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《湖北省学校食堂食品安全管理规范》.txt

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1、:幼儿老师听课心得体会 听课 心得体会 在幼儿园的精心安 排下,我园举行了全员老师的听评课活动, 通过这次老师听评课活动,听了几位老师授课, 她们讲得十分出色,通过倾听这几节课,使我收获颇丰。下面是我在本次活动的教学收获和 自我反思。 1精心课堂教 学,预备充分 想给学生一滴水, 老师就必须具备一桶水。这几天几位老师讲的课就充分印证了这句话,让我深受启发。教学 设计是老师为到达预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进展系统规划的过程。从每位 老师的课堂教学中,我们能感遭到老师的预备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学 生,从根底知识目的、思想教育目的到才能目的,都表达了依托教材以人为本的学

2、生开展观。 对根本概念和根本技能的处理也都进展了精心的设计。 2注重教学导入 为什么每位做课的 老师都充分为她的课做预备,但却产生不同的效果呢?这几位老师,能把学生的热情充分调 动起来,课堂气氛特别热烈,互动效果也特别好。引人注目的开场白和活动设计,集兴趣性和 启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。一个好的导入能够能使幼儿集中留意力, 产生兴趣,觉得有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。 3注重知识的传授 与才能的培养相结合,教学理论联络实际 各位老师特别好的运 用了多媒体技术与课程的整和。利用多媒体向学生们展示有关图片,在视觉上给幼儿震撼, 同时也对幼儿进展了思想教育。在理解根底知识的

3、根底上,提出征询题让学生考虑,指导学生 去归纳、去概括、去总结,让学生先于老师得出结论,从而到达在传授知识的根底上使幼儿 的才能得到培养的目的。 4教学过程构造精 密,时间分配恰当。 从每一位授课老师 的教学过程来看,都是通过了精心预备的,从导入新课到老师小结,每一句话都特别精炼、每 一个征询题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分表达了知识的构造体系。每位老师能按照自 己幼儿的知识水平、认知才能设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得特别好,基 本上都能做到突出重点,打破难点。 5老师本身的良好素养是上好一堂课的重要前提和根本保证。 我们只有不断的加 强学习,不断加强涵养才能胜任教育这项工

4、作。各位老师就充分表现了这点,不仅老师根本 功十分扎实,语言明晰,语速适中,声音洪亮,而且不管从制造的课件仍然上课的技巧来讲, 构思特别得好,让幼儿在这种特别轻松愉快的情景中学习。能够特别顺利地完成教学任务。因 此我们应加强老师根本功训练,成为一名一专多能的老师。通过这次听课,使 我开阔了眼界,看到了本人的缺乏。同时我对本人也提出了许多征询题去考虑,如何样让本人的 教学方法更吸引学生?如何样让学生喜爱上课?相信通过本人的不断努力,一定能拉近间隔, 不断进步。 篇三:幼儿园老师听课心得体会 幼儿 园老师听课心得体会 在我园领导的安排下。十一月份一起听了几节示范课、在这次听课中,我又看到了许多值得

5、 学习的地点。 听的第一节示范课是大班张老师的科学热水变冷水在整个活动中,老师除了提供大量材 料以外,更多的是鼓舞幼儿按照本人的设想大胆尝试,用实验来证明本人的方法;更多的是 关注、引导幼儿在与同伴的交流中觉察“不同的方法都能使热水冷得快些”,从而获得觉察征询 题、提出征询题、尝试处理征询题的才能和更多的科学知识。尽管活动中用到了温度计,但老师 又没有将目的落实到知识点上,而是突出“做中学”的精神,让幼儿通过活动需要来理解、 使用温度计,与此同时引导幼儿进展实验记录,充分表达本人的实验经历事实。还值得一提 的是老师提供了多种材料,使幼儿能够按本人的意愿选择过程、方法,从中获得相关科学知 识,构

