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2006年11月三级《心理咨询师》真题.pdf

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资源描述

1、 为了将成本降到最低并使政府信息得到最大限度的利用, 公众和民间期望从政府信息中得到的 利益应该超过他们支付的相应的成本。 国家从联邦机构和各种非联邦机构发布的政府信息中得到利益, 非联邦机构包括州和地方政府 机构、教育和其他非营利研究所、非营利组织。 由于向公众开放政府信息是民主制度运作的基础, 联邦政府信息资源管理必须保证公民获取政 府信息的权利。 在联邦政府信息活动中涉及个人信息的地方,必须保护个人的隐私权。 2)信息管理政策 : 在生成和收集新的信息之前,通过政府机构内或政府范围内信息的共享,通过商品化的资源, 寻找满足新的信息需求的办法。 各个政府机构只能收集履行机构职责必要的信息,

2、而且要具有实际效用; 各个政府机构必须采用电子收集技术,只要这些技术能够减轻公众负担,增加政府项目的有效 性,减少政府和公众的成本或者向公众提供更好的服务。 适合使用电子收集技术的场合包括:该信息收集涉及大量的数据,或者涉及公众中很大的一个 部分;该信息收集发生的频率很高;几年之内,该项收集要得到的信息的结构、格式、定义没 有重大变化。 我国的有关立法情况 目前我国尚无此类专门法律。 只有一些法律法规在不同程度上为政府的信息采集活动提供了一 定的法律依据和规范。 其中, 统计法最明确、全面地规定了政府机构进行信息采集活动的权力。 统计法规定,国家机关和政府部门拥有统计调查权,即“调查、搜集有关

3、资料,召开有关 官方网址官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军、少干、强军 调查会议,检查与统计有关的各种原始记录和凭证”的权力。 为了保障这个权力,1996 年 5 月 15 日经修改后颁布的统计法第三条规定: 国家机关、 社会团体、 企业事业组织和个体工商户等统计调查对象, 必须依照本法和国家规定, 如实提供统计资料,不得虚报、瞒报、拒报、迟报、不得伪造、篡改。 基层群众性自治组织和公民有义务如实提供国家统计调查所需要的情况。 第八条对这种信息采集活动进行了规范: 统计机构和统计人员实

4、行工作责任制,依照本法和统计制度的规定,如实提供统计资料,准确 及时完成统计工作任务,保守国家秘密。 统计机构和统计人员依照本法规独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权,不受侵犯。 同时, 统计法还对这种采集活动的社会监督问题做出了规定。它的第六条规定: 统计工作应当接受社会公众的监督,任何单位和个人有权揭发、检举中弄虚作假等违法行为。 其他相关法规 还有其他一些法规也明确规定国家机关和政府机构有权向各种组织机构和公民个人进行调查, 现场检查、收集证据,索取必要的资料、调取产品样品。例如: 民事诉讼法第六十四条规定:当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集证据,或者 人民法院有权向有关单

5、位和个人调查取证,有关单位和个人不得拒绝。 保守国家秘密法 、 刑事诉讼法 、 食品卫生法 、 药品管理法 、 邮政法 、 国家安全法 、 海关法 、 大气污染防治法 、 城市规划法 、 环境保护法 、 审计法 、 税收征收管理法 、 国家安全法 、 测绘法等法律都包含有一些相关规定。 许多行政法规和部门性规章也包含有关于政府信息采集活动的政策和规定。 实例:商务部的有关法规 商务部关于加强商品市场运行监测工作的指导意见 (商运发2004277 号) : 官方网址官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班集训营、一对一保分、视频、小班

6、、少干、强军、少干、强军 市场运行监测是按照一定的指标体系对市场运行信息进行搜集、加工、整理,并进行预测、预 警的行为。 主要任务是运用现代信息技术依法建立全面、 快速、 高效的市场信息搜集系统。 市场运行监测的主要方式:直接监测,是通过城市生活必需品市场监测系统、重要生产资料市 场监测系统、重点流通企业监测系统、茧丝绸市场监测系统等,依据国家统计局批准的监测报 表制度和一定的指标体系,直接向样本企业采集市场信息。间接监测,是利用社会信息搜集系 统、专家评估系统和专项调查系统进行市场监测。通过直接和间接监测获取的市场信息,经加 工、整理成为全国商品流通数据库的主要数据来源。 綩綩中传、中传教授

