1、育工作等都有积极意义。1.有利于加强师生之间的交流与互动传统的思想政治教育主要通过课堂教学来进行，途径单一。思想政治教育者以单向灌输的方式将思想政治教育的内容传授给学生，学生处于被动接受者的地位，师生之间缺乏有效互动。时下的手机媒体能够实现师生之间的双向或多向互动，思想政治教育者运用手机短信、手机视频、手机微博等手机媒体形式推进思想政治教育，与学生随时展开交流互动，积极探讨时下热点问题，解决学生在生活和学习中存在的思想认识问题，能有效减轻师生之间的距离感和加强师生之间的情感交流。 2.有利于激发大学生的学习兴趣传统的思想政治教育中，较为抽象的政治理论知识是思想政治教育者向大学生传授的主要思想政
2、治教育内容，对大学生而言，这些理论知识单调乏味，不能有效激发大学生的学习兴趣。手机媒体的出现使信息传播的渠道更宽阔、速度更快、内容更丰富，进而导致思想政治教育主体和客体都发生了变化。一方面，思想政治教育者可以通过手机飞信、手机QQ群、手机校园公众号等向教育客体传送多种多样的思想政治教育内容，并及时更新这些内容，不再局限于抽象而枯燥的政治理论知识；另一方面，教育客体自身也可以通过手机媒体随时获取与思想政治教育相关的信息，改变教育主体教多少决定教育客体学多少这种简单狭窄的教育状态。此外，手机媒体环境下信息资源的共享性使大学生和思想政治教育者能够更加简便迅捷地掌握丰富的思想政治教育信息，这些信息可以
3、通过文字、图片、声音、视频等多样化的媒体形式呈现出来，能够使抽象的理论形象化、深奥的道理通俗化、概括的知识具体化。丰富的信息资源和多样的信息形式能有效激发大学生的学习兴趣。3.开展大学生思想政治教育工作的灵活性隐密性是手机媒体的鲜明特点，教育者利用手机媒体的这种特点对大学生进行隐性思想政治教育，使大学生思想政治教育不局限于显性的思想政治教育课，从而实现思想政治教育工作的灵活性。高校举办各种手机媒体活动、建立网站宣传校园文化等都属于隐性思想政治教育方式，从某种意义上来说，这种教育更能直击大学生的内心，了解大学生的思想动态，有助于大学生形成优良品德、科学正确的道德认知和养成符合社会道德规范的行为。
4、另外，当大学生遇到心理问题又不愿面对面与教育者诉说时，手机媒体的隐秘性使大学生能够以匿名的方式与思想政治教育者进行心灵对话，解决心理困惑。思想政治教育者要想使思想政治教育工作更加灵活，既要高度重视手机媒体的隐秘性对灵活开展大学生思想政治教育的意义，也要学会灵活运用这种隐秘性开展大学生思想政治教育工作。4.打破大学生思想政治教育时空的局限性手机移动通讯技术的发展，大学生只要有流量就可以使用手机随时上网。而且无线网络和智能手机的有机结合，使大学生上网更加便宜和便捷，即使没有流量也能连接附近的无线网进行手机上网。这种随时就能上网的新型生活模式，使大学生零散时间和空间的利用实现最大化，克服了传统思想政
5、治教育只局限于课堂或课外教学的时间限制，思想政治教育场所也实现了现实生活空间和网络虚拟空间的结合。思想政治教育者可以随时随地对大学生开展思想政治教育工作，大学生也可以突破时空限制，随时接受思想政治教育，提高高校思想政治教育的实效性。二、手机媒体对大学生思想政治教育提出的挑战（一） 对高校思想政治教育提出的挑战1.手机媒体内容的丰富性降低大学生对高校思想政治教育内容的兴趣传统的高校思想政治教育内容主要偏向于一些政治理论知识，这些知识抽象单调，不易为大学生理解和接受，大学生的学习积极性不高。手机媒体时代，手机媒体信息传播速度快、信息更新及时、信息覆盖面大，大学生可以借助手机媒体简便快捷地获得与思想
6、政治教育有关的内容，这些内容涵盖了声像、图片、视频等多种形式，能够满足大学生对知识的渴望，并有效激发大学生的学习兴趣。2.手机媒体平台的多样化影响大学生对高校思想政治教育方式的认可度当前大学生思想政治教育的主要方式是思想政治教育者通过课堂教学而展开的思想政治教育活动。然而，手机媒体的迅速发展使手机媒体具有手机QQ、手机微信、手机微博等多种手机媒体平台。这些手机媒体形式成为学生掌握丰富信息、与他人交流沟通、发表个人见解的重要平台，易于为大学生认同和接受，深受大学生的喜爱。相比于能够调动大学生积极性的手机媒体形式，以往注重单向灌输的思想政治教育方式突出了思想政治教育者在大学生思想政治教育中的主体地