6、建属于本人的经历。 接下来是缪老师的好玩的纸此活动缪老师选材新颖,贴近生活,幼儿的参与性特别高,认 幼儿认识的纤维走向,这堂课不仅是让幼儿还有老师都感到我们四周的面巾纸竟然这么好玩。 最后我听了周老师的有趣的三角架和杨老师的语言我喜爱周洁老师在活动中教态自 然大方,引导性强,组织才能、都比拟好,从导入到内容、试验到最后,整个过程轻松自如, 沉着不迫。能让小孩们充分进展探究活动,活动组织的各个环节明晰,有序。此活动的目的 达成度特别好。杨老师的语言课一开场出示图书让幼儿猜想是谁的大嘴巴时,一下子调动了幼 儿的兴趣,利用老师自制的图书,按照画面在老师的引导下能完好讲述“我喜爱?”在最近 一环节中幼

7、儿对制造图书的兴趣特别深沉,老师提供的贴纸材料可多一些,色彩也可艳丽一点。 在活动中表达了老师的娴熟的驾驭课堂的才能,特别沉稳和沉着。 在听了几位老师的课后,我感到她们真正做到了让小孩们学中玩,玩中学,调动了小孩们的 学习热情,让小孩们大胆的发言,探究,老师语言流畅、老师思路明晰,小结到位。整个教 学活动步骤明晰,每个段落,层次完毕后,老师都明晰的语言进展归纳小结。总之,我听完 这几节课后触动特别大,我想在今后教学工作中学习他们的优点,改良本人的缺乏,尽心尽力 把科学教学工作做的更好一些。 篇四:幼儿园老师听课评课心得体会 幼儿 园老师听课评课心得体会 5月17日,我有幸 参加了山东省幼儿园老

8、师优质课评选活动。本次活动采取了“同课异构”的教研方式,一共 是10节教学活动,其中艺术领域5节,健康领域5节。每位老师的教学方法、构思等都各有 特色,有不同的风格,为小孩们营建了轻松欢乐的学习气氛,能够说是亮点闪闪,尽管短短 的学习,却使我大开眼界,收益多多。通过这次听课学习,我在以下几个方面感触较深:篇二:幼儿老师听课心得体会5篇 听课心得体会 在幼儿园的精心安排下,我园举行了全员老师的听评课活动, 通过这次老师听评课活动,听了几位老师授课,她们讲得十分出色,通过倾听这几节课,使我收获颇丰。下面是我在本次活动的教学收获和自我反思。 1精心设计课堂教学,预备充分 想给学生一滴水,老师就必须具

9、备一桶水。这几天几位老师讲的课就充分印证了这句话,让我深受启发。教学设计是老师为到达预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进展系统规划的过程。从每位老师的课堂教学中,我们能感遭到老师的预备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从根底知识目的、思想教育目的到才能目的,都表达了依托教材以人为本的学生开展观。对根本概念和根本技能的处理也都进展了精心的设计。 2注重教学导入 为什么每位做课的老师都充分为她的课做预备,但却产生不同的效果呢?这几位老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛特别热烈,互动效果也特别好。引人注目的开场白和活动设计,集兴趣性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。

10、一个好的导入能够能使幼儿集中留意力,产生兴趣,觉得有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。 3注重知识的传授与才能的培养相结合,教学理论联络实际 各位老师特别好的运用了多媒体技术与课程的整和。利用多媒体向学生们展示有关图片,在视觉上给幼儿震撼,同时也对幼儿进展了思想教育。在理解根底知识的根底上,提出征询题让学生考虑,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于老师得出结论,从而到达在传授知识的根底上使幼儿的才能得到培养的目的。 4教学过程构造精细,时间分配恰当。 从每一位授课老师的教学过程来看,都是通过了精心预备的,从导入新课到老师小结,每一句话都特别精炼、每一个征询题的设置都恰到好处、多媒体设计也

11、充分表达了知识的构造体系。每位老师能按照本人幼儿的知识水平、认知才能设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得特别好,根本上都能做到突出重点,打破难点。 5老师本身的良好素养是上好一堂课的重要前提和根本保证。 我们只有不断的加强学习,不断加强涵养才能胜任教育这项工作。各位老师就充分表现了这点,不仅老师根本功十分扎实,语言明晰,语速适中,声音洪亮,而且不管从制造的课件仍然上课的技巧来讲,构思特别得好,让幼儿在这种特别轻松愉快的情景中学习。能够特别顺利地完成教学任务。因而我们应加强老师根本功训练,成为一名一专多能的老师。 通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了本人的缺乏。同时我对本人也提出了许多