7、创办教授创办 开设开设课程:课程:视频视频 小班、一对一、集训营小班、一对一、集训营、保录、保录 第三进行简单的总结。 3 育明教育答题示范育明教育答题示范 例如简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。 第一“绩效管理”和“绩效考评”的定义。 第二区别 第三联系 第四总结。 4 危机应对危机应对 当遇到自己没有见过或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了基 本你不会的别人也基本如此。首先要有这个自信。其次无限的向课本靠拢将相关的你能够 想到的内容有条理的全部列出来把困难抛给改卷老师。 5 育明考研温馨提示育明考研温馨提示 第一在回答简答题的时候一定要有头有尾换言之必须要进行核心

8、名词含义的阐释。 第二在回答的时候字数一般在 800-1000 为佳时间为 15-20 分钟。 三三论述题论述题 1 育明考研名师解析育明考研名师解析 论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目考察对学科整体的把握和对知识点的灵活 运用进而运用理论知识来解决现实的问题。 但是如果我们能够洞悉论述题的本质回答起来 还是非常简单的。论述题从本质上看是考察队多个知识点的综合运用能力。因此这就要 求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。 这一点是我们育明考研专业 课讲授的重点特别是对于跨专业的考生来说要做到这一点难度非常大。 2 育明考研答题攻略论述题三步走答题法育明考研答题攻略论述

9、题三步走答题法 是什么为什么怎么样 第一论述题中重要的核心概念要阐释清楚论述题中重要的理论要点要罗列到位。 这些是 可以在书本上直接找到的是得分点也是进一步分析的理论基点。 第二要分析目前所存在问题出现的原因。 这个部分基本可以通过对课本中所涉及的问题进行 育明教育育明教育官方网址官方网址: 北大、人大、中财、北外北大、人大、中财、北外、中传、中传教授创办教授创办 开设开设课程:课程:视频视频 小班、一对一、集训营小班、一对一、集训营、保录、保录 总结而成。 第三提出自己合理化的建议。 3 育明教育答题示范育明教育答题示范 例如结合治理理论谈谈我们政府改革。 第一阐释 “治理” 的定义然后分段

10、阐释 “治理理论的核心主张包括理论主张和政策主张” 。 第二分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。 第三结合治理理论的理论和政策主张并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。 我们育 明考研经过长期摸索总结了一套考研专业课答题模板。 4 危机应对危机应对 万一遇到自己没有碰到的问题特别是没有关注到的热点问题怎么办呢其实论述题虽然 是考察考生运用知识点分析问题的能力其核心还是在于课本知识在于理论。 因此在回答的 时候一定要紧扣理论不放松。 5 育明考研温馨提示育明考研温馨提示 第一回答的视角要广不要拘泥于一两个点。同时要有相关实例作为佐证,举例要多样化 第二在回答论述题的时候一定要有条理性但是

11、条数不宜过多在 5-8 条为主。 字数在 1500 左右。用时为 25-30 分钟。 动物检验检疫学 Animal Testing and Quarantine 1 动物检验检疫学内容及涉及领域 主要内容:检验检疫基本知识、相关法 律法规、检疫技术与方法(常规检疫和 实验室检验)、动物性产品及检验、消 毒及处理、几种主要流行病检疫。 涉及领域:法律、分子生物学、化学、 兽医学(微生物学、寄生虫、流行病学 、免疫学、诊断学、解剖学)、生物化 学、食品卫生学等多个领域和涉及多学 科的综合性课程。 2 动物检验检疫学课程 共51学时 理论36学时 实验15学时 3 主要参考书 1. 动物检验检疫工