7、位和权威，忽视大学生个体在思想政治教育中的参与度，因而大学生逐渐对这种教育方式的认可度越来越低。3.手机媒体功能的全面性削弱高校思想政治教育的效果当前的手机媒体包含看视频、听音乐、浏览新闻、收发信息等多方面的功能，这些功能能够最大限度地满足大学生追求时尚和个性化发展的需要，对学生有很强的吸引力。与具备多样化功能的手机媒体相比，以课堂教学为主的封闭型、对象型和说教型的传统思想政治教育显得枯燥乏味，大学生在课堂上利用手机媒体看电视、听音乐、浏览新闻的现象屡见不鲜。手机媒体功能的全面性增强了大学生对手机媒体的信赖度，许多大学生更倾向于依赖手机媒体获得信息，而不是通过高校思想政治教育。因此，手机媒体多
8、样化的功能在吸引大学生注意的同时，削弱了高校思想政治教育的效果。（二）对大学生的思想观念和社会行为提出挑战1.手机媒体信息的开放性影响大学生的价值观。手机媒体信息的开放性意味着大学生可以开放式地获取和发送信息，进而影响大学生的价值观。由于缺乏系统的手机媒体信息监管体系，所以手机媒体传递的信息既可能是正面的，也可能是负面的。而且，大学生正确价值观的形成主要是受到负面信息的影响。这种负面信息归结为三类：第一类，西方国家传播的负面信息。西方国家借助手机媒体这一平台传播自身的思想意识，这些反动性的思想意识与高度弘扬马克思主义与社会主义的核心价值观背道而驰。而大学生的信息鉴别能力和判断能力较弱，生活在这
9、样的环境里，很容易受到这些负面信息的鼓动，形成与社会主流意识相反的思想意识。第二类，网络媒体传播的负面信息。现如今手机媒体传播的娱乐信息经常曝光某明星出轨，这样的负面信息会使大学生认为婚内出轨不再是稀奇事，他们逐渐看淡婚内出轨这一违反伦理道德的行为，甚至发表言论对这些明星的出轨行为表示理解和同情，这表明负面信息歪曲大学生的婚姻观。另外，一些网络媒体对一些事件的错误舆论导向和偏激评论会让缺乏足够理性意识的大学生对其自觉产生认同感，进而影响大学生思想意识的科学性。第三类，色情网站发布的不良信息。当前，许多色情信息通过手机媒体肆意传播。大学生在使用手机媒体时，不经意间就会跳出色情信息，也很可能经不起
10、这些色情信息的诱惑就点击进去，严重影响大学生积极向上、健康的思想意识的形成。如何解决由于手机媒体信息的开放性造成的大学生思想意识方面的问题，是高校思想政治教育者需要进一步探讨的问题。2.手机媒体的简便易携性和通讯即时性破坏大学生的学习观和道德观。手机媒体体积小、重量轻，大学生可以随身携带，大学生也可以利用手机媒体与外界即时通讯，所以导致一些大学生利用手机媒体来打发无聊的课堂时间，甚至利用它进行考试作弊，严重影响校园里的学习风气。更有甚者，一些大学生通过手机媒体随意曝光同学隐私和辱骂同学。这些不良行为表明手机媒体的简便易携性和通讯即时性在一定程度上破坏了大学生的学习观和道德观。3.大学生对手机媒
11、体的依赖性改变大学生的社会行为。大学生由于对手机媒体的依赖而造成其社会行为发生的改变主要表现在两个方面。一方面，改变大学生的消费行为。手机支付宝的出现和发展使大学生足不出户就能解决吃穿住行等方面的问题，大学生可以通过支付宝钱包在网上订购自己想要的东西。大学生外出时，只需要带上手机，就可以直接使用手机媒体中的手机微信红包、手机QQ红包、手机支付宝对自己所购买的物品付费。这种便捷的消费方式加深了大学生对手机媒体的依赖性，大学生中的宅男、宅女不在少数，进而影响大学生正常的人际交往行为。另一方面，改变大学生的学习行为。手机媒体丰富的信息量使大学生对它有较强的依赖感，这种依赖感使大学生在学习中遇到不懂的
12、问题时会立马不自觉地使用手机媒体搜索答案。这种利用手机媒体直接得来的答案限制了大学生自主解决问题的能力，而且答案本身不一定正确，有可能给大学生学习上带来误导。（三）手机媒体技术发展的迅速性对思想政治教育者提出了新的工作要求同以往仅限于发短信和打电话的手机媒体技术相比，如今的手机媒体技术发展迅速。尤其是智能手机和无线网技术的发展，极大地改变了大学生的学习和生活方式，但也对思想政治教育者提出了新的工作要求。1.手机媒体技术方面 一项新技术出现之后，需要经历被认同、被接受、被广泛传播三个阶段。当代大学生热衷于接触新鲜事物，好奇心和求知欲强，大学生无可厚非成为不断更新的手机媒体技术的认同者、接受者、传
