1、系统和除尘系统，其间距要求较大。一般通风空调系统法兰螺栓间距不应大于150mm，空气洁净系统法兰螺栓间距不应大于120mm，板厚大于1.2mm的风管与法兰采用焊接的方式，同样要防止渗漏。喷漆：冷轧钢板风管的表面要进行喷漆防腐，喷漆的质量好坏，是关系到风管能否获得良好的防护效果的关键工序之一。在喷漆前，应先清除表面上的灰尘、铁锈、焊渣、油污和水分等。喷漆要求漆膜附着牢固，光滑均匀，颜色一致无漏涂、剥落、起泡、皱纹、淋挂、掺杂、投锈等缺陷。检验：按制作数量抽查20%，每个相对独立的功能系统不少于5个。抽查时，分别检验保证项目和基本项目。保证项目有：风管的规格，风管咬缝、焊缝、风管壁厚。基本项目有：
2、风管外观、风管法兰、风管加固。所有风管及配件均应根据系统运行调试要求（或在风机送/回风段气流较平稳处及干管上分支节点前）在适当部位配置测量孔，测量孔做法参见国标T615.质量标准圆形风管外径300mm，允许偏差0-1mm；300mm，允许偏差0-2mm；矩形风管大边300mm，允许偏差0-1mm；矩形风管大边300mm，允许偏差0-2mm；圆形法兰直径：内径允许偏差0+2mm；矩形法兰边长：内径允许偏差0+2mm；矩形法兰两对角线之差：允许偏差+3mm；法兰平整度：允许偏差+2mm；法兰焊接、搭接处的平整度：允许偏差+1mm；5.2.8.2风管及部件安装过程控制风管及部件安装工艺流程图安装吊架
3、设置吊点确定标高测量防线检验找平找正吊装就位地面组装风管吊装图安装要点在车站设备安装过程中，风管所占的空间位置最大且安装工作最复杂，因此风管的安装在同时施工的各专业中优先考虑，这一点在车站两端管理及设备用房、夹层、过道等空间较小的区域里施工时显得尤为重要，须待风管安装完成后，再开始其他工程的施工。风管安装时先里后外，先上后下，安装方向从大到小，从主风管到支风管。依据作业场地、空间的大小，风管或单节（2m）安装，或在地面组装成段（每段12）后整体吊装。风管成段整体吊装时，采用特制的吊架控制风管变型。防火阀、调节阀与风管在地面组装好后一起吊装。如果风管顶部与建筑内顶部间隙小，法兰螺栓不易连接时，可
4、将风管吊架有意做长点，风管安装时先不一次到位，待在空中成段全部连接好后再整体移至规定标高，去除风管吊架多余部分风管安装时，支吊架间距必须符合要求，安装牢固，风管走向、标高、水平度准确。风管法兰接口严密，垫料不得挤入或凸入管内，送风管法兰垫片采用橡胶片，回排风管排烟管法兰垫片采用耐热橡胶片。法兰连接时，螺栓的露出长度适宜一致，同一管段的法兰螺母在法兰同一侧，法兰两侧必须加法兰垫圈，螺栓需作防腐处理，采用碳素钢。风口安装在装修工程吊顶工作时配合完成，风口安装位置与装修吊顶相协调统一，做到位置正确，排列整齐，平整美观。风管上的可拆卸接口不得设在墙体内。风管穿越混合室、静压室、风机房等部位时，采用防火
5、胶泥填充风管与墙体间的缝隙或按总体统一规定执行。所有送风管在靠近风口处均设置导流片；90度矩形弯头，风管大边尺寸=500mm时设置简易可调导流片。与管道相连的电动风阀、调节阀、防火阀、排烟阀安装时，应单独设置支吊架，电动风扇、调节阀的执行机构应设在便于操作的位置，防火阀、排烟阀安装时，应严格按防火有关规程和厂家的产品安装指南进行，易熔片迎气流方向安装，气流方向必须与阀体上标志方向一致，严禁反向，防火阀必须单独设置吊架，防火排烟风管的支吊架也必须单独设置。风管吊装时，应正确选定吊杆位置，确保不与风口、阀门、法兰位置冲突，部件方向正确，操作方便，防火阀检查孔的位置必须设在便于操作的部位。所有水平或
6、垂直风管必须设置风管吊、支托架，且不得设于风口、风阀、检查门及自动机构处，吊杆不得直接固定在法兰上，风管水平安装时，当边长400mm，间距小于4m。风管垂直安装时，吊支托架间距4m，且每根立管固定件不少于2个。管道减振与防火处理：风管与风管法兰之间采用3mm厚耐热橡胶片密封连接。风管与风机采用软接，排烟管与排烟风机连接的软管应耐温250，连续工作1小时以上不变形、不老化。风机软接头，消声器及联接剂采用非燃烧材料或难燃烧材料。通风管道及空调送风管道穿过防火墙及通风空调机房及贵重物品房间处均用不燃材料封堵。质量标准风管水平度每米允许偏差小于3mm，总偏差小于20mm；垂直度每米允许偏差小于3mm，
7、总偏差小于20mm；风口水平度允许偏差小于3/1000；垂直度允许偏差小于2/1000mm。5.2.8.3管道保温过程控制本工程风管保温材料采用离心玻璃棉或酚醛泡沫，采用保温钉固定。风管保温流程图粘保温钉敷覆保温材料下料检验贴缝修整上保温钉螺帽风管保温断面图安装要点保温材料下料准确，切割面平齐，裁料时水平垂直面搭接处以短面两头顶在大面上。保温钉粘接前，应用棉纱将风管擦拭干净，保温钉粘结要牢固，密度要合理，保温材料的辅覆必须在保温钉凝固24小时粘牢后才可进行。保温材料接缝要严密，无缝隙，以防产生凝结水，保温后的保温层平整度符合规范要求。风管法兰处保温，既要便于拧紧螺丝，又要保证法兰处于足够的厚度