12、中国农业出版社 农业部人事劳动司 编写 2004 2. 动物疫病防治员 中国农业出版社 农业部人事劳动司 编写 2004 3. 兽医传染病学 中国农业大学出版社 吴清民 主编 2002 4.检验检疫学 对外经济贸易大学出版社 戴诗琼 2002.9 4 主要参考书 动物病理学检验彩色图谱 张旭静 2003 农业出版社 动物防疫标准汇编 中国标准出版社第一 编 中国标准出版社 2004 动物防疫检疫技术与法规 郑文波 中国农 业大学出版社 2003 动物防疫与检疫技术 刘健 农业出版社 2001 动物检验检疫彩色图谱 孙锡斌 农业出版 社 2004 5 何谓动物? 在动物防疫法中所使用的动物一词,

13、并 不是泛指动物界,因为动物界包括一般 能自由运动、以碳水化合物和蛋白质为 食的所有生物,已发现的共三十五门七 十余纲约三百五十目,已知的有一百五 十多万种,分布于地球上所有海洋、陆 地、包括山地、草原、沙漠、森林、农 田、水域以及两极在内的各种生境。如 果从人来说,人类也是动物界的成员。 6 所以,动物防疫法中的动物一词,并不是 一个统称,它包括不了整个动物界,不能 是泛指所有的动物,而是有特定的含义, 也就是法律上的含义,是指家畜家禽和人 工饲养、合法捕获的其他动物。这里就对 动物防疫法的调整范围作了明确的界定, 即家畜家禽,人工饲养的家畜家禽以外的 一些动物,合法捕获的一些野生动物。 7

14、 动物检疫发展简史 检疫(Qua-rantine):源自拉丁文quarantum, 本意是40天,源于14世纪的欧洲。当时, 每当有外来船只抵达口岸时,为了防止货 物或人员携带病原,口岸当局把船员和货 物滞留船上,必须经过40天的观察和检查 后,如果没有发现传染病才允许登陆。这 种措施当时仅是为了防止人类疾病的传播 ,但起到了很大作用。后来这种措施扩展 到对动植物及其产品的管理,就产生了专 门的动植物检验检疫,专门针对动物的检 疫就称为动物检疫。各国并相应建立了专 门的管理机构和人员。 8 我国的动物检疫发展 我国的动物检疫是在上个世纪30年代建 立并逐渐发展起来的,新中国建立后也 只是针对运

15、输环节的检疫,也没有相应 的法律和管理。在1982年6月4日国务院 发布的中华人民共和国进出口动植物 检疫条例颁发后才有了正式的法律内 容,1992年4月1日起施行新的中华人 民共和国进出境动植物检疫法。同时 发布了一批新的技术标准和规程。 9 1998初,根据九届全国人大一次会议通 过的国务院机构改革方案,由原国家进 出口商品检验局、原卫生部卫生检疫局 和原农业部动植物检疫局共同组建国家 出入境检验检疫局,归国家海关总署 领导,这标志着我国出入境检验检疫事 业进入了一个新的发展时期。按照国务 院批准的国家出入境检验检疫局“三定 ”方案规定,国家出入境检验检疫局是 主管出入境卫生检疫、动植物检

16、疫和商 品检验的行政执法机构。 10 动物检疫概念 概念: 动物检疫即依 据国家法律法规, 由法定机构、法定 人员,依照法定检 验项目和标准,对 有关动物及其产品 和其他相关物品实 施科学检验鉴定与 处理的一项强制性 的技术行政措施。 作用: 监督作用。 防止染病动物及产品 进入流通环节。 消灭某些动物疫病的 有效手段。 v维护动物及产品的对 外贸易,保护人体健 康。 11 动物检疫 目的:在于防止动物传染病,寄生虫以及 其他有害生物的传入,促进经济贸易,保 护养殖业发展和人员身体健康。 12 动物疾病的概念 动物疾病指动物机体在致病因素作用下而 发生的损伤与抗损伤的复杂的相互斗争过 程。在这

