1、 索取报酬 款项 塞进 如愿以偿 慈爱 羞愧 蹑手蹑脚 小心翼翼 怦怦直跳 （2）难读的词语做 上符号反复地读,把课 文读通顺。 （1）用自己喜欢的 方式读全文,了解课文 讲了一件什么事? 付出劳动后得到的酬劳。 知道“报酬”是什么意思吗? 报酬 这篇课文先写了什么? 课文最后 又写了什么? 小彼得为什么要列这份账呢? 课文再写了什么? 小彼 得给妈妈 列了一份 账单。 他想索 要每天帮助 妈妈做家务 的报酬 。 妈妈也给小彼 得列了一份账单。 可妈妈写的都是0 芬尼,不要小彼 得一分钱。 小彼得知道 自己错了,把 钱还给了妈妈。 看看课文先写了什么,再 写了什么,最后写了什么,然 后用简洁的
2、的语言把这些内容 串起来,这是说清楚课文主要 内容的一种好方法。 妈妈的账单 付 出报 酬 为在她家里过的十年 幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝0 芬尼 为在他生病时的护理0 芬尼 为他一直有一个慈爱 的母亲 0 芬尼 共 计：0 芬尼 德国的一种货 币单位。 100芬尼等于1 马克。 10芬尼接近五 角人民币。 什么叫芬尼? 小彼得的账单： 付 出报 酬 取回生活用品20芬尼 把挂号件送往邮局10芬尼 在花园帮助大人干活20芬尼 彼得一直是个听话的好 孩子 10芬尼 共 计：60芬尼 如愿以偿 按所希望的那样得到了, 愿望实现了,这就是 妈妈的账单 付 出报 酬 为在她家里过的十年 幸福
3、生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝0 芬尼 为在他生病时的护理0 芬尼 为他一直有一个慈爱 的母亲 0 芬尼 共 计：0 芬尼 谈价钱 少 小彼得的账单： 付 出报 酬 取回生活用品20芬尼 把挂号件送往 邮局 10芬尼 在花园帮助大 人干活 20芬尼 彼得一直是个 听话的好孩子 10芬尼 共 计：60芬尼 妈妈的账单 付 出报 酬 为在她家里过的 十年幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃 喝 0 芬尼 为在他生病时的 护理 0 芬尼 为他一直有一个 慈爱的母亲 0 芬尼 共 计：0 芬尼 多 无私 无价 两份账单表 现的时间不一样 。 两份账单的内容不一样 :小彼得做的事情比较容易, 可妈妈做的
4、事情非常重要。 支支招: 妈妈为小彼得做了那 么多重要的事,而且一 直做了十年,可妈妈为 什么在自己的账单上写 的却是0芬尼呢? 从妈妈对小彼 得的爱上去理解。 妈妈不要小彼得 给的报酬,那她希望 得到的是什么呢? 小彼得读着 读着,感到羞愧 万分。过了一会儿 ,他怀着一颗怦 怦直跳的心,蹑 手蹑脚地走近母亲 ,将小脸蛋藏进 了妈妈的怀里, 小心翼翼地把那 60芬尼塞进了她 的上衣口袋。 藏蹑手蹑脚 怦怦直跳 羞愧万分 小心翼翼 塞 读一读,看看 偏旁,做做动作。 小彼得读着读着, 感到羞愧万分。过了一 会儿,他怀着一颗怦怦 直跳的心,蹑手蹑脚地 走近母亲,将小脸蛋藏 进了妈妈的怀里,小心 翼
5、翼地把那60芬尼塞进 了她的上衣口袋。 他在心里默默地对 妈妈说:“！” 小彼得也没有讲一 句话,但是,他通过 这些实际行动仿佛在对 妈妈说什么话呢? 妈妈的账单 付 出报 酬 为在她家里过的十年 幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝0 芬尼 为在他生病时的护理0 芬尼 为他一直有一个慈爱 的母亲 0 芬尼 共 计：0 芬尼 在你们的成长历程 中,妈妈都为你做过什 么?你们还记得吗? 这是在刚刚过去的四川大地震中幸存的一个小 生命。可是,你知道他的幸存来自什么吗?当抢救人 员发现她的母亲的时候,这位母亲已经死了,是被 垮塌下来的房子压死的,而死亡的姿势却是双膝跪着 ,整个上身向前匍匐着,双手扶
6、着地支撑着身体, 只是身体被压的变形了。你可能要问,她为什么要这 样子呢?是呀,她为什么要这样子呢?只因为她的身 子底下有一个小生命,她必须要用自己的一切护住这 个孩子,她必须让孩子活下去,因为她是孩子的妈 妈。看,这个孩子毫发未伤,当妈妈离开人间的时 候,他却在熟睡,睡得如此甜美,如此幸福。可是 你还知道吗?当他母亲给了他第二次生命时,还留给 了人世间最美的语言:在包裹孩子的被子里有一部手 机,上面是妈妈最美的留言:“亲爱的宝贝,如果你 能活着,一定要记住:我爱你！” 此时此刻， 你有什么话想要 对妈妈说吗？用 一句话或几句话 把它写下来吧 1、把你用心写下的句子也 读给妈妈听听吧！它虽然还显 稚拙,但你们的心意在妈妈心 中一定是珍贵无比的。 2、 我想对小彼得说:。 我想对彼得的妈妈说: 。 我想对我自己说:。 我想对自己的妈妈说:。