13、播者。相反，思想政治教育者技术意识薄弱、不善于接受新事物、手机媒体知识缺乏，不少教师不能灵活运用手机媒体的多种技术，在手机媒体使用上落后于大学生的步伐。而且，手机媒体技术发展和大学生沟通需要日趋多样化使得原有的以课堂教学为主要师生沟通方式的思想政治教育模式越来越不适应手机媒体环境下大学生思想政治教育的需要，对思想政治教育者提出了新的要求。思想政治教育模式逐渐不能适应手机媒体环2手机媒体信息方面手机媒体的开放性让大学生可以多渠道地获取信息，改变了以往单向的信息获取方式。大学生也不再是思想政治教育内容的被动接受者，大学生可以成为信息的主动接收者，可以跨越时空的范围随时接收信息，可以及时有效地掌握最
14、新的时政热点新闻。甚至有些时候学生通过手机媒体掌握的信息量会高于教师，以至于会出现教师不能有效解答学生疑难困惑的局面，思想政治教育者的主导地位和权威性受到挑战。为了提高教育效果，做到“以生为本”，思想政治教育者必须利用手机媒体及时掌握与思想政治教育有关的内容，并在有效结合学生多元化的沟通需求基础上开展思想政治教育工作。3.手机媒体语言方面语言是心灵沟通的桥梁，在这个彰显个性的时代，大学生之间喜欢用时下最流行的网络语言交流，这些语言幽默诙谐、个性时尚，能够很好地拉近大学生之间的关系距离。但是，一些思想政治教育者对这些网络语言知之甚少，甚至对其产生排斥心理，认为这些语言幼稚可笑，不符合自己的教师身
15、份。殊不知，这些语言正是大学生所喜爱的，是师生情感沟通的桥梁。所以，网络语言的流行，对思想政治教育者提出了新的要求。三、手机媒体与大学生思想政治教育新路径的探索手机媒体给大学生思想政治教育带来了机遇和挑战，教育者想要积极探索手机媒体环境下的大学生思想政治教育新路径，就要充分利用这些机遇和有效应对这些挑战，积极探索手机媒体与大学生思想政治教育新路径。（一）创新手机媒体环境下的思想政治教育新理念手机媒体发展迅速，大学生可以利用的信息交流途径日益增多，特别是手机QQ、手机微信等聊天软件的出现和不断更新，推动了手机媒体环境下的高校思想政治教育模式的创新。首先，变革教育观念，由“权威型教育者”向“民主型
16、教育者”转变。传统的思想政治教育观念强调教学要以课堂为主要阵地，注重发挥教师在教学中引领者和主导者的作用，强调教师权威。而手机媒体的发展更能满足大学生的多样化需求，教师也不再是知识财富的象征，从而对教师在教学中的主导地位提出挑战。思想政治教育者要改变传统的思想政治教育观念，主动利用手机媒体与学生沟通交流，营造自由和谐、民主平等、主动开放的教学氛围，拉近教育主客体的距离。其次，及时更新教育内容，由“单向灌输”向“双向互动”转变。手机媒体信息不仅传播速度快，而更新速度也很快。思想政治教育者要跟上信息发展的步伐，及时充实和更新思想政治教育内容，并通过手机短信群发、手机QQ群消息等方式让学生在最短时间
17、内获取最新信息。同时大学生还可以对所获取的信息发表自己的见解，实现与思想政治教育者的双向互动。再者，丰富教育形式。以往的思想政治教育主要通过显性课程进行，手机媒体的隐密性和匿名性推动了隐性思想政治教育工作的开展。特别是现在高校学生中有不少大学生因为学业问题和就业压力而存在心理问题，但是又碍于自尊心而不敢主动找思想政治教育者进行心理疏导。所以，利用手机媒体进行隐性思想政治教育实乃最佳选择。（二）营造良好的手机媒体环境手机媒体特性的复杂性影响大学生思想意识的科学性，其中，手机媒体信息的开放性和有效的信息监控体系的缺乏，使大学生易于受到不良信息和有害信息的影响；所以，营造良好的手机环境是应对手机媒体
18、带来的挑战的最好对策。首先，手机信息监管部门要真正做到强制推行手机实名制，对没有实行实名制的手机用户强制注销其手机号码。只有这样才能真正实现手机用户的真实性，减少利用手机媒体开展犯罪活动的机率。即使发生利用手机媒体犯罪的事件，手机实名制也能保证警方在他人犯罪活动发生后尽快锁定犯罪目标。其次，建立手机媒体信息的过滤机制，减少不良信息倾入大学生的生活。手机媒体信息的不确定性，使大学生接触的信息包含正面和负面两个方面，大学生由于缺乏丰富的社会经验和准确的信息鉴别能力，容易受到这些信息的诱导，形成不科学的思想意识和错误的社会行为。手机运营商要严格把关手机媒体信息的发布，减少不良信息对手机媒体环境的污染
