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2006年4月全国自考《组织行为学》试题06742.doc

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1、全国2006年4月高等教育自学考试组织行为学试题课程代码:00152一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.行为的理论模式用函数关系式表达为()A.B=f(SP) B.B=f(PE)C.B=f(SE) D.B=f(PM)2.组织行为学的多层次相交切性主要表现为()A.三层 B.四层C.五层 D.六层3.组织行为学家西拉杰和华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为()A.四个步骤 B.五个步骤C.六个步骤 D.七个步骤4.指导人们行为的准则是()A.世界观 B.

2、人生观C.价值观 D.态度5.激发行为并给它以方向性的心理因素是()A.需要 B.动机C.态度 D.信念6.泰勒的科学管理的理论基础是()A.X理论 B.Y理论C.Z理论 D.超Y理论7.创造性行为的特点是()A.系统性 B.有用性C.社会性 D.管理性8.事业生涯的组成部分之一是()A.意识 B.价值观C.行为 D.知觉9.在组织中,通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是()A.正式群体 B.任务群体C.命令群体 D.非正式群体10.从个体的角度看,群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行为方式的()A.规定 B.看法C.期望 D.依赖11.对处理日常性事务的工作,最适合的沟通网络

3、形式是()A.轮式 B.Y式C.链式 D.全方位式12.一个人的活动由于有他人同时参加或在场旁观,活动效率就会提高,这种现象叫()A.社会惰化效应 B.群体促进作用C.协同效应 D.从众效应13.最早提出社会测量理论的学者是()A.韦伯 B.霍曼斯C.莫里诺 D.阿西14.舒兹认为,每个人都有人际关系的需要,这些需要一般可以分为()A.二种 B.三种C.四种 D.五种15.员工的出勤率与满意度之间的关系是一种()A.正相关关系 B.负相关关系C.非线性关系 D.正比关系16.成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响,其中最主要的因素是()A.竞争 B.协作C.人际关系 D.个性差异17.在领导

4、有效性中,最重要的权变因素是()A.领导者自身的特点 B.被领导者的特点C.领导的情景 D.领导者与被领导者之间互动关系18.在决策理论中,决策者被看作为一个()A.经济人 B.社会人C.复杂人 D.自然人19.动机是一种主观状态,其表现的方式为()A.激励 B.目标C.需要 D.行为20.人们为了追求目标的达成,不但常改变其手段,而且因学习或训练而变换手法,这表明了人们行为特征的()A.自发性 B.持久性C.目的性 D.可变性21.按照赫茨伯格的双因素理论,与激励因素有关的是()A.工作内容 B.工作环境C.组织变革 D.决策22.公平理论的提出者是著名心理学家()A.马斯洛 B.麦克里兰C

5、.弗鲁姆 D.亚当斯23.在现代组织结构的形式中,事业部制也被称为()A.斯隆模型 B.直线职能式C.立体组织制 D.职能制24.组织成长阶段理论指出,最适合于组织合作发展阶段的组织结构为()A.职能型结构 B.地区性事业部型结构C.矩阵结构 D.超事业部型结构25.在组织行为学中,将一个组织在长期发展过程中把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和称为()A.组织理念 B.组织伦理C.组织规范 D.组织文化二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26.

6、态度的构成因素包括( )A.认知 B.情感C.意向 D.行为E.价值观27.一般来说,个人加入一个群体的最常见的原因有( )A.安全需要 B.地位需要C.自尊需要 D.情感需要E.权力需要28.按沟通的表现形式来分,沟通可分为( )A.正式沟通 B.口头沟通C.书面沟通 D.非言语性沟通E.非正式沟通29.影响人际吸引的因素有( )A.容貌 B.个性特点C.相似 D.互惠E.邻近30.根据需要的功能特征的不同,可以把需要划分为不同类型,它们主要包括( )A.自然需要 B.社会需要C.物质需要 D.生理需要E.精神需要三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31.行为32.群体结构33.角色34.领导35.决策程序四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.简述群体规范的形成。37.简述人际关系的作用。38.在哪些情况下,运用回避策略处理冲突最合适?39.简述制约领导行为的权变因素。40.简述人类行为的共同特征。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41.组织管理者应如何制定组织变革的方案?42.联系实际谈谈公平理论在现代管理中的重要意义。

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