1、防震减灾科普示范学校工作实施小结为了增强学生的防震减灾意识，提高学生的防震减灾和自救互救的能力，同时响应省市提出的“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的要求，我校结合防震减灾科普示范学校创建的机会，加强了震防知识的教育。一、建立、健全创建工作组织领导机构，完善相关制度2008年开展防震减灾科普示范学校创建活动伊始，我校就制定了“三步走”宣传教育活动路线：第一步成立相关组织领导机构，完善相关制度；第二步大力营造创建活动氛围，使教师、学生及家长做到人人知晓活动意义，个个经历活动过程，在创建中学到相关的防震减灾知识；第三步做好活动总结，强化学生对防震减灾知识、技能的掌握，做好学校防震减灾工作
2、。1、成立了以校长为组长的防震减灾科普示范学校的创建工作领导小组。领导小组每月研究一次创建活动，及时总结前期工作中的得失，并讨论布置下一步的工作，使创建活动做到有领导，有具体项目，有检查回顾，确保创建活动扎实有效开展。2、订立了一系列与创建活动相关的制度。建立了创建活动例会制度和创建活动奖励制度，制定了创建活动宣传方案和震防活动设计原则，让防震减灾科普示范学校的创建工作在学校中有“章”可遵有“据”可循。二、认真开展防震减灾知识宣传教育活动在第二步的创建活动中，我们将工作重点放在了宣传和活动两方面。（一）、宣传1、利用学校现有资源加大宣传力度。在学校，我们把一切能利用到的资源充分利用于防震减灾知
3、识的宣传。时间上，我们要求每班每周必须有一天的晨会时间专门用于防震减灾知识的宣传教育；每月的中队活动中必须要有一次防震减灾的观摩活动。如果遇到学校统一组织的相关宣传教育活动，各班要保证学生有充分参与的时间。阵地上，我们充分利用防震减灾科普教育基地、广播站、橱窗、板报、图书室等开展相关的教育活动。人员上，学校及时请专家为教师进行培训，从而让所有参与活动的教师尽可能多的掌握相关的知识，以便于在学生中开展教育活动。2、挖掘资源开展活动。我校很注重对家长这一人力资源的挖掘，通过发放告家长书、召开家长会等形式让活动的开展为家长知晓、并得到家长支持。3、学校的防震减灾科普基地向市区和周遍地区的学校全面开放
4、。（二）、活动1、我们利用校内资源做好防震减灾知识的宣传。校园电视台及时把市地震局提供的影片播放给学生观看，组织学生写好观后感，让他们把学到的知识内化为自身的技能。我们还利用广播站开展知识讲座，学生活动心得交流等，让学生时时感受到“防震减灾”就在自己身边。图书室把与防震减灾有关的图书资料向学生们推荐阅读。防震减灾科普基地成了兴趣小组同学的乐园，在那里，他们交流体会、研究防震小课题，受益匪浅。同时专门辟出几块橱窗长期用作防震减灾活动的宣传，让学生们能看到地震知识画报、防震避震方法、措施等。我们还组织学生制作防震减灾知识卡片在集市上向人们发放，从而扩大我们的宣传教育面，努力做到“教育一个孩子，影响
5、一个家庭，带动整个社会。”2、积极开展相关知竞赛活动，帮助学生梳理活动所得。我校通过开展知识竞赛、手抄报竞赛等活动及时帮助学生梳理在各项活动中获得的防震减灾知识，让防震减灾在学生的心中扎根。并积极参加上级部门组织的竞赛。（三）、学校阶段性教育活动小结从科普馆建成起，我校就本着“积极、慎重、科学、有效”的原则，以学生喜闻乐见的方式对全市学生开展了一系列的防震减灾宣传工作：摆放地震科普知识展板、在10月“减灾月”举行防震减灾知识竞赛、邀请专家举行防震减灾科普讲座1次、在校组建防震减灾科普兴趣小组并在全校举行了2次防震减灾演习活动。此外，还利用宣传手册、防震减灾校本教材、每月组织外校学生进行参观（已
6、经有7所学校前来参观）、多媒体投影影视手段及实物模拟器的动手操作来对广大学生进行防震减灾知识的宣传。在今年的世界人居日来临之际，学校还组织了一系列的宣传活动：组织全校1000多名师生进行防震演习；邀请市地震局专家为师生作讲座并通过闭路电视现场直播，全校1000多名师生现场观看；在全校组织“防震减灾”现场手抄报比赛等活动，让学生在活动中得到了锻炼。四、及时总结工作得失。下一步，我们将着重做好前期工作的总结，并把防震减灾活动推向更高的层次。开展全校性的防震减灾自救互救演习活动。在活动中，检验师生对防震减灾知识、技能的掌握情况。我们也将做好前期活动资料的整理工作，迎接省市的评估验收。以上是我校对前期
