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分包管理办法—分包合同管理.doc

上传人:小陳 文档编号:3798895 上传时间:2021-04-08 格式:DOC 页数:10 大小:287.66KB
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资源描述

1、性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大器材、设备设专柜;做到科学合理、美观大方、取用方便。2. 保持橱、架内器材、设备随时处于可使用状态。美术器材、设备应定期保养、及时维修,并根据器材、不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀工作。3. 备用美术器材、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧器材及时申请报废。4. 美术工作室、准备室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实践环境,保护师生健康,保证操作安全。(五)必需做好美术(工作)室的有关记录:器材、设备借还记录;美术室使用记录;使用器材、设备完好情况记录;器材、设备

2、报损记录;学生作品展示、获奖记录;学期美术课程开出率统计等,期末整理,分类装订成册。、类学校要实现计算机管理。四、美术教学工作学校应加强美术教学的管理,提高各类美术设备的使用率,培养学生美术鉴赏能力和创造能力等。学校教学工作计划中有教学内容,明确校长、教导处、有关教研组、教师、人员的职责。每学期制定教学计划,有教学进度安排。l. 美术教学计划落实、运作正常,能按教材要求开齐、开足美术课程。并指导学生开展探究性学习和课外美术活动。2. 分管教学的校长每学期至少听2-4节美术课,及时解决工作中的问题。安排并保证日常教学经费。3. 有配套的美术教学参考资料,图书馆订有与美术相关报刊杂志,并向学生开放

3、查阅。4. 健全考核评估机制,有一套完整的教学质量考核办法,定期对美术教学进行评估检查,能有效地保证教学质量。5. 改革美术教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。6. 开辟师生美术作品展示区,定期组织开展师生美术作品展评活动。7. 有条件的学校要发挥示范作用,承担指导其他学校开展美术教学的任务,为当地美术教学的正常开展作出贡献。 小学音乐、舞蹈一、音乐、舞蹈教室建设(一)音乐、舞蹈教室及器材室设置要求序号名 称I类II类III类必配选配必配选配必配选配1音乐教室2音乐器材室3舞蹈教室4舞蹈器材室(二)音乐、舞蹈教室数量要求 数 轨量 (个) 数名称2轨4轨6轨8轨音乐教室类

4、2234类1223类1123音乐器材室11112舞蹈教室(1)111舞蹈器材室(1)111新建综合楼(艺术楼)学校在专业教室规划上应充分考虑班级数,根据发展的需要和适应课程改革的要求,适当增加音乐、舞蹈室个数,并留有一定余地。(三)音乐、舞蹈教室通用要求1.面积要求新建(或、类)学校,教室使用面积:96/间;器材室使用面积:20/间;原有(或类)学校,要求使用面积:63/间; 器材室使用面积:18/间;2.设计要求音乐、舞蹈教室应设在不干扰其它教学活动的位置,并考虑室内隔音。各专用教室均要求供电到室,设有220V二孔、三孔插座若干,安装科学规范。教室配置网络信息口。器材橱柜尺寸要求统一,结构合

5、理,实用美观,材料符合环保要求,器材橱数量满足全部器材存放需要,各专用教室应有相应防潮、防尘、防盗、防火安全设施。舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板(三层),或根据教室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上,应设一面高度不小于2100mm(含镜座)的通墙照身镜,其余三面墙应设置高度不低于900mm可升降的把杆,把杆距墙不小于400mm。附设的舞蹈器材室,与舞蹈教室毗邻。(四)音乐、舞蹈教室专用要求1. 音乐、舞蹈教室的功能要求为课程内容提供音乐、舞蹈教学活动的场地,并为开放式探究活动提供方便。它包含音乐、舞蹈室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施 。各室功能如下表:功能