8、，因此各垫层应留出一定的距离，待风管连接后，在空隙部分填上隔热层碎料，外面再贴一层隔热层。保温层外贴专用铝箔。风管穿墙，穿楼板处保温层不得间断，矩形风管及设备保温钉应均布，其数量底面不应少于16个，侧面不应少于6个，首行保温材料边缘距离应不小于120mm。质量标准保温材料材质、规格及防火性能必须符合设计和防火要求；接头及产生凝结水部位必须保温良好、严密、无缝隙；粘贴牢固，填嵌密实，拼缝整齐、平整；搭接顺水流方向，宽度均匀，接口平整。保温后的阀门启闭标记明确、清晰、美观，且操作方便。表面平整度板材允许偏差5mm；保温层厚度允许偏差+0.100.05。5.2.8.4空调水系统管道安装过程控制本工程
9、冷冻水（冷却水）管道主要采用热镀锌管及无缝钢管，管径D大于80采用无缝钢管，焊接连接，与阀门、设备等处连接采用法兰连接；管径小于等于80的采用热镀锌管，丝扣连接。1、空调冷冻、冷却水管道的施工流程图：材料检验防锈油漆阀门单体试压开料支架制作安装管道安装阀门安装试压冲洗刷面漆（冷却水）保温（冷冻水）2、管道丝扣连接丝扣连接螺栓应清洁、规整、无断丝，并连接牢固，管螺纹根部外漏23个螺纹口，清除外露油麻及生料带，并刷磁漆进行防腐处理。与冷冻机组、空调机等的阀门连接的水管，应采用丝扣活接头或法兰连接，以便维修拆卸。与水泵采用弹性连接，既有利于泵的正常运转，又起到隔振作用，同时也可以降低噪声的强度。3、
10、管道支吊架安装0謀裕耀题0謀耀?耀0谀耀0贀资耀宍0贀耀0輀让耀?耀0退会耀羕0销敿侹抖0阀闆耀抗0頀箄耀题0頀芜耀唀贀甀偀氠盁?倀.课外阅读（一）动物怎样治病在自然界里，野生动物和人一样，也会生病。它们虽然没有医生的医疗器械，可是它们有自我医疗的本领。它们怎么给自己治病呢？野生动物自我医疗虽然很简单，但方法多种多样，出人意料。大熊猫患了肠胃炎腹泻不止时，就去寻找一些鲜嫩的青草吃，尔后大吐不止。“以吐治泻”是熊猫治肠胃病的有效方法。野猪经常在泥坑里打滚，浑身粘满了泥巴，脏得可怕，这实际好比人包扎伤口，使伤口与外界隔离，然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。像猫科动物，它们有了伤口，就会长时间地去舔它。
11、这是因为唾液有抗菌的性能，能防止伤口感染。猩猩患了牙龈炎疼痛不止时，就面向太阳，用手挖些烂泥糊在颊上，然后再按紧两腮，以防它掉下来，以此治牙痛。生长在热带丛林中的猿猴一旦患了疟疾，感到寒冷战栗时，就去咀嚼金鸡纳霜树皮，颇像人们服用的奎宁，病很快就痊愈了。獾发现自己的孩子得了皮肤病，就带着小獾去温泉洗澡，像人们沐浴一样，皮肤病不久便好了。还有些动物被其他动物袭击时，自己把身体的一部分折断或舍弃，如壁虎。当蛇把它的尾巴咬断的时候，它会使尾巴细胞重新组合，在折断的地方不久又会重新长出新的尾巴。这种现象叫补偿性再生。1. 给加点字选择正确的读音，用“”表示。器械（ji xi） 唾液 （ tu t ）
12、牙龈 （yn yn）2. 写出下列词语的近义词。 简单（ ）袭击（ ）舍弃（ ）3. 用合适的关联词语，把下面的句子合并成一句话。（1）猫科动物有了伤口。猫科动物会长时间地去舔伤口。（2）野猪经常在泥坑里打滚。野猪浑身粘满了泥巴。 4.本文使用的说明方法主要有（ ）（多选）A.举例子 B.作诠释 C.打比方 D.作比较 E.下定义 F.分类别5.根据短文内容连线。大熊猫治肠胃病 咀嚼金鸡纳霜树皮野猪治疗伤口 舔伤口猫科动物防止伤口感染 用泥巴隔离伤口 猿猴患疟疾 以吐治病6.什么叫补偿性再生？举例说明。 （二）金色花假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶
13、上跳舞，妈妈，你会认识我吗?你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里偷笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到小庭院时，你嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要把我小小的影子投到你的书页上，正投在你所读的地方。但是，你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。“你到哪里去了, 你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 1.按课文内容填空。（1）假如我变成了一朵金色花, ， ， ， ，妈妈，你会认识我吗？（2）你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？” ， 。2.“我”变成金色花后，主要做了哪些事？（列举两件） 3.孩子为什么想变成一朵金色花？选择正确的答案，在括号里打“”。（1）金色花好看，又有香气。 （ ）（2）孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作。 （ ）（3）好玩，妈妈看不见，找不着。 （ ）4.孩子变成一朵金色花，为什么一再地不让妈妈知道？