12、征询题去考虑,如何样让本人的教学方法更吸引学生?如何样让学生喜爱上课?相信通过本人的不断努力,一定能拉近间隔,不断进步。 幼儿园听课感想 为人父母的我第一次走进女儿的幼儿园听课,感到好奇又新鲜.真想理解女儿在幼儿园到底做了些什么?学了哪些知识?今天有幸在幼儿园杜老师和李老师的精心安排下,来到了国定路幼儿园中(2)的教室里. 走进宽阔亮堂的教室就见两位老师热情的迎了上来,女儿甜甜的叫了声:”老师早”,就飞速的和小伙伴们游玩了起来,我环顾了一下教室,教室里被划分了好几块,每块的主题都特别鲜明,有理发店,我爱我家,点心店,好吃的食物,还有季节变化的特征等板块。这些主题的下方都图文并茂,给小朋友们一目

13、了然,同时也加深了他们对事物的理解力和洞察力。 女儿她正和三四个小朋友一组在玩家家,她玩的热火朝天的,还有些小伙伴也分成好几组,有的在搭积木,有的在玩砌房子,他们各自安本人的兴趣和爱好尽情的游玩着,听妻子说,每天完毕时,老师还会针对他们所玩的内容提出不同的征询题呢.如此既动了手又动了脑.使他们得到全面的开展.到了吃早点时,他们也是有条不紊,紧紧有序,按次序轮番着吃,吃完了早点,老师帮小朋友安排到大教室去锻炼身体,小朋友们先做早操,看着他们一字排开那整齐的队列,老师也是必定下了苦功了,我是看得合不拢嘴,看着女儿他们这代含苞欲放,朝气蓬勃精神,心理好是感激老师他们精心照顾和培养.做完了操,有些小朋

14、友们已是满头大汗了,他们纷纷脱去了厚厚的冬装,小脸蛋个个红彤彤的,接下来他们也是分组开场锻炼,老师的要求特别是简单,确实是要在有限器材中玩得要出汗,但内容要多样性,小伙伴们拿着这些玩具, 发挥着他们丰富的想象力.欢乐得玩了起来,在玩得当中两位老师也是忙的不可开交,又是帮着他们擦汗,又是要防止他们意外的发生, 有些小朋友出汗多的,还要为他们在后领中再放上一块干的小毛巾,协助他们吸汗,从老师们幼儿园听课感想 感激园领导组织的这次观摩活动,通过这次的组织听课,我的感受特别深,真正的体会到了本人平时上课有特别多的缺乏,值得借鉴和学习的有特别多。 在这次听课中,老师们都上得特别认真,也特别精彩,预备的也

15、特别充足,语言极富感染力,能按照活动需要特别快地把小孩带入情境。这些老师在课堂上的精彩表现给我留下了深化的印象,她们的肢体语言特别生动,每一个眼神、每一个手势、每一个动作都让小孩们深受感染。活动中,所有在坐的老师都听的津津有味,小孩们更是兴趣盎然,小手一次次举起、小口一次次张开、有时为了抢答征询题而高高站起,课堂是小孩们的,他们特别喜爱且兴趣浓重。老师们甜美的声音,自然大方教态,抓住了小孩的心,用小孩喜爱的游戏教学法融入小孩们当中,与小孩们一起表演,整个活动有规那么,但不约束,活儿不乱,调动起了小孩学习的兴趣。这些都是我们特别熟悉的课堂教学,也是我们每天在课堂上需要做的事情,如此的环节听起来更

16、觉得亲切、更有收获。 只要能站在上面讲课都是特别优秀的,如此的课堂不仅是对老师根本功素养的考验,仍然对老师课堂驾驭才能的考验,也是心理素养的考验,与其说坐在下面听课,事实上是在欣赏,以仰慕的姿势去倾听、去学习。 我曾经在一篇文章上看到如此一句话:“老师确实是给天使补缀翅膀的人.”。原来在我们四周的都是一群漂亮的天使啊!是啊!他们是天使,能够带给你惊喜、带来幸福、带来一些你所意想不到的事情,因而我愿意为了天使的振翅高飞而努力提升自我的素养与技能。 幼儿老师要具备一颗博大的爱心、包容心,对待幼儿要亲切、有耐心,精心去预备与幼儿的每一个活动,努力缩小与家长之间的间隔,增进老师之间的感情,获得家长的信

