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托班教案 打开来.doc

上传人:up710 文档编号:4087353 上传时间:2021-07-13 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
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1、托班教案翻开来、尝一尝运动目的:1、愿意实验翻开种种容器,感触差别容器的开启方法。2、让幼儿经过操纵摆弄,休会胜利的欢乐。运动预备:1、葡萄干、牛肉干、瑞士糖、快乐果等食品2、拉链袋、盒子、塑料瓶等种种食品的容器。3、托盘、湿巾纸假定干。4、.小熊手偶运动进程:一、感触游戏情形,学说规矩用语。1、出示小熊手偶:谁来啦?2、这里是小熊的家,明天小熊请咱们来做客,宝宝欢乐吗?3、协助小孩学说规矩用语:“你好、“感谢等。二、实验翻开种种容器,感触差别容器的开启方法。1、幼儿向小熊咨询好。小熊请小冤家坐。教师套手偶2、幼儿围坐在教师的四周,教师展现托盘里的食品。小熊:“小冤家,感谢你们来我家做客。明天

2、我为你们预备了很多好吃的货色,你们看法吗?3、幼儿看着包装盒自在猜,说说是什么。4、小熊:我把好吃的货色都藏在种种百般的瓶子、罐子、盒子里,你有办法吃到他们吗?领导托儿猜测有不办法吃到这些货色。5、幼儿实验翻开种种瓶子、罐子、盒子幼儿在操纵进程中教师存眷以下内容:留意幼儿的适应养成,如吃货色往常要擦手、剥下的果壳跟包装纸等要放在指定地点。巡回指点,鼓舞幼儿实验翻开种种差别的容器跟包装袋。边操纵边说“翻开来,尝一尝。6、鼓舞小孩与错误独特分享食品。三、独特回想,说说本人开启容器的办法。1、协助幼儿独特回想本人的操纵进程,即本人是怎样翻开盒子、瓶子的。如:“转一转盖子就翻开了,“是把盖子掰开来的呀等等2、谁情愿学学如此翻开盖子?稳固训练开盖子的办法3、小结:本来瓶子、盒子、袋子有纷歧样的开法。四、收拾园地,感触本人入手办事的兴趣。小熊表彰你们真棒!会翻开种种瓶子、盒子、袋子,吃到外面好吃的货色,你们情愿协助小熊把桌子收拾洁净吗?师幼独特收拾园地

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