1、.大专生毕业设计(论文) 题 目 示波器在电路调试与维修中的应用专 业 电子信息工程技术 班 级 电专0931 学 号 学生姓名 赵乐 指导教师 陈华 完成时间 2010.10.24 . 引言。自然界运行着各种形式的正弦波，比如海浪。地震，声波，空气中传播的声音或者身体运转的自然节律，物理世界里，能量，振动粒子和不可见的力无处不见。即使是光也有自己的基频，并因为基频的不同呈现出不同的颜色。通过传感器，这些力可以转变为电信号，以便通过示波器能够进行观察和研究。有了示波器，科学家，工程师等能够观察随时间变化的事件。示波器是任何设计，制造或是维修电子设备的必备之物。当今世界瞬息万变，工程师们需要最好
2、的工具，快速而精准的解决测量疑难，在工程师看来，面对当今各种测量挑战，示波器自然是满足要求的关键工具。.目 录引 言11 示波器的使用方法21.1.1 面板介绍21.1.2 信号输入通道21.1.3 通道选择键31.1.4垂直灵敏度调节旋钮-21.1.5 垂直移动调节旋钮21.1.6 水平扫描调节旋钮21.1.7 水平位置调节旋钮21.1.8 触发方式选择-21.1.9触发源的选择22 示波器的测量方法32.1.1 幅度的测量32.1.2 频率的测量32.1.3 示波器的应用举例33 示波器的维修方法-33.1. 示波器的维修原则-4- 3.2 分析交流系统-4 3.3示波器的常见故障类型及检
3、修方法-4 3.4 故障与维修-5.在家电维修的过程中使用示波器已十分普遍。通过示波器可以直观地观察被测电路的波形，包括形状、幅度、频率（周期）、相位，还可以对两个波形进行比较，从而迅速、准确地找到故障原因。正确、熟练地使用示波器，是初学维修人员的一项基本功。 虽然示波器的牌号、型号、品种繁多，但其基本组成和功能却大同小异，本文介绍通用示波器的使用方法。 一、面板介绍 1.亮度和聚焦旋钮 亮度调节旋钮用于调节光迹的亮度（有些示波器称为辉度），使用时应使亮度适当，若过亮，容易损坏示波管。 聚焦调节旋钮用于调节光迹的聚焦（粗细）程度，使用时以图形清晰为佳。 2.信号输入通道 常用示波器多为双踪示波
4、器，有两个输入通道，分别为通道1（CH1）和通道2（CH2），可分别接上示波器探头，再将示波器外壳接地，探针插至待测部位进行测量。 3.通道选择键（垂直方式选择） 常用示波器有五个通道选择键： （1）CH1：通道1单独显示； （2）CH2：通道2单独显示； （3）ALT：两通道交替显示； （4）CHOP：两通道断续显示，用于扫描速度较慢时双踪显示； （5）ADD：两通道的信号叠加。维修中以选择通道1或通道2为多。 4.垂直灵敏度调节旋钮 调节垂直偏转灵敏度，应根据输入信号的幅度调节旋钮的位置，将该旋钮指示的数值（如0.5V/div，表示垂直方向每格幅度为0.5V）乘以被测信号在屏幕垂直方向所占
5、格数，即得出该被测信号的幅度。 5.垂直移动调节旋钮 用于调节被测信号光迹在屏幕垂直方向的位置。 6.水平扫描调节旋钮 调节水平速度，应根据输入信号的频率调节旋钮的位置，将该旋钮指示数值（如0.5ms/div，表示水平方向每格时间为0.5ms），乘以被测信号一个周期占有格数，即得出该信号的周期，也可以换算成频率。 7.水平位置调节旋钮 用于调节被测信号光迹在屏幕水平方向的位置。 8.触发方式选择 示波器通常有四种触发方式： （1）常态（NORM）：无信号时，屏幕上无显示；有信号时，与电平控制配合显示稳定波形； （2）自动（AUTO）：无信号时，屏幕上显示光迹；有信号时与电平控制配合显示稳定的波
6、形； （3）电视场（TV）：用于显示电视场信号； （4）峰值自动（P-P AUTO）：无信号时，屏幕上显示光迹；有信号时，无需调节电平即能获得稳定波形显示。该方式只有部分示波器（例如CALTEK卡尔泰克CA8000系列示波器）中采用。 9.触发源选择 示波器触发源有内触发源和外触发源两种。如果选择外触发源，那么触发信号应从外触发源输入端输入，家电维修中很少采用这种方式。如果选择内触发源，一般选择通道1（CH1）或通道2（CH2），应根据输入信号通道选择，如果输入信号通道选择为通道1，则内触发源也应选择通道1。二、测量方法 1.幅度和频率的测量方法（以测试示波器的校准信号为例） （1）将示波器探
7、头插入通道1插孔，并将探头上的衰减置于1档； （2）将通道选择置于CH1，耦合方式置于DC档； （3）将探头探针插入校准信号源小孔内，此时示波器屏幕出现光迹； （4）调节垂直旋钮和水平旋钮，使屏幕显示的波形图稳定，并将垂直微调和水平微调置于校准位置； （5）读出波形图在垂直方向所占格数，乘以垂直衰减旋钮的指示数值，得到校准信号的幅度； （6）读出波形每个周期在水平方向所占格数，乘以水平扫描旋钮的指示数值，得到校准信号的周期（周期的倒数为频率）； （7）一般校准信号的频率为1kHz，幅度为0.5V，用以校准示波器内部扫描振荡器频率，如果不正常，应调节示波器（内部）相应电位器，直至相符为止。 2.