7、创建活动的简单汇报，请各位专家领导批评指正。盱眙县明祖陵小学“防震减灾”活动总结 为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神，以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的防震减灾演练方案，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：一、建章
8、立制、成立机构：1、成立由朱志峰校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的朱则瑞副校长担任组长，结合学校实际，决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。二、具体活动内容：（一）、防震宣传教育活动县会议后，我校根据要求，在校内悬挂“防震减灾进校园，家庭社会更安全”“大力普及防震减灾知识、提高社会抵御灾害能力”横幅，并采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,并做了十个有关防震减灾科普知
9、识展示牌，向宣传了有关知识，学校滕兆义老师利用“国旗下讲话”全校学生集合的时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识。（二）、播放地震科普宣传片学校少先队大队部组织三到六年级同学，每天利用下午第二节课分年级到会议室集中观看防震减灾科普音像片蟾童和地震揭秘等，通过这种寓教于乐的形式，增强宣传教育效果。（三）、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体学生中宣传普及应急知识，让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。（四）、开展“防震减灾”知识竞赛活动五月初学校
10、先向各班级分发地震知识百问百答、地震来了怎么办等地震科普宣传知识，要求班主任在各自的班级里利用晨会时进行全班学习，5月21日上午组织三到五年级每班5名同学共120人参加竞赛，从中评选出黄亚霜等一等奖共10名同学，王宇等二等奖共20名同学，王月等三等奖共30名同学。（五）、开展一次全校性应急疏散演练1、根据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远
11、离电线。4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。5月26日，我校在地震局的领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了2分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。（六）、组织一次防震减灾科普讲座根据教育局的安排，在本月防震减灾宣传月期间，我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导，到我校作了一次生动的防震减灾知识的讲座：1、不要急破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速
12、作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。2、人多先找藏身处学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。3、远离危险如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。4、被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，
13、尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。三、认真总结，形成机制。今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。盱眙县希望小学二九年五月二十七日红旗镇小学“防震减灾”活动工作总结为进一步提高全体师生的防灾减灾意识，增强大家的自救互救能力，根据凤城市教育系统开展2010年全国防灾减灾日活动方案要求，结合我镇小学实际情况，我们积极开展了防灾减灾宣传活动，现将活动情况总结如下：一、 加强领导，责任到位