6、室名称主要功能配备要点备注音乐室进行音乐教学、开放探究实验的场地配电到室、可配音视频设备、独立音响、信息端口等音乐凳放置位置以需要而定音乐器材室存放音乐器材、服装等通风、防火、防潮、防尘、防盗与相应音乐室相邻舞蹈室进行舞蹈教学、开放探究实验的场地配电到室、可配音视频设备、独立音响、信息端口等舞蹈仪器室存放器材、设备等通风、防火、防潮、防尘、防蛀、防盗与相应舞蹈室相邻教师办公室办公办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具与相应舞蹈室相邻2. 音乐教室配置要求序号名称参考规格单位配置数量备注类类类1五线谱电教板块(1)(1)(1)教五线谱的学校配备2五线谱教学黑板块(1)(1)(1)教五线

7、谱的学校配备3钢琴含琴凳、琴套架11(1)4电钢琴台(1)(1)1或电子琴代5教学音响系统功放、音箱、卡座、媒体控制器、放像机、DVD、影碟机套111含辅材6多媒体教学系统多媒体电脑、大屏幕显示设备、视频展台套117彩电74cm以上台18音响组合架张119乐谱架个565656据学生数定10音乐凳张565656同上11合唱排练台个13. 音乐器材室配置要求序号名称参观规格单位配置数量备注类类类1音乐挂图套2212全国学生音乐欣赏曲库套3213教材配套音像资料套3214音乐橱柜张653根据需要定5乐器架张332同上6打击乐器每套15件套2114. 舞蹈-形体教室配置要求序号名称参考规格单位配置数量

8、备注类类类1把杆付11(1)2镜墙幅11(1)3钢琴含琴凳、琴套架1(1)(1)4电子琴台(1)(1)或电钢琴5彩电台(1)6音响组合架张11(1)7教学音响系统功放、音箱、卡座、媒体控制器、放像机、影碟机等套11(1)含辅材8多媒体教学系统多媒体电脑、大屏幕显示设备、视频展台套119舞蹈灯光系统套(1)(1)(1)10地板三层、实木室11(1)5. 舞蹈-形体器材室配置要求序号名称参考规格单位配置数量备注类类类1鞋柜组11(1)2练功鞋双若干若干(自办)3服装橱柜张33(2)4化妆台张22(1)5保健箱个11(1)6资料橱张11(1)7器材柜张11(1)二、音乐舞蹈教学器材配备要求小学音乐舞

9、蹈教学器材参照国家教育部九年义务教育阶段小学音乐教学器材配备目录配备,并根据新课程标准的要求,及时配备能满足现行教材所需的音乐器材。特色学校可根自身要求,配备相应器材设备。三、音乐、舞蹈教室管理(一)每校应安排一名音乐教师,负责音乐器材和音乐、舞蹈教室及器材室的管理,负责管理音乐器材的教师应熟悉专业教室及器材设备的管理业务。并计算相应的工作量。(二)必须建立的管理制度:音乐器材、设备保管使用制度;音乐、舞蹈教室管理制度;音乐教师考核制度;安全防护措施等,并严格执行。音乐教室管理制度应张贴在工作室前方,其余分别张贴于美术教师办公室和准备室。 (三)必须建立器材、设备的总账和分类账,帐册记载应及时

10、,准确。学期中器材、设备数量发生变化时及时填写分类帐,“总账”一年填写一次。做到帐账相符、账物相符。 (四)器材、设备及环境管理 1. 器材、设备管理科学合理。器材、设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列(或按器材、设备号或按教学顺序),定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大器材、设备设专柜;做到科学合理、美观大方、取用方便。2. 保持橱、架内器材、设备随时处于可使用状态。音乐器材、设备应定期保养、及时维修,并根据器材、不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀工作。3. 备用音乐器材、设备91e7c21d3904e0ec7ef28cd65810bf

11、e谶Ld91e7fef234a9a9ffc8b696c8fb28d15Ld91e83ef046a3761eaf26486eb527a1fLd91e862cff993a1efeaee40342683413Ld91e87b8ed5024da6ca518b1a4f00b28匶Ld91e8f05d4891697afcaf7317b8f7b12堶Ld91e925426f83f4a2ca24fdca0bc6265倶Ld91e97aa71221660079a10b5254cc1d1Ld91e9bd0fe75cc3a8a6f2baf76b418beLd91e9edb45852b980d4eee154c4b17

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