19、。对一些手机运营商为谋取个人私利而故意让不良信息流入手机媒体中的行为，要给予严厉惩罚，迫使手机运营商自觉维护良好的手机媒体环境。再者，建立健全法制体制，严厉打击利用手机媒体进行的违法犯罪活动。当前，利用手机媒体进行网络诈骗的现象时有发生，国家法制部门只有严惩这些犯罪分子，才能真正减少手机媒体犯罪行为。（三）加强大学生的媒介素养教育当前通过手机媒体传播的许多负面信息影响大学生正确思想观念的形成和发展，增加了大学生思想政治教育的难度。因此，加强大学生的媒介素养教育是高校教育中必须重视的内容。媒介素养是个体在社会化过程中形成的，而媒介素养教育旨在帮助个体正确使用媒介资源，培养个体的媒介批评能力，促使
20、个体健康发展。提高大学生媒介素养的措施包括：第一，高校团委宣传部要组织开展文明使用手机媒体的宣传活动。通过展示现实校园中的真实案例，让大学生认识到不文明使用手机带来的危害，进一步明确使用手机媒体的目的，并且能够自觉遵守社会道德规范和行为准则，不利用手机媒体伤害他人合法利益。第二，高校应开设媒介素养公开课。通过课程教学，使学生辩证地看待手机媒体的影响，明白手机媒体既给人们的生活带来方便，也带来许多负面影响。第三，高校要实施严格的手机袋政策。学生进入教室必须将手机放入手机袋，不允许上课玩手机，禁止利用手机媒体考试作弊。一旦发现学生违反规定，必定严惩不贷。第四，邀请专门研究手机媒体的专业人士到高校开
21、展讲座和高校自行组织“手机短信编辑大赛”等活动，提高大学生的信息鉴别能力和信息道德素养。第五，高校可以与相关手机媒体公司合作，给大学生提供在这些公司实习的机会，让大学生在亲身实践锻炼中提高自身的手机媒介素养。（三）建设高素质的思想政治教育工作队伍搞好学校教育，离不开高素质的教师队伍，教师是学校顺利开展教学的基本保证。手机媒体环境下，大学生思想政治教育需要高素质的思想政治教育工作队伍保驾护航，较高的政治理论素质和信息网络素质是高素质的思想政治工作队伍必须具备的两个方面。政治理论素质方面。理论指导实践，掌握理论是正确指导实践的首要前提。思想政治教育工作队伍为更好地开展思想政治工作，必须掌握扎实的思
22、想政治理论知识和必备的教育学、心理学、教育心理学等教育理论知识。教师可以参加相关理论培训，用理论知识武装教师，培养教师的创新精神，增强教师理论联系实际的能力。而且，理论知识渊博的教师在一定程度上能够赢得学生的尊重。信息网络素质方面。第一，提高教师的信息灵敏度。手机媒体时代，信息更新速度快，需要教师及时获取最新的手机媒体信息并对其进行分析辨别和转化利用，因势利导地对学生进行教育，扩展学生的知识覆盖面。第二，使用简单的手机媒体网络语言。对大学生而言，网络语言幽默风趣和言简意赅，在生活中使用网络语言已成为习惯和时尚，可以拉近同学间的距离。思想政治教育者要跟上时代的步伐，熟悉并自觉运用手机网络语言，拉
23、近师生之间的沟通距离，促进思想政治教育工作顺利展开。第三，掌握最新的手机媒体技术。手机媒体技术发展迅速，大学生是手机媒体技术的最初接触者、使用者和传播者。教师在有效掌握手机媒体知识的基础上，及时掌握和灵活运用最新的手机媒体技术，避免出现自身发展落后于学生发展需求的尴尬局面。第四，高尚的手机媒体信息道德。教师作为重要的信息传播者，一定要对自己所传播的信息负责，切忌过多地向学生传播负能量信息，努力成为正能量信息的传播者。第五，提高组织开展思想政治教育活动的能力。思想政治工作队伍要充分发挥社团、学生会、班委等学生组织的作用，积极组织各种活动，宣传社会主义核心价值观，帮助学生树立科学的思想观念。 （五
24、）拓宽手机媒体环境下的校园文化建设平台高校教育的目的是培养符合社会核心价值观要求的社会主义建设者和接班人，帮助学生树立正确的价值观、道德观、世界观。因此，高校所传播的校园文化必定是社会主义先进文化，而高校要通过拓宽手机媒体环境下的校园文化建设平台来宣传社会主义先进文化。首先，建立校园文化网站。通过校园网站，结合大学生阶段性发展特点，用大学生喜闻乐见的形式宣传具有自身特色的校园文化，并及时更新校园文化内容，增强大学生对校园文化的关注度，让大学生在充满正能量的校园文化氛围中潜移默化地受到教育。其次，举办手机短信大赛、手机视频大赛、手机读书大赛等能够吸引学生积极参与的手机文化活动。将思想政治教育目的