17、个过程中,机体表现出一系列机 能、代谢和形态结构的变化,这些变化使 机体和外界环境之间的相对平衡发生紊乱 ,从而出现一系列的症状与体征,并造成 动物机体生产与生殖性能下降和经济价值 的降低。 13 动物疾病的特点 疫病必须在一定条件、一定环境中病因作用于 机体的结果。 疫病是完整机体的反应 :疾病的发生是机体内 部器官之间和与之所处的外界环境之间的平衡 发生紊乱,出现一系列的症状与体征。症状只 是外部表现,任何变化都是完整机体的反应, 并受到神经和体液因素的影响和调解。 疫病是一种损伤与抗损伤的斗争过程。 生产性能的降低是动物疫病的重要标志。 14 几个重要概念 感染:病原微生物侵入动物机体,

18、并在一定的部 位定居,生长繁殖,从而引起机体一系列病理反 应,这个过程称为感染。 传染病:凡是由病原微生物引起,具有一定的潜 伏期和临诊表现,并具有传染性的疾病,称为传 染病。 疫源地:由传染源存在或被传染源排出的病原体 污染的地区称疫源地。 疫点:发生疫病的自然单位,范围较小。 疫区:指疫病暴发或流行所涉及到的地区。 15 病原微生物:自然界中极少数微生物对动植物 有害,可引起疾病,称为致病微生物或病原微 生物。 细菌:是一类具有细胞壁的单细胞原核型的微 小生物。 病毒:目前所知道的微生物中体积最小的生物 ,没有完整的细胞结构,但却具有一般的生物 学活性,不能单独进行新陈代谢,只能在一定 的

19、活细胞内生长繁殖,专营寄生生活。 寄生虫:暂时或永久寄居在另一种生物的体表 或体内,夺取被寄居者(宿主)的营养物质并 给被寄居者造成不同程度危害的动物。 16 传染病流行的基本环节 (1) 1.传染源:就是受感染的动物,指体内 有病原体寄居、生长、繁殖,并能排到 体外的动物。 (分健康携带者和患病动物)。 2.传播途径:病原体排出后,经一定方 式再传播给其他动物的途径称传播途径 。 分垂直传播(胎盘、卵和产道传播) 和水平传播(直接接触、间接接触、中 介动物或人类传播)。 17 传染病流行的基本环节 (2) 3. 动物易感性:对某种病原体感受性较大 的动物。易感性和个体、环境以及获得的 免疫力

20、有关。 18 传染病发展阶段 (根据发病过程一般分为四个阶段 ) 潜伏期 :又称隐蔽期,指病因作用与机体开 始,只最早出现一般临床症状为止的时间。 前驱期 :又称先兆期或发病期,从出现一般 症状到出现主要症状为止的时期。一般几小时 或1-2天。 明显期 :又称临床经过期,特征症状充分暴 露出来的时期。 转归期 :终结期,使疾病的结束阶段 (完 全痊愈、不完全痊愈、死亡)。 19 流行过程中发展的某些规律 表现形式:散发、地方流行、流行性、 大流行。 季节性:在每年一定季节发病率明显上 升的现象。 周期性:某些传染病有规律性地间隔一 定时间发生一次流行的现象。 20 影响流行病的因素 1.自然因

21、素:地理位置,气候,植被,土 壤等。可以作用于流行病的各个环节, 影响传播。 2.饲养管理:卫生,通风条件,畜舍结构 ,饲养管理制度等。 3.社会因素:重视程度和处理措施。 21 近年(主要2004年)来爆发的 主要动物疾病及危害 1.口蹄疫:巴西,秘鲁,赞比亚,南非 ,哥伦比亚 2.水泡性口炎:美国, 3.非洲马瘟:博茨瓦纳,莱索托,斯韦 斯兰,津巴布韦 4.牛肺疫:刚果 5.新城疫:塞内加尔,泰国,芬兰,瑞 典,土耳其,委内瑞拉,挪威 22 近年(主要2004年)来爆发的 主要动物疾病及危害 6.高致病禽流感:泰国,越南,印度尼西亚, 柬埔寨,日本,韩国,加拿大,马来西亚 7.古典猪瘟:日