8、示波器应用举例（以测量788手机13MHz时钟脉冲为例） 手机中的13MHz时钟信号正常是开机的必要条件，因此维修时要经常测量有无13MHz时钟信号。步骤如下： （1）打开示波器，调节亮度和聚焦旋钮，使屏幕上显示一条亮度适中、聚焦良好的水平亮线； （2）按上述方法校准好示波器，然后将耦合方式置于AC档； （3）将示波器探头的接地夹夹在手机电路板的接地点，探针插到788手机CPU第脚； （4）接通手机电源，按开机键，调节垂直扫描水和平扫描旋钮，观察屏幕上是否出现稳定的波形，如果没有，一般说明没有13MHz信号。三,谈一谈示波器修理的方法。1 示波器的维修原则3.1 正确识读电路图正确读图是维修工
9、作的第一步。“识读”就是根据电原理图全面地认识示波器的内部电路, 熟悉电路的工作原理和结构特点,了解信号的产生和传输过程、电流电压的各种变化、各部 分的功能及各元件的作用等,过程如下:3.1.1 建立整机方框概念。即化整为零,用本文示波器工作原理所述的方框结构去分析电原 理图,明确各部分电路的功能,建立起整机方框概念,掌握被分析电路的基本结构。3.1.2 进一步理清信号流程,了解信号的来龙去脉及各种变化。即弄清各功能块之间的关系 ,对功能方框内部再进行明确分工。清理的方法一般有两种:顺向清理法。由前述的示波器原理方框图,抓住电路中的某些特征元器件,从前从后,逐级理顺。识别实际 电路的基本结构、
10、信号处理过程,明确各级功能。如从Y1 输入到前置放大器,再到垂直开关 电路,最后到Y输出放大器。逆向清理法。以终端负载为起点,由末端向前面清理。如显像管、偏转线圈,特别是X 输出放大器、Y输出 放大器的终端,它们在电路中特点鲜明,容易识别。因此,以它们为起点,按照理论所要求的信 号处理过程,逐级向前,明确各级功能。3.1.3 理清供电系统。一定要理清哪部分电路取自稳压电源,哪部分电路取自“直流 直流”供电电路,并用红笔作出标记。3.1.4 区分熟悉、生疏、特殊电路。示波器电路实际上是电子电路和集成电路中许多典型电路的综合运用。在示波器电路中,有 一部分电路是我们比较熟悉的,虽然它们在示波器电路
11、中有了新的功能,但是电路的基本形式 没有变,对它们的检修方法也仍然适用;有的电路比较生疏;有的电路则是示波器中特有的。 对这几种情况加以区别,并把生疏的和特殊的电路作为学习研究的重点,就能更快地提高对电 路的识读能力。3.1.5 简化疑难电路,方法如下:首先分析直流系统。明确被分析电路的直流供电情况,估算 关键点的静态工作电压,了解偏置的性质与级间耦合方式,分析电路中有关元件的作用。3.2 分析交流系统即用交流等效电路的分析方法绘出交流等效电路,从而辨别电路的性质,分析电路的工作原理 ,研究输入、输出的波。区分出主要元件和一般元件。3.2.1 主要元件是直接影响电路基本功能的元件,一般元件是为
12、了改善电路的一些性能而 附加的元件,在维修中首先着重检查主要元件然后检查其他元件。3.2.2 准备好必要的测量仪器、工具及备用元件。3.2.3 掌握元件好坏的鉴别方法,了解元件代用、更换、选用原则。维修示波器时元件代用应小心,不同测频范围的示波器其通道放大器所采用的晶体管特性差 异很大,代用型号元件特性不得低于原型号所用元件的相关特性。3.2.4 借用电视机维修的方法和经验。因为示波器和电视机有大量的相近电路,如高压及 显像管电路,通道放大电路,小信号扫描触发电路等,故电视机的大部分维修方法和经验均适 用于示波器,可直接借用。3 示波器的常见故障类型及检修方法合上电源开关指示灯不亮。方法:检查
13、供电电源、电源线、保险丝、电源变压器。合上电源开关指示灯亮,但无扫描光迹。方法:将垂直水平位移居中,Y方式置“Y1”,t/ cm置“1ms”,扫描方式置“自动”,X 方式置 “A”,增加辉度若仍无光迹出现,进入下一步;置t/ cm 为“X 外接”,看是否有光点出现,若 不出现则进入第二步;先后拔掉机板上的Y输出插座和内触发信号输出,并将其短接,若此时出 现光迹说明Z 轴放大器正常,检查Y输出放大器或X输出放大器,反之,检查Z 轴放大器;若置t/ cm为“X外接”时,有光点出现则进入第三步,检查X输出放大器和产生锯齿波的扫描发生器。 Y位移不正常。方法:短路延迟线,看光迹线或光点能否回到屏中心?
14、 若能回到屏中心则检查Y前置放大器和 延迟线电路,若不能回到屏中心则检查Z输出放大器。水平位移不正常,检查X输出放大器。所测试波形不同步,将Y方式和内触发置“Y”,触发耦合置“AC”,触发源置“内”, 调节电平,若还不能稳定显示则检查触发发生器和触发信号放大器。Y位移正常,但Y方式置“交替”或“继续”异常,检查垂直位移开关电路。聚焦不良或亮度太暗,检查示波管控制电路。此外,与X 输出放大器有关的故障现象还 有信号周期测试误差大,与Y输出放大器有关的故障现象有信号幅度测试误差大,还有一些使 用不当而造成的假故障,如:触发选择按钮没选择“自动”或“触发”时无扫描基线,示波器 的探头接触不良时无测试
