1、泰 戈 尔 集析件 人：XXX 作者介 拉德拉特泰戈尔（Rabindranath Tagore，1861年5 月7日-1941年8月7日），出生于印度加尔各答，于 敦大学，印度著名人、文学家、哲学家 他于1880年回国从事文学活，于1913年以吉檀迦利 成第一位得尔文学的洲人，其代表作有 集眼中沙园丁集等 泰戈尔在歌、体裁、言及表方法上 能大胆新，具一格。体裁上把 材理成具有冥想因素，把冥想体裁 理具有成分；体裁上，人造出“ 故事”和政治抒情的形式；致力于 造自由体。 泰戈尔善于学和运用人民生活中的口 言，使歌的言清新活；在作方 法上，他把主和浪漫主有机的 合起来，只是在抒情中，浪漫主成分 重
2、，在叙事性作品中，主成分 多。 他的作品反映了印度人民在帝国主和封 建种姓制度迫下要求改自己命运的强 烈愿望，描写了他不屈不的反抗斗争 ，充了明的国主和民主主精 神 描出在新思想的冲下印度社会的 化及新一代的醒。在作技巧上，他既 吸收民族文学的养，又借西方文化的 点，成就高 同又富有民族格和民族特色，具有很 高的价，深受人民群众喜。其 作多取材于印度生活，反映出印 度人民在殖民主、愚昧落后思想的重重 迫下的悲惨命运 特是他的歌格清新、句秀、 想像奇特、韵律美、抒情气息郁，同 又含深邃的哲学与宗教思想、社会与 人生理想，扣着者的心弦 作品析 泰戈尔是把深刻的思想包孕在一种自然流的 形式中 加以表
3、达，在 、 的生活奏中，入清新、柔和 的格，一反以往方歌神的庄 穆，在和 美妙的气氛中，避免了歌而不、脱离生活的向， 使歌的曼妙形式与充内容形式完美一 全 一个中心：国思民，将与景、与人、色彩 与空白，成一副 不断的意境，把文字化 形 象、听形象等不同的形，达出了作的深刻内涵。 15 2 3 4 秋天的黄叶印度的林中士，他离群索居，不予人影响，也自生 自。两个比明的形象，我打开了首的深意，那就是世 界上有两种人，一种是尽管卑微，却生他人服，他人来美好的感 受或有益的影响，他的生命是极具价的 另一种人心高气傲，与人老死不相往来， 永只自己打算，生孤立于人群，永 不会人来任何好，只会在那里 出自怜
4、自艾的息 的生命是白的。由此可以看 出，歌意在 人做有益于他 人的人，也表明人决心生服 于他人，到他人的窗前歌唱。 事上，的表象后有其深意。夏天 的 印度游吟人，他生漂 泊，走唱，每到一便人留下美 好的感。 首表象清晰。小在夏天快活 地来去，人唱了歌，就又 走了。黄叶沉默着，没什么表示便 枯落到了地上。人以极其敏的 心灵聆听了黄叶叶梗折断微弱的 声响，它柔得仿佛是一声 人借“云”抒自己的感受。“七月的湿云 ”是湿漉漉的，加之“沉沉下垂”“未落的雨 点”，人一种沉甸甸的感受和低落的情 。 在人看来，宇宙是一个有生命的整体， 万物的主宰是一个无形无影而又无所不在 的精神，个精神本体就是神。宇宙万物
5、 都是神的分身，人只有达到与神合一的 境界，才会感到真正的幸福和快 整句仿佛是写云、雨，借云状景抒 了一种情感。旧的将去新的未到，“沉” 中含了“升”的企盼，也才是人用 “全副心灵”俯伏于上帝前祈祷的真意 。 人在一种心灵的静寂中，渴望着与最高 精神的合一，种融合在首中体 的便是与祖国命运的融合。个人的生命与 祖国的命运朝夕共的人，不能忘 自己的任，放下自己的使命 集摘抄 在我向你合十膜拜之中，我的上帝，我一切的感知都舒展在你 的脚下，接触个世界。 像七月的湿云，着未落的雨点沉沉下垂，在我向你合十膜拜之 中，我的全副心灵在你的前俯伏。 我所有的歌，聚集起不同的子，在我向你合十膜拜之中， 成一股
6、洪流，注入静寂的大海。 像一群思的 ，日夜向它的山巢，在我向你合十膜拜之 中，我全部的生命，启程回到它永久的家。 我独自在横跨田地的路上走着，夕阳像一个守奴似的，正藏起它的最后的金 子。 白昼更加深沉地投入黑暗之中，那已收割了的孤寂的田地，默默地躺在那里。 天空里突然升起了一个男孩子的尖的歌声。他穿看不的黑暗，留下他的歌 声的痕跨黄昏的静 我独自在横跨田地的路上走着，夕阳像一个守奴似的，正藏起它的最后的金子。 白昼更加深沉地投入黑暗之中，那已收割了的孤寂的田地，默默地躺在那里。 天空里突然升起了一个男孩子的尖的歌声。他穿看不的黑暗，留下他的歌声的痕跨黄昏的静 若是你要忙着把水瓶灌，来吧，到我的
7、湖上来吧。湖水将回在你的脚，潺潺地出它 的秘密。 我深深地熟悉你脚步的韵律，它在我心中敲。来吧，到我的湖上来吧，如果你必把水瓶 灌 如果你想撇下嬉游跳水里，来吧，到我的湖上来吧。把你的蔚的巾留在岸上；蔚的水将没你 ，盖住你。 水波将足来吻你的，在你耳低。来吧，如果你想跳水里，到我的湖上来吧。 如果你想狂而投入死亡，来吧，到我的湖上来吧。它是清凉的，深到无底。它沉黑得像无 梦的睡眠。 在它的深黑夜就是白天，歌曲就是静默。来吧，如果你想投入死亡，到我的湖上来吧。 内容介 泰戈尔是2009年云 南教育出版社出版的， 作者是拉德拉特泰戈 尔。泰戈尔著的著名集， 冰心，徐志摩，郭沫若等 人的歌格生大影 响。 套按照小学、初中、 高中三个学段各自不同的学 要求，安排相关内容。适 当增加内教科和文 本上所没有，而又比重要 的内容。二是趣味性 写者充分考了大多数者的年特 点、心理特征和基，以他喜 的形式解典，文心与文字兼美 ，知与趣味并重，情趣盎然，意无限 ，以激 趣 研品亦可，浮光掠影亦可；挑灯夜亦 可，插亦可 三是用性。既考到中考、高考 学生文 、表达交流能力的 要求，同又注重文化内涵的滋养， 使之具有厚的文化意味和卷气息 “百遍其意自”亦可， “好不求 甚解”亦可。即使随便翻翻，也定会有所 收。 您的看 集析件 人：XXX