22、本,斯洛伐克,尼加拉瓜 8.狂犬病:格鲁吉亚,法国,捷克 9.蓝舌病:纳米比亚,西班牙,摩洛哥 10.痒病:斯洛文尼亚,芬兰 11.疯牛病:瑞士 12.布鲁氏杆菌病:克罗地亚 13.猪传染性胃肠炎:以色列 14.美洲幼虫腐臭病:卢森堡 23 2005年国内两大疾病 人猪链球菌感染 禽流感(H5N1) 24 2003年报检员资格考试试卷 6、进口商品需对外索赔出证的,货主或 其代理人应在索赔有效期前不少于(D) 天向到货口岸或货物到达地的检验检疫 机构申请检验。 A 7 B 10 C 15 D 20 9、出境动物产品,应在出境前(B)报 检。 A 5天 B 7天 C10天 D 15天 25 12

23、、出境货物通关单的有效期,一般商 品为()天,植物和植物产品为( )天,鲜 活类货物为()天。 A 30、14、7 B 30、21、14 C 60、21、7 D 60、21、14、 19、来自动植物疫区的船舶、飞机、火 车,经检疫发现有禁止进境的动植物、 动植物产品和其他检疫物的,口岸出入 境检疫机构必须进行(封存或销毁)。 26 育明教育育明教育官方网址官方网址: 北大、人大、中财、北外北大、人大、中财、北外、中传、中传教授创办教授创办 开设开设课程:课程:视频视频 小班、一对一、集训营小班、一对一、集训营、保录、保录 育明教育育明教育 2014 年中国传媒大学艺术硕士考研必看教材年中国传媒

24、大学艺术硕士考研必看教材 中国传媒大学艺术硕士中国传媒大学艺术硕士 MFA-考点真题题库 ,中国时代经济出版社,考点真题题库 ,中国时代经济出版社,2013 年版年版 欢迎到育明教育订购!押题保过视频同步上线!欢迎到育明教育订购!押题保过视频同步上线! 育明教育推荐:育明教育推荐:中国传媒大学艺术硕士中国传媒大学艺术硕士考研主要参考书考研主要参考书 艺术学概论 (彭吉象)艺术学概论 (彭吉象) 艺术概论 (王宏建)艺术概论 (王宏建) 文学理论教程 (童庆炳)文学理论教程 (童庆炳) 中国当代广播电视文艺学 (张凤铸)中国当代广播电视文艺学 (张凤铸) 艺术学基础知识 (王次炤)艺术学基础知识

25、 (王次炤) 育明教育:中国传媒大学艺术硕士考点精编与真题解析育明教育:中国传媒大学艺术硕士考点精编与真题解析 知识的知识的提升与拓展提升与拓展 期刊推荐:期刊推荐: 中国电视 、 现代传播 、 当代电视 【2013 年喜讯】年喜讯】 2013 年育明教育再创佳绩:共有年育明教育再创佳绩:共有 13 名学员考入中国传媒大学艺术硕士,其中名学员考入中国传媒大学艺术硕士,其中 电影领域电影领域 3 人、人、 广播电视领域广播电视领域 10 人。连续人。连续 3 年包揽中国传媒大学艺术硕士(年包揽中国传媒大学艺术硕士(MFA)广电领域多个专业考研状)广电领域多个专业考研状 元!元! 2014 年中国

26、传媒大学艺术硕士考研笔记、资料汇编、重点归纳年中国传媒大学艺术硕士考研笔记、资料汇编、重点归纳 知识点总结知识点总结 名名 词词 列列 表表 注解:new 为“修订二版”中新加入的 第一章: 1. 文艺学 育明教育育明教育官方网址官方网址: 北大、人大、中财、北外北大、人大、中财、北外、中传、中传教授创办教授创办 开设开设课程:课程:视频视频 小班、一对一、集训营小班、一对一、集训营、保录、保录 2. 文学活动 3. 文学理论 4. 文学批评 5. 文学史 第二章 1. 马克思主义文学理论 2. 中国特色 3. 当代性 第三章 1. 生活活动 2. 本质力量的对象化 3. 文学活动的“四要素”

