大小相等。t2时，A、B、C三种物质的溶解度从大到小的关系是 。t2时，将A、B、C三种物质各25g分别放入100g水中，充分溶解后，能形成饱和溶液的是 ，将其转化为不饱和溶液可采用的方法有 、 。18.（7分）金属是一类重要的材料，研究其性
13、质十分必要。（1）地壳中含量最多的金属元素是 。（2）人们对铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序主要与 （填序号）有关。 A金属的活动性 B金属的导电性 C金属的导热性（3）下面是某小组同学对金属镁和铁性质的对比研究。在室温条件下进行如右图所示实验。试管内的镁和铁表面均被打磨过，且形状、大小均相同，向两支试管中同时加入相同质量的稀盐酸。可观察到单位时间内产生气泡多的是 （填“镁”或“铁”），可得出的结论是：金属活动性 （填元素符号）。已知化学反应一般伴随着能量变化，因此，还可以观察到反应在相同时间内，两支长颈漏斗内的液面高度不同，长颈漏斗内液面上升高的是 （填“镁”或“铁”，下同），由此可得出的结论是：在单位时间内，等质量的镁、铁分别与等质量的盐酸反应放出的热量多的是 。 19. (4分)将24g由木炭和氧化铜组成的混合物充分