25、和内容有机融合在这些活动当中，让学生活动中受到思想启迪和情感熏陶。第三，创建校园手机公众号，利用公众号向学生推送一些充满正能量的文章。这些文章既可以是高校文化宣传部自己收集或编写的，也可以是从征集的学生文章中筛选出来的，充分调动学生的积极性，让大学生自觉成为思想政治教育的参与者。当前，手机媒体的发展推动大学生思想政治教育的内容、形式、途径等方面的创新。思想政治教育者要深刻认识手机媒体的概念和特点，高度重视运用手机媒体推进大学生思想政治教育的意义，既要正确把握手机媒体给大学生思想政治教育带来的机遇，也要积极应对手机媒体带来的挑战。本文主要从手机媒体环境、大学生媒介素养、思想政治教育工作队伍等五个
26、方面探索手机媒体与大学生思想政治教育新路径。但是，如何充分利用手机媒体开展大学生思想政治教育，进一步提高思想政治教育的针对性和实效性，仍需要进一步探索。参考文献1 马文萍：充分发挥手机媒体在大学生思想政治教育工作中的作用,中国校外教育2 郑晓毅：当代手机媒体对大学生思想政治教育的影响,社科纵横,2012年第27期3 李晓凤：试论基于手机媒体的大学生思想政治教育,科教文会,2016年第342期4 曾军顺：手机媒体对大学生思想政治教育的挑战及对策,商品与质量,2011年11月刊5 潘静：手机媒体对大学生思想政治教育的影响及对策探析,山西经济管理干部学院学报,2016年第24卷第4期6 王国军 王小
27、青：手机媒体环境下大学生思想政治教育的新思考,南京航空航天大学学报（社会科学版）,2014年第16卷第1期7 何小明 刘可文：手机媒体环境下的大学生思想政治教育,家乐福公司库存管理存在的问题及对策研究摘 要库存管理是指制造型企业、供应商经销商或零售型企业在产品的定位、设计、生产、供应、销售全过程中对原材料、半成品、产成品和其他资源进行管控，使其库存量维持在合理的水平使库存成本甚至企业经营成本得到减少，以保证供给的前提条件下使库存商品数量最小化为目标所进行的预测、计划、组织、协调、控制等一系列任务。保持一定量的库存，既可以防止供应短缺现象，又可以富有弹性地满足顾客的需求，库存也因此成为企业，尤其
28、是制造型企业必不可少的一部分。库存管理得当则可使企业减少一定的成本支出，创造可观的利润，并且增强企业在市场上的竞争力，但管理不当则会给企业带来巨大的损失。本文以家乐福公司为例，论述了家乐福公司在传统库存管理模式下所遇到的问题，以及他们利用现代库存管理模式所做出的应对方案，从而更好地了解企业从传统库存管理到现代供应管理商库存的演变，既能够增强对库存的认识，也可以为企业的库存管理提供参考。关键词: 库存管理； 供应商管理库存； 家乐福；AbstractInventory management refers to manufacturing enterprises, supplier distrib
29、utors or retail enterprises in the product positioning, design, production, supply, sales throughout the process of raw materials, semi-finished goods, finished products and other resources to control, so that its inventory maintenance at a reasonable level so that inventory costs and even enterpris
30、e operating costs are reduced, in order to ensure that the supply of goods under the premise of the minimum quantity of inventory into the target of the forecast, planning, organization, coordination, control and a series of tasks. Maintain a certain amount of inventory, not only to prevent supply s