27、 4. 文学活动的对话性结构 new 5. 文学本体论 6. 劳动说 7. 物质生产与精神生产的“不平衡关系” 第四章 1. 文学的含义 2. 话语 3. 话语蕴藉 4. 审美意识形态 5. 文学 第五章 1. 主导性与多样性 2. 社会主义新人形象 3. 百花齐放 4. 百家争鸣 5. 推陈出新 6. 人民性 第六章 1. 精神生产 2. 艺术生产 3. 文学创造的客体 4. 文学创造的主体 5. 文学创造的客体“主体化”new 6. 文学创造的主体“客体化”new 第七章 育明教育育明教育官方网址官方网址: 北大、人大、中财、北外北大、人大、中财、北外、中传、中传教授创办教授创办 开设开设

28、课程:课程:视频视频 小班、一对一、集训营小班、一对一、集训营、保录、保录 1. 材料 2. 艺术发现 3. 创作动机 4. 艺术构思 5. 灵感 6. 直觉 7. 综合 8. 突出 9. 简化 10. 变形 11. 陌生化 12. 即兴 13. 推敲 第八章 1. 艺术真实 2. 艺术概括 3. 情感评价 4. 人文关怀 new 5. 艺术形式 第九章 1. 现实型文学 2. 理想型文学 3. 象征型文学 4. 诗 5. 小说 6. 剧本 7. 散文 8. 报告文学 第十章 1. 典型 2. 特征化 3. 意境 4. 意象(指审美意象) 第十一章 1. 叙事学 2. 事件 3. 表层结构与深

29、层结构 4. 行动元与角色 5. 文本时间与故事时间 育明教育育明教育官方网址官方网址: 北大、人大、中财、北外北大、人大、中财、北外、中传、中传教授创办教授创办 开设开设课程:课程:视频视频 小班、一对一、集训营小班、一对一、集训营、保录、保录 6. 行动逻辑 7. 视角 8. 叙述者的声音 9. 叙述接受者 new 第十二章 1. 抒情 2. 抒情性作品 3. 抒情话语 4. 抒情性作品的结构 5. 声情并茂 6. 情景交融 7. 节奏 8. 隐喻 9. 象征 第十三章 1. 文学风格 2. 创作个性 3. 日常个性 new 4. 风格构成 new 5. 风格的简分法 new 6. 文学的

30、时代风格 new 7. 流派风格 new 第十四章 1. 文学消费 2. 文学传播 3. 文学传播媒介 4. 文化市场 5. 高雅文学 6. 大众文学 7. 文学接受 8. 文学欣赏 new 9. 文学接受的审美属性 10. 文学接受的认识属性 11. 文学接受的价值诠释属性 new 12. 文学接受的交流属性 new 第十五章 1. 期待视野 2. 接受心境 3. 隐含的读者 育明教育育明教育官方网址官方网址: 北大、人大、中财、北外北大、人大、中财、北外、中传、中传教授创办教授创办 开设开设课程:课程:视频视频 小班、一对一、集训营小班、一对一、集训营、保录、保录 4. 正误与反误 5.

31、共鸣 6. 净化 7. 领悟 8. 延留 第十六章 1. 文学批评 2. 伦理道德批评 3. 社会历史批评 4. 审美批评 5. 心理学批评 6. 语言学批评 7. 文化批评 new 8. 文学批评的标准 9. 文学批评的思想标准和艺术标准 育明教育考研专业课答题攻略育明教育考研专业课答题攻略 一一名词名词解释解释 1 育明考研名师解析育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专 业课每个科目都有总结的重要名词不妨作为复习的参考。 很多高校考研名词解释会重复这 就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近 5 年的真题有近 10 年的最好。

32、2 育明考研答题攻略育明考研答题攻略 名词解释三段论答题法名词解释三段论答题法 定义背景、特征、概念类比、案例总结/评价 第一回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三总结可以做一下简短的个人评价。 育明教育育明教育官方网址官方网址: 北大、人大、中财、北外北大、人大、中财、北外、中传、中传教授创办教授创办 开设开设课程:课程:视频视频 小班、一对一、集训营小班、一对一、集训营、保录、保录 3 育明教育答题示范育明教育答题示范 例如“战略人力资源管理” 第一什么是战略人力资源管理这是答案的核心 第二它的几个特征并简单做一下