15、信号或测试信号不良,同步触发选择错误造成的不能同步等。4 故障与修理要修理好发生故障的示波器,就要熟悉示波器的工作原理,这样才能由故障现象判断故障发生 的具体部位,是电源电路发生故障,还是扫描、触发、功放、显示电路发生故障,抓住了主要 矛盾, 故障就能简化,然后具体到某一电子元件,排除故障。我们在检定DF4211 型示波器时, 打开示波器电源发现荧光屏只显示两个亮点(DF4211 型示波器是双线的)，无水平亮线,耦合 方式为DC ,由此可以排出电源电路、显示电路发生故障的可能。转动垂直偏转灵敏度旋钮, 故障现象依然存在,然后转动扫描时间偏转灵敏旋钮,故障现象时有时无,初步判断故障在扫 描电路。
16、转动扫描时间偏转灵敏度旋钮到2ms、5ms、10ms 三档故障现象依然存在，由此判 断故障在这三个位置的相关电路上。打开示波器，先从最简电路检查，如图1所示，扫描时 间偏转灵敏度旋钮共18档，按2 、5 、10 递进转换。我们先从转动扫描时间偏转灵敏旋钮 入手，仔细查找线路，发现2ms、5ms、10ms(图中只画这三档) 三档一头同接在0. 047F 和3 000pF 电容并联的电路上，另一头分别接在不同阻值的电阻上，电容、电阻都有可能 故障。测电阻无损坏，电容无损坏。将电阻、电容重焊上电路，故障现象依然存在。用0.0 47F 的电容并接在电路上的0047F 的电容上，故障消失，在线测量004
17、7F 电容， 电容损坏，换上好的电容，故障排除。分析故障原因是电容损坏，损坏是间断性的，在电路 中有电压测量它时，已损坏;焊下无电压测它是好的。4 结束语示波器的排故是漫长的过程分析、查找、检测、更换，需要熟练使用示波器三用表等检 测 仪器，来测量波形、电压、电流等技术参数。示波器的维修是不断否定自己的过程，当找不 到否定的理由时，就是故障排出之时。吸取别人的维修经验，勤动手，是提高维修技术，提 高效率的有效方法。致谢在本人的写作过程中，陈华老师给予了大力的帮助和指导，在此深表感谢！同时也感谢其他帮助和指导过我的老师和同学。最后要感谢在整个论文写作过程中帮助过我的每一位人。在整个过程中他给了我
18、很大的帮助，在论文题目制定时，他首先肯定了我的题目大方向，但是同时又帮我具体分析使我最后示波器的应用与维修这个具体目标，让我在写作时有了具体方向。在论文提纲制定时，我的思路不是很清晰，经过老师的帮忙，让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后，老师认真查看了我的文章，指出了我存在的很多问题。在此十分感谢陈老师的细心指导，才能让我顺利完成毕业论文。电渣压力焊2015. 12. 3综合楼一 五层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊2015. 12. 12综合楼一 六层墙柱（16、20、22、25）电渣压力焊2015. 12. 18综合楼一 七层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊
19、2015. 12. 21综合楼一 八层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊、套筒(25）2015. 12. 26综合楼一 九层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊、套筒(25）2016. 01. 02综合楼一 十层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊、套筒(25）2016. 01. 07综合楼一 十一层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊、套筒(25）2016. 01. 13综合楼一 十二层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊、套筒(25）2016. 01. 18综合楼一 十三层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊、套筒(25）201
20、6. 01. 27综合楼一 十四层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊、套筒(25）2016. 02. 20综合楼一 十五层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊、套筒(25）2016. 02. 28综合楼一 十六层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊、套筒(25）2016. 03. 3综合楼一 十七层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊、套筒(25）2016. 03. 11综合楼一 十八层墙柱（16、18、20、22、25）电渣压力焊2015. 11. 6综合楼二 一层柱（16、18）电渣压力焊2015. 11. 15综合楼二 二层柱（16、18）综合楼