31、hortages, but also to meet the needs of customers flexibly, inventory has become an essential part of enterprises, especially manufacturing enterprises. Proper inventory management can enable enterprises to reduce the cost of a certain amount of expenditure, create considerable profits, and enhance
32、the competitiveness of enterprises in the market, but mismanagement will bring huge losses to enterprises. Taking Carrefour Company as an example, this paper discusses the problems that Carrefour has encountered under the traditional inventory management mode, and their use of modern inventory manag
33、ement model to make a better understanding of the evolution of enterprises from the traditional inventory management to modern supply management inventory, not only to enhance the understanding of inventory, but also for the enterprise inventory management to provide reference.Key words：Inventory ma
34、nagement；Traditional inventory management ；Vendor managed inventory；Carrefour 目录1. 引言51.1 研究背景51.2 研究意义51.3 文献综述52. 库存管理的基本理论简介72.1 库存管理及其作用72.2 库存管理模式82.2.1 传统库存管理模式82.2.2 现代库存管理模式83.家乐福的库存管理现状94.家乐福库存管理存在的问题及其原因分析104.1存货控制太过简单104.2库存管理系统不够现代化104.3库存管理系统不够信息化115.家乐福采取的对策实施供应商管理库存115.1实施过程115.2 家乐福实
35、施VMI应注意的问题135.3 VMI 的实施结果145.4 对实施结果的评价156.总结15参考文献16致 谢17VI1. 引言 1.1 研究背景 库存在计划经济和市场经济中都起着非常重要的作用，目前库存已经实现了从传统到现代化的跳跃。传统的库存管理是指企业以尽可能实现自身利益为目标，独立管理物料的进入仓库、移出仓库以及存储等业务，在此过程中，将发生库存成本上升，牛鞭效应，上游和下游商业利益对抗等一系列问题。而现代库存管理模式以计算机和信息技术为核心，通过信息流共享和可视化，实现上游和下游供应链之间的合作，解决传统库存管理模式中遇到的问题。家乐福在90年代成立之初，也大量的采用传统库存管理方
36、式，主要实行经济订货批量管理模式，即按订单来进行采购、制造等活动。家乐福对企业内部库存实施JIT配送管理，能够降低零部件的积压，保证生产线24小时的快速反应和顺畅进行。但传统的库存管理也给家乐福带来较大的负面影响，家乐福需要在供应链上寻求突破，利用现代化的库存管理模式来实现企业生产流程的再造与重组。1.2 研究意义本文以家乐福为例，探讨了家乐福在传统库存管理模式下的实践及其遇到的问题，并讨论其在现代库存管理模式下实现企业流程的再造，带动企业由传统向现代模式的转变。本文的研究既阐述了家乐福库存管理模式的演变，根据其实例进行VMI模式运行情况的分析，也能为其他企业或者做相关库存管理研究的科研工作人