17、任与配合,就能使幼儿在园里更好的生活并成长起来。 经历是渐渐积累的,我相信只要渐渐积累我就会得到属于本人的财富! 幼儿园公开课听课体会 刚刚过去的两周是紧张的,也是惊喜的,紧张是由于有压力,惊喜是由于通过这一次的锻炼,我又成长了,收获了。不仅如此,从每位老师的公开课中,我感遭到了一种上进的精神,同时也鼓舞着我,让我更加努力。听完了这两周的课,我有一个特别大的感触,那确实是每位老师都是最棒的,由于每位老师身上都有着不同的闪光点。 先拿李利杰老师讲的大班科学空气的机密来说吧,她用可亲的表情,多变的声音,让每一位幼儿都安静下来,像小花猫一样,认真听老师讲课;老师让小孩们本人做实验,充分给小孩自由探究

18、、觉察的空间,尽管有的小孩试验结果是错误的,但是,通过老师在验证以后,小孩们对正确的结果更加经历深化,有了如此的活动经历,小孩们也会对本人充满决心,动手才能确实是如此培养起来的。因而,在我们的日常活动中,要多给小孩制造动手操作的时机,让小孩在不断探究中观察,在观察中觉察,充分发挥小孩的想象力和动手才能,让每次活动都使小孩们兴趣盎然的进展。万秋菊老师的语言课小雨点沙沙沙,活动设计丰富,吸引小朋友的眼球,小朋友愿意跟老师互动,欢乐学儿歌。这节语言课的素材有趣、贴近幼儿生活;老师调控课堂才能强,能特别好的抓住关键性提征询,缓解设置合理,过度自然,深受幼儿的喜爱。同时,激发了幼儿学习的兴趣,让幼儿的语

19、言表达才能在愉快的体验中得到开展。整节活动,幼儿能够大胆的发挥本人的想象,培养了幼儿语言的完好性,开展幼儿的观察力及口语表达才能。 听了这么多优秀的课例,我不断地反思本人的教学,感到本人在设计活动的时候还存在着许多缺乏,我愿向他们学习,在今后的教学中努力做到: 一、必需要有一定的教学经历和教学方法,还要具备扎实的教学根本功,调控课堂的才能要强,如此才能更好地把握课堂事态的开展,更好地完成教学任务。幼儿园老师听课评课心得体会 5月17日,我有幸参加了山东省幼儿园老师优质课评选活动。本次活动采取了“同课异构”的教研方式,一共是10节教学活动,其中艺术领域5节,健康领域5节。每位老师的教学方法、构思

20、等都各有特色,有不同的风格,为小孩们营建了轻松欢乐的学习气氛,能够说是亮点闪闪,尽管短短的学习,却使我大开眼界,收益多多。通过这次听课学习,我在以下几个方面感触较深: 一、教学智慧突出 在教学活动中,老师不管是教学手段的运用仍然教学过程的组织,无不表达出老师灵动的智慧,使小孩们在欢乐的游戏中、丰富的材料中、智慧的互动中,调动了幼儿参与活动的积极性。如济南市槐荫区实验幼儿园的孟倩老师讲的中班艺术小老鼠和泡泡糖,借助形象的图谱,理解了音乐构造,图谱的形象动作,为学习提炼动作奠定了良好的根底。淄博市实验幼儿园刘曼曼老师同样讲的小老鼠和泡泡糖,刘老师将童谣小老鼠上灯台进展了改编,采纳由慢到快、由说唱童

21、谣到旋律跟进如此按部就班的方法,一步步将节拍、乐曲、动作融为一体。德州市直机关幼儿园的高子江老师执教的小班健康活动圈圈乐,以郊游为主线,利用PPT课件情景为依托,创设活动情景,幼儿特别感兴趣。 二、教学方法多样 1、游戏串联法。在幼儿园教育指导纲要中也明确指出:幼儿园教育应以游戏为根本活动,但是我们在平时的教学活动中往往忽略了这一点。在本次听课过程中,几位老师均比拟注重游戏教学法。比方刘曼曼老师执教的中班艺术活动小老鼠和泡泡糖,利用游戏中韵律,韵律中游戏,将游戏与韵律合拍,在游戏中完成韵律动作的合拍,在做韵律的同时也有游戏放松的心境,幼儿特别自然的在游戏中合拍的做老鼠走、张望的动作等等。 2、

