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《格萨尔王的故事》PPT课件3-S版五年级语文下册.pptx

上传人:FK教育资料 文档编号:4349580 上传时间:2021-10-13 格式:PPTX 页数:17 大小:1.54MB
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1、2格萨尔王的故 事 格萨尔王 格萨尔王在藏族 的传说里是神子推巴 噶瓦的化身,一生 戎马,惩恶扬善, 宏扬佛法,传播文 化,成为藏族人民 引以为自豪的旷世英 雄。 1、默读课文,画出文中的生字词。 2、分组读课文,边读边思考: 文中主要人物有哪些文中主要人物有哪些? ? 试着说说文章的主要内容!试着说说文章的主要内容! 画出文中的生词,理解词语 不测不测 哈(哈(hh)达)达 驰骋驰骋 陌生陌生 牛犊牛犊 妥当妥当 饥谨(饥谨( jnjn) 缴纳缴纳 视死如归视死如归: :把死看得像回家一样把死看得像回家一样, ,形容形容 不怕牺牲不怕牺牲 不测不测牛犊牛犊 哈(哈(hh)达)达 不测不测牛犊

2、牛犊 妥当妥当 哈(哈(hh)达)达 不测不测牛犊牛犊 饥谨(饥谨( jnjn) 妥当妥当 哈(哈(hh)达)达 不测不测牛犊牛犊 驰骋驰骋 饥谨(饥谨( jnjn) 妥当妥当 哈(哈(hh)达)达 不测不测牛犊牛犊 陌生陌生 驰骋驰骋 饥谨(饥谨( jnjn) 妥当妥当 哈(哈(hh)达)达 不测不测牛犊牛犊 缴纳缴纳陌生陌生 驰骋驰骋 饥谨(饥谨( jnjn) 妥当妥当 哈(哈(hh)达)达 不测不测牛犊牛犊 昂首挺胸 震耳欲聋 视死如归 给多音字注音,并组词 传 ( ) ( ) chun zhun 没 颈 传送 传奇 传记 ( 淹没 沉没 ) (没有 ) ( 颈子 ) ( 脖颈儿 ) m

3、 mi gng jng 说说下列词语的反义词 担心隐蔽 敏捷勇敢 视死如归 放心暴露 笨拙 懦弱 贪生怕死 小心翼翼 粗心大意 细读课文 1、默读课文,边读边思考: 课文是按什么顺序写的 ? 可分为几个部分? (事情的发展顺序) (三个部分) 2、学习第一部分 学生自由读,读通顺,流 利。 讨论交流,这部分写了什么? 概括介绍了格萨尔王的名字、性 格以及家庭背景。 3、学习第二部分 自由默读,边读边想,这部分写 了什么? “日后,你们去汉地经商,路过此地 茶叶好了。”这句话表现了格萨尔王怎样的 品质? (为人民谋福利而不图回报的优秀品质。) 主要写了觉如的义行:消除恶魔和强盗, 为民除害,使商

4、人生意兴隆。 4、学习第三部分 自由默读,小组讨论,这部分写了什么? 、“黄嘴野牛的犄角亲生的幼虎。”这 句话你是怎样理解的? (野牛的犄角再硬,也不会抵自己的牛犊, 老虎的牙齿再锋利,也不会咬噬自己的幼 虎。) 【兄弟之间不能互相残杀,要珍惜手足 之情】 详细描写岭地人因为大雪而移居玉隆的情况。 格萨尔王为什么会成为藏族人民 的英雄吗? 他非常勇敢,为民除害。 他非常善良,热爱人民,造 福百姓。 唱词中唱到“野牛”、“老虎”是 想说明什么? 说明凶猛的动物都不会伤害自己的孩 子,觉如更不能伤害自己的亲人。 课文主要讲了什么? 本课讲的是藏族英雄格萨尔王的故事。 故事展现出藏族人民心目中一位为民除 害、造福百姓的英雄形象。 你对觉如(格萨尔王)有 什么样的评价? (勇敢、善良、为民除害、 造福百姓)

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