37、员的库存管理科研或者工作提供一定的借鉴参考。1.3 文献综述李散绵根据AJ汽车物流公司的发展状况和库存管理状况，分析了库存中对货物的分类问题和库存管理中供应商管理机制的问题。发现库存管理方法不合理，质量成本意识低下，缺乏对供应商合理的选择和评估机制，缺乏一定的激励机制，从国内外成功经验中学习推进，提出了相应的改进对策1。诸莉雅通过对公司仓库和库存水平的调查了解，研究了公司库存管理的现实问题并结合其库存管理过程，提出了公司的库存改善目标。公司管理人员经过讨论并结合公司在实际运作中和现掌握的理论知识，对公司库存控制存在的问题进行了深一层次的分析，同时对公司库存管理方面提出了相应的建议。建议企业建立
38、信息共享平台，加强内外部信息沟通，抓住市场动态，减少库存量3。 徐美卿对RB公司产品的采购和库存管理的工作的现状进行了调查和分析，结合管理方法，她指出：对于采购过程中，供应商缺货情况提出了加强供应商管理与协作的方案，加强供应商的管理工作，强调与供应商的协调和沟通，联合制定发展战略，共享库存和客户信息，引导RB 公司建立科学的供应商管理系统。针对市场需求预测偏低的现状，结合 RB公司现状，给出了提高需求预测改进的方案。针对产品种类多，订货点如何设置的问题也给出了解决方案4。刘钚通过实地调研发现公司在传统大批量生产模式下，流水线旁边零件库存积压，不合格产品加工增加库存负担，生产失衡导致库存积压，供
39、应商方面进行库存管理容易发生不合理储备等库存问题。针对这些问题，从供应链管理的角度从对公司的整体较为客观完整的角度分析，对库存进行管理，通过内外的供应链协调，实现公司库存管理改善 6。杨礼坤以某公司为例使用案例研究的方法，研究分析了该公司的供库存管理现状，剖析了其库存管理问题，并结合供应链层次的库存管理策略进行分析，提出了相应的适于公司实际情况的库存管理方案7。何丹将国美电器作为案例进行研究基于VMI 的库存模式研究得出结论，认为由于供应商承担了零售商带来的库存成本和订购成本以及配送成本等，零售商国美电器需要对供应商进行一定程度的经济补贴，使得双方的利益达到一种均衡的状态，最后对国美电器实施
40、VMI 库存管理进行评价10。郭子铎结合戴尔的库存情况指出它将是企业库存管理和效率优化方式实现可靠的方式，同时对行业的库存管理效率进行评估分析，介绍了库存管理的新方法，形成供应商和供应商的合作，建立了庞大的供应链网络。 库存管理和物流运作相结合。库存管理与物流作业相互结合关系到企业管理理念运行与管理控制系统的良性循环。准确的进行库存预测并以此作为库存决策的基础12。Hong, Huo等人从系统动力学角度出发，建立和分析了三杆农产品供应链，其中超市处于核心位置。摘要考虑了牛鞭效应和库存变化的影响，建立了三杠杆供应链的超级市场领先库存模型，提出了因果关系图和流图。仿真结果表明，新模型更加明显，库存
41、保持在较低水平，当超市处于核心位置时，供应链中的所有零件都可以大大连接19。Qizhi Wu等人从经济订单量(EOQ)模型中对三种模型进行了深入的分析，以降低与在家乐福超市销售的IT产品相关的高库存成本。这三个模型是分别是独立的、独立交付的和为选择性的子集所订购和交付的模型。从数学角度对这三种模型进行了仔细的讨论和比较。第三个基于EOQ的模型包含了更多的选择程序，将商品组合在一起按顺序排列，并且有可能导致最优的解决方案，成本最低20。2. 库存管理的基本理论简介2.1 库存管理及其作用库存，是满足未来供应或市场需求临时处于储存状态的宝贵的资源，人员、财务、原材料、产品和信息等都有其库存2。库存
42、管理是指在正常的供应水平的前提下，以最小化库存商品的存储数量为目标所进行的预测、计划、组织、控制等一系列管理行为都称为库存管理5，其主要任务在于确定如何订货，订货多少，何时订货。主要内容包括：对库存商品本身的信息、库存商品的需求等数据信息、具体的企业库存数据信息等的管理。根据管理策略并根据库存情况进行与库存有关的业务进行的决策和控制。对库存管理水平、库存管理效果的评估。库存管理的作用：从生产的角度讲，库存管理有利于生产经营的正常进行，再进行生产时，维持一个合理稳定的库存，可以在成本控制上在供应配送上都有好处; 从控制库存成本的角度讲，实施库存管理，优化库存管理方法，对库存的情况进行实时监控和管