14、。我们中心小学领导班子及学校安全工作领导小组专门召开会议研究我镇小学防灾减灾日活动方案，坚持以人为本，精心组织，周密安排，努力使本次活动取得实实在在的效果，并专门召开村小校长会进行活动布署，要求各校严格按照本次活动方案要求开展好教育内容，措施到位，责任到人。确保本次活动万无一失。二、认真计划，认真组织。中心小学要求各校要结合本校实际及学生特点制定切实可行的主题教育活动方案，明确教育目标、教育活动措施以及活动过程具体安排步骤。各校要安领导班主任相关课任其他相关人员的层次程序，将责任分解到位，确保宣传到位、责任到位、教育到位。三、认真实施，营造氛围1、5月7日，各校红领巾广播站利用周末广播时间，统
15、一进行了一次防震减灾宣传普及教育活动，使每位教师和学生都受到了一次很好的防灾减灾知识教育。2、5月10日，我们利用周一升旗仪式进行安全教育，由各校领导做了以“防灾减灾”知识为主题的国旗下讲话活动，做好宣传动员活动，营造安全教育活动氛围。3、各校根据市教育局统一活动安排，都分别召开了一次防灾减灾活动主题班队会，全体师生积极参与，充分发挥主观能动性，各班根据各自班级特点，合理设计班队会内容及形式，达到了教育目的。4、由中心小学统一组织在全镇小学范围内进行了防灾减灾安全知识测试活动，各校均能认真答卷，认真总结。通过此项活动开展进一步树立了安全意识，也对大家进行了一次很好的防灾减灾专题教育，有力提高了
16、全体师生关注生命安全的主体意识，为创建平安校园、和谐校园提供了有利的安全的保障。红旗镇小学防灾减灾知识测试题样题及答案 年 班 姓名： 得分： 请将正确的答案的序号填在 （ ）里。 1、1、万一不幸被困在因地震造成倒塌的建筑物废墟下，您不要慌乱，要想方设法坚持，等待外界救援。请问：在以下您可采取的求生方法的几个选项中哪个是正确的？ （C）2、为了有效地减轻地震灾害造成的损失，平时家庭可适当做一些避震准备，请问：在以下家庭避震准备的三个选项中，哪个是不正确的？ （C） A、将床下物品清空 B、清理楼道保持通畅 C、将清出的物品放在橱柜书架等上面 A、持续大声呼救 B、用明火照明 C、敲击水管等响
17、物，以引起外界注意 3、在寻找被埋压在废墟中的人员时应掌握科学的方法。请问：在以下三个方法中哪个是不正确的？ （C） A、注意观察废墟下便于躲藏的地方 B、细听被埋压物下发出的各种声响 C、盲目从废墟边开始挖 4、在户外如何避震？ （B）A、室外是安全的，不需要采取任何避震措施 B、就近选择宽敞的开阔地进行避震 C、在大楼旁避震 5、在野外避震时应该怎么做？ （A）A、避开山崖、陡峭的山坡、山脚等地 B、在水库边避震 C、在山谷中避震 6、全国消防宣传日是哪一天？ （C）A、9月11日 B、1月19日 C、11月9日 7、我国通用火警电话是： （B）A、110 B、119 C、120 8、平房
18、居民在地震时不应采取哪种方式避灾？ （B）A、就近趴在桌子和床旁边 B、感到震动时，立即携带电视机等易碎物品外逃 C、躲在窗户下面 D、可能时关掉电源、气源、火源 9、洪灾发生时，来不及向楼房外转移怎么办？ （B）A、立即跳入水中，一边游泳一边寻找安全地带 B、设法向所在建筑物内的高处转移 C、扎制飘浮筏等逃生用品备用 D、躲在房顶，当发现救援人员时，吹哨或挥动衣物引起救援人员的注意 10、在旷野遇到雷电时的正确做法是： （D）A、躲到大树底下 B、躲到高压线铁塔下 C、钻到汽车里 D、双脚并拢蹲下，头伏在膝盖上 11、 遇到高楼发生火灾，下列处理措施正确处理措施是_C_. A、乘坐普通电梯逃
19、生 B、向上逃跑 C、躲避到防烟楼梯间、避难层等地等待救援 12、 发现自己家里着火，_C_措施是不当的？ A、积极进行扑救 B、组织家庭成员及时疏散 C、先抢救财物 13、当身上衣物着火时，_C_是不正确的处置方法. A、 就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰 B、跳入就近的水池 C、紧张得奔跑 14、遇上商场发生火灾，_B_是不正确的处置方法. A、用毛巾、口罩等捂住口、鼻子 B、 随着人流逃跑 C. 听从工作人员指挥有序疏散 15、烹饪时油锅起火_A_措施是错误的. A、 用水来灭火 B、用灭火器灭火 C、盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖 16、煤气罐着火，应该_A_处理. A、迅速关闭阀门