22、图谱情景法。济宁市市中区实验幼儿园柴永静老师执教的中班艺术活动小老鼠和泡泡糖,利用图谱的表现感受乐曲中的情景,协助幼儿理解音乐,由浅入深,使幼儿依次做动作:老鼠走、张望的动作;小老鼠拽泡泡糖的动作。 3、同伴示范法。刘曼曼老师执教的小老鼠和泡泡糖,充分让小孩来表现小老鼠走、看、拉泡泡糖的动作,老师抓住动作要点进一步引导幼儿讨论,协助幼儿理解并表现,以到达神似的效果。 4、语言情景法。威海市市级机关幼儿园的王丽芳老师执教的中班艺术活动小老鼠和泡泡糖,通过这是一只拽泡泡糖的老鼠,引出幼儿还明白什么样的老鼠?幼儿想到了飞飞老鼠、开火车的老鼠等等,是什么样的老鼠就做什么样的动作,最后,以老鼠去草地上玩

23、自然完毕了活动。 5、魔术诱导法。临沂市兰山区兰山街道中心幼儿园的赵美娜老师执教的小班健康活动圈圈乐,将以往固定不变的小圈,创生到一个能动善变的大圈,将圈称之为“巴巴爸爸”,以变魔术的方式,创设了新奇多变的游戏情境。篇三:幼儿园听课心得 幼儿园听课心得 2014年 4月9日,在领导的安排下,有幸参加XX一幼与XX中心幼儿园的“手牵手”交流活动。本次活动主要针对幼儿园音乐中的打击乐活动开展的。 首先由名师工作室的张老师给我们做简单培训,主题是:幼儿园打击乐活动。围绕打击乐的目的和意义、如何样开展活动以及音乐课常规等内容进展培训,还积极为我们处理上课中存在的征询题以及调查农村小学学前班音乐课活动的

24、开展情况。 其次,由徐俊老师以“幼儿园韵律活动”为主题给我们做简单的培训,培训中,给我们介绍了韵律活动的主要内容、律动的含义以及律动分类等内容。 接下来,由李玉萍老师带着大班的同学给我们展示音乐课春雨沙沙。整堂课中,学生轻松愉快地学习,老师课前通过精心的设计,除了活动环节的设计、课堂用语精炼、乐器选择特别合理,课堂中乐器的“治理”做的特别到位,值得我们每个幼儿园老师学习。 音乐活动是幼儿园活动中不可缺少的重要组成部分。音乐能熏陶性情,激发幼儿的美感,挖掘幼儿的艺术潜能。打击乐器是儿童最易掌握的乐器之一,它是儿童表达音乐的一种最自然最直截了当的工具,也是令儿童感到欢乐的活动。 通过这次活动让我体

25、会到,只有积极主动的启发引导幼儿的学习兴趣、幼儿的想象力、制造力才能得到开发,只有营建一个和谐的学习游戏环境,幼儿的各种机能才能充分表现出来。要培养出适宜现代化建立需要的人才,老师必须不断摄取新的教育理论知识和技能,必须有制造力、创新的才能和想象力,敢于改革教育教学方法和方式,充分利用口头语言、体态语言,搞好各项教育教学活动。进一步打开老师们在打击乐教学上的思路。追寻和谐之乐,让幼儿的生命充满音乐之美! %鷍欀搀栀琀洀氀隳/a前台访问/BookRead.aspx?id=3731981106.11.158.340儀洀眀愀瀀瀀栀琀洀氀隳/k前台访问/c-0-7-1162-0-0-0-0-0-0-1.html207.46.13.330勈挀搀栀琀洀氀隳/Mi前台访问/p-3539848.html185.191.171.160勈开笀漀漀欀刀攀愀搀愀猀瀀砀椀搀隳驒/a前台访问/BookRead.aspx?id=3738569203.208.60.670攀瀀栀琀洀氀隳5ewap前台访问/BookRead.aspx?id=422898111.206.221.280勈讳笀錀挀栀琀洀氀隳5Smwap前台访问/p-1469141.html116.179.32.420遣洀茀倀氀攀砀倀愀瀀攀爀戀漀漀欀氀椀猀琀愀猀瀀砀昀隳5gwap前台访问/BookRead.asp

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