43、理，及时适当的订货和配送，减少市场不稳定带来的估量积压产品或者库存过少等情况，实现和追求降低库存资金占用企业经营成本资金的情况。良好的库存管理使得工业企业、生产企业得以正常的经营与发展，供应商和零售业能够正常持续地进行供应和销售活动，商品和服务能够满足市场需求。信息网络技术的不断发展、日新月异的变化促使库存管理的策略成为企业经营中决定经济效益和管理效率的重要影响因素13。2.2 库存管理模式2.2.1 传统库存管理模式传统库存管理方法有：ABC分类法、订货点、经济订货间隔期、和经济订货批量等，其中主要是ABC分类法和经济订货批量法ABC分类法：即企业将所经营的所有种类的产品按照其价值量的多少来
44、进行分类，一般是分成3类不过也可以按照实际情况分类分出4类或者5类或者更多种类，然后根据各不同类别的产品重要程度的不同，实施差异化的有针对有突出重点的库存管理，达到降低库存成本的效果。经济订货批量法：按照经济订货批量管理方法管理库存，具体是实施经济性好的订货策略，运用管理学的理论知识分析具体情况得出恰当的订货批次订货时间等数据，来进行库存管理。其模型如图2-1所示。 图2-12.2.2 现代库存管理模式现代化库存管理模式主要为：零库存（JIT也叫准时生产制）、供应商管理库存、联合管理库存、协同式供应链管理库存6。准时生产制是指根据产品需求的变化在恰当的时间，按市场所需要的产品量生产产品。即在均
45、衡化生产的基础上采用各种阶段的计划，并根据市场的变化需求的变动及时进行对生产销售计划地适当调整。但是零库存并不如字面表述的那样说库存量真的是零，而是通过采取某种库存管理策略，从而使得库存量达到最小。联合库存管理即改变以往供应链上各企业各公司分别管理自有库存导致的需求失真，在认真分析各供应商管理现状的条件下，选择若干实力较强的供应商联合起来，建立共同的库存控制中心和管理机制，以便能够最大限度地实现资源共用和信息共享，从而降低不必要的成本和风险。联合库存管理实现了双方共同参与制定决策和协同管理。协同式供应链管理使用协调式机制针对供应链上各不同水平、不同地位以及不同价值环节的企业和公司联合起来，促进
46、企业内外两个层面的协调发展。协同式供应链管理需要一个相对成熟的信息系统来支撑，同时与供应商之间稳定的合作，能够精准预测并及时响应客户需求的能力也是该模式得以成功实施的关键，因此这样高的要求导致目前该模式并未得到广泛的真正实施和推行。 本文主要研究探讨家乐福公司采用的Vmi库存管理方法。vmi是在供应链管理的环境下进行库存管理控制，其目的是为了将传统的多级供应链问题转化成为单级的库存管理问题。VMI的本质是供应商和零售商达成一个互利合作协议，整个供应商的运作过程通常有一个管理系统做出处理和下达指令，供应商根据零售商提供的反应实际的销售情况和安全库存需求的数据,来进行对零售商的订货或补货。VMI
47、作为一种现代化的存货管理方式，不仅可以减低企业自身的成本，也可以降低整个供应链其整体的库存管理成本10。传统的管理是各个企业各自为政，根据自己搜集到的信息来进行各种预测和决策，而供应商管理库存是以供应商为中心并以下游企业为信息的提供方, 同时在共同制定的框架协议之下实现合作的共赢。零售商将自身的销售产品的库存管理权转交给供应链上游的企业包括生产企业和经销商等，供应商会按照定期提供的产品销售信息和库存信息进行集中管理。零售商对消费者的需求信息和市场会更加了解，这样一来，供应商可以通过了解一手销售信息，然后供应商企业下达订单开始安排补货，这样就大大降低了需求信息放大所导致的负面作用10。而下游企业的存货控制决策权交给供应商，如此，供应商和零售商双方完成对信息的共享，实现对相关产品的灵活供应和销售的准确预测。为了避免潜在的风险，合作双方会定期监管和适当地修改之前的框架协议，从而实现持续改进标准以达到双方成本都保持最低的方法策略。经此运行过程，vmi可以突破传统的管理模式框架,使个方企业能共同参与得到最真实的消费需求等数据并作出反应，使供应链系统同步运行。供应商管理库存的管理控制流程如图2-2所示： 图2-2其具体流程分为：对数据的搜集、对销售情况作出预测、对订单情况的预测、订单