21、一和综合楼二实际钢筋用量：8（243吨）、10（92吨）、12（54吨）建昌检测工程编号：JC160022;.童年检测题一、填空题1.童年的作者是 ,被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是童年、 、 。2、童年刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如：善良乐观的 ，自私残暴的 ，贪婪恶毒的 ， 的“小茨冈”和 的“好事情”。3、童年讲述的是 三岁到十岁这一时期 的童年生活。二、选择题。1、书中高尔基的乳名是（ ）。A 米什卡 B 小茨冈 C阿寥沙2、父亲对阿列克谢的的亲热的称呼是（ ）。A 万里娅 B 大葱头 C 米哈伊尔 3、小茨冈是怎样死的？（ ）A 病死 B 被杀
22、C 被十字架压死4、外祖母来自哪儿？（ ）A 加拿大 B 尼日尼 C 美国5、阿寥沙第一次挨打是因为（ ）。A 顶针事件 B 染桌布事件 C 萨沙的陷害6、童年是一部（ ）。A 科普小说 B 自传体小说 C 动物小说7、童年是高尔基自传体小说三部曲中的第（ ）。A 第一部 B 第二部 C 第三部8、这部小说的基调整体一显得（ ）。A 欢快活泼 B 严肃低沉 C 温馨深情9、俄国民间风俗人去世（ ）天举行祭祀。A 30天 B 40天 C 50天10、文中一匹被喝醉了的油漆工涂抹过的老马原来是（ ）颜色？A 红色 B 褐色 C 白色11、阿寥沙身边的人信仰（ ）。A 伊斯兰教 B 佛教 C 基督教
23、12、迁到新居后，阿寥沙最牵挂的人是（ ）。A 外公 B 彼得伯伯 C 好事13、高尔基写这本书是为了给（ ）。A 妻子 B 父母 C 儿子14、阿廖沙是一个（ ）的孩子。A 倔强 B 富有同情心 C 不断追求 D 以上都是15、阿廖沙在（ ）岁时出外谋生。A 9岁 B 10岁 C 11岁16、阿寥沙来到人间，他在（ ）当学徒。A 时尚鞋店 B 时装店 C 旅店三、问答题1童年中哪些人物给你留下了深刻的印象？为什么？2童年里的外祖父阿廖沙为什么对他又敬又怕？6童年里的外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人？(1) 填空题 1、 童年是 自传体三部曲中的第一部，另外两部是 2、 童年主人公是 ，讲述
24、他从 岁至 岁的童年生活，表现了当时整个社会的 。3、雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的 .4、徒工小茨冈是怎么死的？ 5、阿廖沙遇到的第一个优秀人物是 ，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句 而得来的。6、童年真实的记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻，对他优秀性格的形成起关键作用的人是 。7、在污浊环境下，阿廖沙身边也有一些好人，多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父薯条子的 ，对主人公心灵产生极大影响的房客是 。（二）文段阅读题(一)她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：“再
25、讲一个!”“好，好，再讲一个!”“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫： “哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠!”讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。他们夸赞外祖母讲得好，要求： “再讲一个，老太太!”还说：“走，跟我们一起去吃晚饭!”餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎
26、乎的，人们都躲着他。1、上面文字选自 ，作者是 。2、文段中的“我”是指谁? 3、从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?4、这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度?（二）有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔红萝。“您真糊涂，我的好太太。”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击，我观察邻人们的内讧，知道他们互相报复的方法是：切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里，把桶里的克瓦斯放出来
27、，但是这些办法都不合我的意；需要想一个更惊人更厉害的方法。 我想到一个法子：我瞅酒倌女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。“我叫你知道厉害，”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说，但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子，把我拉到厨房里，问道：“你干吗要这样做
28、?”“她拿胡萝卜打你嘛”“你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了!你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破!你看我告诉外祖父一一他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧”她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：“阿辽莎，亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事！大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失一一这不是你的事。这让上帝来判断，惩罚。这要他来管，不是我们!” 她沉默了一会儿，嗅了嗅鼻烟，眯缝起右眼
29、，补充说：“是啊，谁犯了过错，大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。”“上帝不是什么都知道的吗?”我吃惊地问道。她轻轻地、悲哀地回答道：“他要是什么都能知道，大约有很多事情人们就不会做了。他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看，有时会大哭起来，一面哭一面说：“我的人们啊，我的人们啊!噢啊，我是怎样可怜你们啊!” 她自己也哭了，带着满脸的泪痕，到墙角祈祷去了。从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。1用简练的语言概括选文的故事情节。2如何理解“从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。”3节选的文字着力刻画了外祖母怎样的性格? 结合童年这部小说，说说外祖母给了阿廖沙怎样的人生影响。(一)填空
30、题 1、童年是 高尔基 自传体三部曲中的第一部，另外两部是 在人间、 我的大学。2、童年主人公是阿廖沙 ，讲述他从 三 岁至 十 岁的童年生活，表现了当时整个社会 的腐败与没落。3、雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的 妻子 。4、徒工小茨冈是怎么死的？ 被橡木十字架压死的 。5、阿廖沙遇到的第一个优秀人物是 好事情 ，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句 好事情 而得来的。6、童年真实的记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻，对他优秀性格的形成起关键作用的人是 外祖母 。7、 在污浊环境下，阿廖沙身边也有一些好人，多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父薯条子的小茨冈，对主人公心灵产生极大影
31、响的房客是 好事情 。1、上面文字选自 童年 ，作者是 高尔基 %莠杺匀漀眀愀瀀搀栀琀洀氀殮窃5Qowap前台访问/d-665487.html220.181.108.1760諔掠欀搀栀琀洀氀殮开5Sqwap前台访问/p-3446501.html220.181.108.1160諔笀销挀栀琀洀氀殮堅袰0/q前台访问/c-0-4-3105025-0-0-0-0-9-0-1.html116.179.32.2260聠谀最茀眀愀瀀漀漀欀刀攀愀搀愀猀瀀砀椀搀殮/Ma前台访问/p-2457579.html49.74.2.470谀儀洀眀愀瀀瀀栀琀洀氀殮洃/Mg前台访问/p-3236733.html157.55.
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