20、B、逃跑 C、用水浇灭 17、发现电器着火，_C_处理措施是不正确的. A、先切断电源 B、用干粉或气体灭火器灭火 C、用水灭火 18、搬运脊椎骨折病人严禁使用软担架的原因是_A_. A、使骨折加重，脊髓神经受损 B、造成颈部损伤 C、病人感到不舒服 19、游泳时不慎溺水，救上岸要_B_. A、控水 B、保持溺水者呼吸道通畅，对其进行人工呼吸和胸外心脏挤压 C、检查溺水者有无外伤 20、下面的说法正确的是（B） A.防火防震是大人的事 B.小孩放鞭炮时必须由大人指导 C乘车时少带点鞭炮不会有什么事.237省道宝应段改扩建工程（K67+813.187K71+423.874）粉喷桩试桩技术方案江苏
21、省邗江交通建设工程有限公司237省道宝应段A标项目经理部二零一零年一月237省道宝应段A标粉喷桩试桩技术方案一、 工程概况 237省道宝应段A标位于宝应开发区北侧，起点桩号：K67+813.187,终点桩号：K71+423.874。路线起于江跳村大芦组平交（八浅大沟),总体呈南北走向，经江跳村、大陆村、三里村，再上跨宝漕河至金湾村小区，而后穿越京沪高速公路与金湾小区中间至终点，终点为东阳路平交范围起点。本标段路线全长3.610687km，特殊路基处理路段长1384m。其中粉喷桩24438根，总长109971m。二、 施工前的准备1、人员 组织施工的项目负责人由施工经验丰富、技术力量强的人员担任
22、，其他人员由参加过同类工程的施工人员组成。每一台桩机人员安排如下：负责内容姓名备注施工负责人徐建明质检负责人马力测量员李兴华技术员王士飞记录工金磊2、施工机械设备施工中使用的机械设备采用汽运的方式进场，结合现场便道、清表施工进展，陆续进场，具体进场机械设备及数量如下：设备名称设备型号数量状况进场时间用于何处桩机TP-11良好2009年12月28日软基处理桩机PH-51良好2009年12月28日软基处理桩机APL-72良好2009年12月28日软基处理3、材料组织施工所用水泥为江苏苏隆水泥有限公司生产的32.5级散装普通硅酸盐水泥，经试验检测合格后方可使用。三、 施工方法和工艺流程1、 施工现场
23、的准备工作 、施工现场配备各种计量仪器设备，做好计量装置的标定工作。 、对现场的水泥等原材料进行试验工作，然后进行粉喷桩水泥用量的室内试配设计，并确定每延米桩体的水泥用量。 、根据施工图纸画出桩位布置图，并报请测量工程师批准。 、根据桩位平面布置图，在施工现场用钢尺定出每根粉喷桩的桩位，并用竹签插入土层做好标记，每根桩的桩位误差不得大于5cm。同时做好复测工作，在以后的施工中应经常检查桩位标记是否被移动，确保粉喷桩桩位的准确性。、对进场的机具设备进行组装和调试，确保机具的完好率，保证满足施工要求。、一切准备工作结束后，提出书面开工申请，并请监理人员到场进行试桩，以确定成桩的各项技术参数。一般试
24、桩应达到以下要求：a、 确定好钻进速度、提升速度、提升时的管道压力及喷灰时管道压力等技术参数b、 水泥搅拌的均匀程度，掌握小钻及提升的困难程度，确定合适的技术处理措施。成桩试验的桩数不应少于5根。当遇到新的施工段落时应重新进行试桩工作。、试桩结束后及时整理各种技术参数，并形成正式的试桩报告报请监理组审批。接到监理组下发的开工通知后即可挂牌进行施工。2、 施工方法定位：按设计图纸，现场用钢尺定出粉喷桩桩位，并用竹签插入土层做标记，误差不大于5cm，机具移至桩位处并使钻头正对竹签，复核机架的垂直度。启动空压机送气，钻机正转并垂直钻进。当控制双螺旋搅拌头到达设计桩底标高时，钻机反向转动，启动送灰机送
25、灰，待水泥至喷灰口（一般约一分钟）后再提升钻头，根据电子称重装置显示的喷灰量调节调速电机，这样边喷灰，边搅拌，边提升，边压实。当钻头提升至地面下设计停灰面高程时停止送灰，关闭送灰机。此时钻机迅速换挡，重复搅拌，直至电流表达到100A以上停止复搅。复搅结束后，关闭空压机，消散所有管道压力，钻机主电机停机。开启液压步履，钻机移位。3、 成桩工艺流程平整场地钻机定位钻孔定位钻进送灰机送灰喷灰搅拌提升复桩检测四、质量保证措施1、质量保证体系1）建立质量管理领导小组项目经理为质量管理领导小组组长，总工程师为副组长，对本合同段工程质量全面负责。组员为各分项目部经理及各作业队队长及技术负责人。实行分层管理和