33、解释。 第三和职能人力资源管理人事管理等进行对比。 4 危机应对危机应对 如果出现没有遇到的名词解释或者不是很熟悉的名词解释则尽量把相关的能够想到的有 条理的放上去把最有把握的放在第一部分不要拘泥于以上的答案框架。 5 育明考研温馨提示育明考研温馨提示 第一名词解释一般位于试卷的第一部分很多考上刚上考场非常的兴奋一兴奋就容易下 笔如流水一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。 第二育明考研咨询师提醒大家在回答名词解释的时候以 150-200 字为佳。如果是 A4 的纸 5-8 行为佳。按照每个人写字的速度一般需要 5 分钟左右。 二二简答题简答题 1 育明考研名师解析

34、育明考研名师解析 简答题一般来说位于试题的第二部分基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。 这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚要比较扎实的记忆。 一般来说书本看 到 5 遍以上可以达到记忆的效果。当然记忆也要讲究方法。 2 育明考研答题攻略简答题定义框架答题法育明考研答题攻略简答题定义框架答题法 定义框架 总结 第一先把简答题题干中涉及到的最重要的 1-2 个名词进行阐述类似于“名词解释” 。很多 人省略了这一点无意中丢失了很多的分数。 第二按照要求搭建框架进行回答。回答要点一般 3-5 点。 育明教育育明教育官方网址官方网址: 北大、人大、中财、北外北大、人大、中财、北

35、外、信息资源开发利用调查报告 报告编号:DYBG200303 2003年中国互联网络 信息资源数量调查报告 主持单位:国务院信息办推广应用组 承办单位:中国互联网络信息中心 完成时间: 2004年2月 目 录 第一部分 调查背景1 第二部分 调查说明2 一、调查对象2 二、调查内容2 三、调查时间3 四、有关概念3 五、调查方法4 六、调查问卷7 七、组织单位7 第三部分 调查结果9 第一章域名、网站数及地区分布9 一、域名数9 二、网站数10 第二章网站性质及服务内容12 一、网站按性质分类12 二、网站的基本情况13 三、各类型网站信息服务内容及信息更新情况29 p a g e 1 第三章

36、网页数量及性质特征60 一、全国网站的网页情况60 二、国内前100家大型网站的网页情况63 三、全国网站的网页与国内前100家大型网站的网页情况比较65 第四章在线数据库数量及性质67 一、在线数据库数量及各类网站拥有在线数据库情况67 二、在线数据库按内容和记录数分类情况70 第五章总结79 一、域名统计79 二、网站统计79 三、网页统计85 四、在线数据库统计86 图目录 图 1 地区域名数量分布10 图 2 w w w 站点性质分类10 图 3 地区网站数量分布11 图 4 不同性质类型网站分布图-饼状图12 图 5 不同性质类型网站分布图-柱状图(%)13 图 6 平均每个网站每天

37、的页面访问数13 图 7 网站每天的页面访问数-按类型分布14 图 8 企业网站每天的页面访问数-按行业分布(%)15 图 9 制造业企业网站每天的页面访问数(%)16 图 10 IT业企业网站每天的页面访问数(%)16 图 11 各类网站的网站链接情况17 图 12 各网站链接数的网站比例18 图 13 各类网站的信息主要来源情况19 图 14 各类网站提供的语种/文字阅读情况20 图 15 各类网站提供全站信息搜索的情况21 图 16 各类网站的网页上提供网站地图的情况21 图 17 各类网站的网页上提供联系方式的情况22 图 18 各类网站服务器拥有情况22 图 19 拥有服务器的网站比

38、例23 图 20 各类网站拥有服务器情况24 图 21 拥有服务器的各类网站所采用的操作系统情况25 图 22 负责网站运营的全职员工人数情况26 图 23 各类网站负责运营的平均全职员工人数26 图 24 各类网站负责运营的全职员工人数拥有情况27 图 25 网站的成立时间-饼图28 图 26 提供各类信息服务的政府网站的比例30 图 27 政府网站交互性服务31 图 28 政府新闻更新周期32 图 29 政府职能/业务介绍更新周期32 图 30 统计数据/资料查询更新周期33 图 31 法律法规/政策/文件更新周期33 图 32 办事指南/说明更新周期34 图 33 办公/业务咨询信息更新