26、分级负责，保证创优目标的实现。2）建立质量保证体系以ISO9002管理模式建立质量保证体系，并形成文件，编制质量计划，以保证和提高本合同段工程质量为目标。运用业务系统的严格组织和科学管理制度，把各部门与各环节的质量职能组织起来，形成一个任务明确、职责具体、相互监督、互相协调、互相促进的有机整体，使质量管理制度化。3）质量保证体系图见附表。4）工程质量业务系统的构成和组织质量业务系统分层管理，经理部质检工程师对全合同段工程质量进行总体控制，各作业队专职质检员对本单位工程项目在施工过程中实施质量控制，作业层兼职质检员为工序自我控制。2、质量保证措施1）施工准备阶段的质量控制（1）组织技术人员详细阅
27、读设计图纸并进行技术交底。对主要工程量、主要设计内容等进行必要的计算，对设计图纸中存在的问题及时向监理工程师书面提出，以避免设计原因造成的质量缺陷。（2）组织技术人员分期、分批地学习设计文件、图纸及有关技术规范和质量标准。（3）认真复核设计单位提供的导线点及水准点，并将复测结果报监理工程师审批后，方可使用。对设计单位提供的测量标志及自行测定的线路控制桩等要加以保护，避免破坏。2）工艺控制单位工程开工前认真编制施工组织设计，经监理工程师审批后，严格按施工组织设计施工。对于评分分项工程要编制详细的施工工艺，科学地组织施工。在施工过程中，经常检查施工组织设计及施工工艺落实情况，以确保施工生产正常进行
28、。3）技术交底进行技术交底的目的是把设计对施工的要求、施工方案及技术措施传达到基层单位一直到每个具体操作者。采取逐级交底制度进行技术交底，确保专业技术人员了解本工程总体计划安排，熟悉图纸及设计意图，施工规范和质量标准、技术要求、施工工艺流程，各操作人员要掌握施工规程、施工方法、技术要求标准，并进行岗位考核，竞争上岗。4）为保证质量所采取的检测试验手段及措施（1）检测手段：为本工程配备了土方的检测设备。并经标定和验收，以确保检测工作的及时、准确、科学、可靠等。（2）具体措施进货检验及试验对采购的工程材料和辅助材料（包括构件、半成品）进行检查后方可进场。进场后再按检验和试验规程，对其进行检验和试验
29、，合格后方可投入使用，以确保合格材料用于工程实体。水泥及其他成品材料进场必须有出厂合格证，水泥应在有效期内用完。地方材料先调查料源，取样试验，试验合格并经监理工程师认可后方可进料，现场专人收料，不合格的材料拒收。施工过程检验和试验对工程项目，应从巡视、目测及仪器检查等三个方面进行全方位、全过程、全环节的质量监控。严格执行工序交接制度，对每道工序都实行施工队自检、经理部中心试验室检查及监理工程师检查的三级检查制度。发现违反施工程序，不按设计图纸、规范、规程施工，使用不符合质量要求的原材料、成品和设备时，各级质检人员均有权指出，必要时可提出暂停施工进行整顿的建议。在施工过程中，严格按规范规定的方法
30、和频率进行各种材料、成品、半成品的取样检查和试验。最终检验及试验按公路工程质量检验评定标准和有关试验规程进行，并真实评定质量等级。对不符合要求的工程应进行返工或返修，返工或返修后重新检验评定其质量。5）组织质量检查项目经理部每月组织一次质量大检查，召开一次工程质量总结分析会。质检员每天进行施工期间的检查及竣工质量检查并评定出质量等级。6）实行报表制度各作业队每月向经理部报当月的工程质量报表，进行质量分析，建立健全各种工程质量台帐，收集整理各种质量评定材料。7）施工操作的质量保证施工操作者是工程质量的直接责任者，必须具有相应的操作技能，特别是重点部位工程以及专业性强的工种，操作者必须具有相应的工
31、种岗位证书和岗位技能。对所有专业技术工种，必须要做到考核持证上岗。施工操作中，坚持自检、互检、交接检查制度。对工程必须本着自我控制施工质量的意识，做到操作任务明确，质量责任清楚。在整个施工操作过程中，要贯彻工前有交底、工中有检查、工后有验收的“三工”一条龙操作管理方法。做到施工操作程序化、标准化、规范化，确保工程质量。五、安全保证措施为了保证工程施工安全，建立以项目经理为首的安全保证体系，各施工队具体负责，以加强施工作业现场控制为重点，以定期检查为主干，专项与群体检查相结合。深入开展创建安全文明工地活动，确保本合同段工程安全、优质、高效建成。安全保证体系见附表十。1）安全生产目标：无人身重伤及