39、周期34 图 34 政府通知/公告更新周期35 图 35 办事进程状态查询更新周期35 图 36 企业/行业经济信息更新周期36 p a g e 2 图 37 便民生活/住行信息更新周期36 图 38 表格下载更新周期37 图 39 政府公告、新闻、政策等信息通过网站发布情况37 图 40 政府日常办公事务与网站相关服务的结合程度38 图 41 提供以下信息服务的企业网站的比例39 图 42 提供以下交互服务的企业网站的比例40 图 43 企业网站信息总体更新情况41 图 44 企业介绍更新周期41 图 45 产品/服务介绍更新周期42 图 46 行业新闻更新周期42 图 47 企业动态更新周

40、期43 图 48 售后服务/技术支持更新周期43 图 49 行业解决方案更新周期44 图 50 行业报告更新周期44 图 51 电子期刊更新周期45 图 52 招聘信息更新周期45 图 53 企业网站的行业分布46 图 54 制造业中各类网站的分布47 图 55 IT业中各类网站的分布47 图 56 企业产品、服务、企业新闻等信息通过网站发布情况48 图 57 企业业务与网站的结合程度48 图 58 提供各类服务的商业网站的比例50 图 59 提供各类信息的商业网站的比例51 图 60 商业网站总体信息更新情况52 图 61 商业网站新闻更新周期52 图 62 商业网站产品信息更新周期53 图

41、 63 商业网站贸易信息更新周期53 图 64 商业网站企业信息更新周期54 图 65 商业网站科技信息更新周期54 图 66 商业网站教育信息更新周期55 图 67 商业网站招聘信息更新周期55 图 68 商业网站金融财经信息更新周期56 图 69 商业网站房地产信息更新周期56 图 70 商业网站汽车信息更新周期57 图 71 商业网站休闲娱乐信息更新周期57 图 72 商业网站生活服务信息更新周期58 图 73 商业网站体育信息更新周期58 图 74 商业网站医疗健康/保健信息更新周期59 图 75 商业网站文学艺术信息更新周期59 图 76 商业网站旅游交通信息更新周期60 图 77

42、商业网站交友征婚信息更新周期60 图 78 全国网站的静动态网页数61 图 79 网页的更新周期62 图 80 全国前100家大型网站的动静态网页数63 图 81 全国前100家网站的网页更新周期64 图 82 前100家大型网站与全国网站的网页更新周期66 图 83 各类网站拥有的在线数据库数和占全部在线数据库的比例67 图 84 各类网站拥有在线数据库的比例68 图 85 各类网站/平均每个网站拥有数据库数量情况69 图 86 各类网站平均拥有在线数据库数量情况69 图 87 拥有不同在线数据库数的网站比例70 图 88 拥有各类在线数据库的网站比例情况71 p a g e 3 图 89

43、各类在线数据库平均拥有的记录数72 图 90 各类在线数据库的更新周期情况73 图 91 各类在线数据库的每次更新比率情况75 图 92 各类网站在线数据库具有其它载体情况76 图 93 各类网站在线数据库具体载体形式76 图 94 在线数据库收费情况77 图 95 在线数据库面向对象情况78 表目录 表 1 调查内容和指标2 表 2 地区域名数量分布9 表 3 w w w 站点性质分类10 表 4 地区网站数量分布11 表 5 各类网站的网站链接情况17 表 6 各类网站的信息主要来源情况18 表 7 各类网站提供的语种/文字阅读情况20 表 8 各类网站拥有服务器情况23 表 9 拥有服务器的各类网站所采用的操作系统情况25 表 10 各类网站负责运营的平均全职员工人数拥有情况27 表 11 网页数及网页字节数情况61 表 12 网页的编码情况62 表 13 网页的内容分类情况(按多媒体形式)62 表 14 网页的更新周期情况62 表 15 前100家网站的网页数及网页字节数情况63 表 16 前100家网站的网页编码情况63 表 17 前100家网站的网页内容分类情况(按多媒体形式)64 表

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