32、其以上事故。无汽车行车责任重大事故。无等级火警事故。2）安全生产方针：安全第一，预防为主。3）安全生产保证措施各单位在施工中应贯彻执行安全第一，预防为主的方针和坚持管生产必须管安全的原则，结合实际情况，制定各项规章制度。编制施工组织设计的同时，要制定相应的安全技术措施。参加施工的人员，必须接受安全技术教育，熟知和遵守本工种的各项安全技术操作规程，并应定期进行安全技术考核，合格者方准上岗操作。对特殊工种的人员，如车辆、机械驾驶等，应经过专业培训，获得合格证书后，方可持证上岗。建立健全各级安全管理机构和设立专职或兼职安全检查员。施工现场要调协足够的消防设备。加强与气象、水文等部门的联系，及10.1
33、2-11.815首层风管漏光实验925-10216首层空调机组风机、机房风管安装9.8-9.3017首层空调机组水管安装9.10-10. 318二层空调机组风机、机房风管安装9.12-10.519二层空调机组水管安装9.15-10.520三层空调机组风机、机房风管安装9.16-10.1421三层层空调机组水管安装9.18-10.1522四层空调机组风机、机房风管安装9.20-10.1223四层空调机组水管安装9.24-10.1024-1层空调机组风机、机房风管安装9.25-10.2025-1层空调机组水管安装10.10-10.2226-1层空调风管安装10.15-11.1527-1层空调风管保
34、温11.20-12.528车库夹层风管制安11.1-11.2029首层水管制安9.1-92530空调冷却水立管安装816-9.1施工进度计划序号分部分项工程日期日期7月8月9月10月11月12月31夹层水管制作安装91-102032-1层水管制安1020-102633四层水管制安912-102034供暖系统水压实验、冲洗11.1-11.735冷水机房设备管道安装105-121436水管系统保温105-111437空调系统调试1215-1225第四章 施工准备4.1施工技术准备4.1.1编制施工方案，分项工程技术交底、安全交底。4.1.2及时收集现行有效的施工规范、标准、图集。4.1.3向有关施
35、工人员进行分项技术交底。4.1.4核对施工图纸与土建、电气施工图纸坐标、标高、设备位置以及其它尺寸是否有交叉处，管道位置是否妨碍其它专业施工。4.2施工物资准备4.2.1根据施工图纸编制主材及设备（见报价单） 4.2.3检验、测量和质检仪器设备（见下表）检验测量用仪器设备序号仪器设备名称规格型号单位数量1氧气表YQY-07块42乙炔表YQE-03块43压力表0-2.5Mpa块24毕托管/套15热电风速仪/块6游标卡尺0-150mm把17水平尺0-500mm把48盒尺5M把39磁力线坠/个24.2.2主要施工机具使用计划（见下表）。拟投入的主要施工机械设备表序号机械或设备名称型号规格数量国别产地
36、制造年份额定功率（KW）生产能力备注1联合角咬口机KFD-I64中国20102.2通风空 调2剪板机KFSJ2中国20103折方机KFSZ-12中国20104气焊工具4中国20095电焊机BX-250F16中国200917.56砂轮切割机J3GY-LD-400A4中国20092.27电锤GBH2-2616国外20080.88手电钻GSR 12 V18国外20098台钻Z512-24中国20090.559倒链3t3中国200910倒链5t3中国200911快速液压钳10中国200912手动压接钳8中国201013绝缘电阻表4中国200914接地电阻测试仪2中国200915钳型电流表2中国2009
37、16数字万用表4中国200917无线对讲机10中国201018漏电开关检测仪2中国200919喷灯12中国201020阀门试压台221电动加压泵6DSB-2.52中国20100.7522手压泵SB-2.53中国2010为确保施工任务的顺利完成，实现预期目标，需要组建一支技术素质好，工作效率高，自身管理能力强的外施队伍。根据工程实际进展情况，尽量避免劳动力缺少和积压，人员配备必须保证工程的顺利进行（见劳动力计划表）。4.3劳动力准备劳动力计划表工种按工程施工阶段投入劳动力情况7月8月9月10月11月12月机械维修工222222电气维修工222222电气工00010106通风工10022022022020010管道工304648464010电气焊工6101212122保温工002020202合计14028030430227634 以上劳动力配备计划，外施队必须
