1、我与学校共成长作文 篇一：我与学校共成长 释放青春正能量 我与康园共成长 洪海霞 青春是一个嘹亮的字眼，它展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，孕育着生命的能量。然而，白驹过隙岁月荏苒，指缝太宽时间太瘦，青春年华转眼即逝，在人生短暂而珍贵的青春岁月里，你是否找到了目的，释放了所有的青春能量，谱写了那篇属于本人的华美篇章？ 我，找到了！ 去年的那个炎热夏天里，我来到了美丽的康园小学，开始与它同呼吸共命运，看到它像一颗幼苗在茁壮成长，我在内心感受万千。我想，许多年以后，我可以特别欣慰的告诉别人，是我们这些辛勤的康园人，用青春的汗水浇筑了它，用似水的年华培育了它，我们以康园为荣！ 这
2、是一所刚成立的新学校，同时也是一所日趋成熟且快速开展的现代化学校。一流的硬件设备，表达了学校的高起点高定位；精良的师资队伍，保证了教育的高效率高质量；先进的办学理念，成就了学校的高目的高品味；科学的课程体系，促进了学生的高素养高才能。所有这些承载了康园人的教育梦想：“让学生主动成长，尽享童年的欢乐和充实，让教师智慧地工作，体验职业的尊严与价值！”假设说，我们的“康圆梦”犹如一叶扬帆远航的大船，那么，在一方千舟竞发的喧腾海域，我们要决心百倍地扯满本人的奋进之帆，找准属于本人的舵位，两脚生根，目不斜视，在崎岖前行的搏击中，挥洒青春的汗水，争当一名跃身浪尖的弄潮儿！ 首先，我要树立良好的师德形象。“
3、学高为师身正为范，以德立身以身立教”。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的表达，是每一位教师都应遵照的原那么。师德高尚的教师会用本人的言行阻碍学生，潜移默化地感染学生；会不断更新教育观念，使学生收获颇丰；会时时处处默默耕耘，无私奉献，无怨无悔。 因此，我要从小事做起，从自我做起，领先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表阻碍人，以和气的态度对待人，以博大的胸怀保护人，努力塑造良好的师德形象。 其次，我要努力提高业务素养。“师者，传道、授业、解惑也”，通晓教学业务是教师之因此成为教师的关键，教师作为知识的重要传播者和制造者，是否勤奋好学、通晓业务，不仅关系到学生的切身利益，而且也说明教师的
4、社会责任。 为此，我要重点掌握“三会”，即会说，有较好的口头表达才能；会写，有较高的教学科研才能；会管，有较强的组织协调才能，不断提高教学质量和教书育人的本领，努力向着更高的目的不断求索、不断攀登，争取用更现代的理念、更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法，培养一代新人。 第三，我要培育追求出色的创新精神。教育既是科学，也是艺术，教师从事的是制造性的工作，一是来不得半点虚假；二是必须富有创新精神。在美术教学过程中，创新尤为重要，只有高度注重培养小孩们的想象才能、创新才能、制造才能和实践才能，才能不断激发他们创作的兴趣，同时也全面提高本身的教学水准。 因此，我要努力探求真知、考虑征询题，积极投
5、身教育改革，大胆创新教学实践，同时要努力培养学生独立考虑、独立作画的才能，鼓舞他们多想、多说、多做。 青春是第一口茶，只有这一口，才能体会到最初的美妙和苦涩；青春是生命旅途中最关键的黄金驿站，它的魅力在于让枯木长出鲜果，沙漠布满森林；青春是一条奔腾吼叫的江河，刚刚从人生之路启程的我们，要学会单独驾着小舟，在这条江河上航行。 “承载社会的期望，满怀创业的梦想，孕育辉煌的明天。”康园这艘大船正载着所有康园人的梦想，沿着正确的航向，款款而出，闪亮登场，我将和其他康园人一起，乘风破浪，挂云帆，济沧海，尽情释放青春的能量，与康园共成长！篇二：我与学校共成长 我与学校共成长 昌乐外国语学校 2011年8月
6、份，这是一个不同平常的日子，由于我通过本人的努力考入了昌乐外国语学校一所集全县优秀教师于一体的新生学校。 刚进入这所学校时，我的内心充满了忐忑，生怕本人的知识不能满足学生的需求。幸运的是，这里有一帮优秀的美术教师，从他们身上我学到了许多东西，比方教学经历、美术技能等。 纵观这三年，我身上首要的变化是在美术技能方面。在这些教师的协助下，我的书法水平有了特别大提高。本人也被昌乐县书法协会吸纳为会员。同时，在国画方面，我由原先的一无所知，到现在开始教学生写意花鸟、写意山水。在教学相长中，我的国画水平也在潜移默化中稳步提升。但我也看到了本身的缺乏，可能应对教学没有多大难度，但与专业水平的教师相比仍然有
7、特别大差距的。 其次，在把握课堂方面，我也有了特别大的提升。在原先的乡镇中学，我担任全校的美术教学。由于就我一个美术教师，因此在教学上比较自由，愿意如何教就如何教，想教什么就教什么。在这种放任自流的情况下，我的教学水平可想而知。进入外国语学校，情况有了特别大转变。由于这里有12个专业美术教师，同时有学校刚性制度的保障，有集体备课的优势，有定期赛课的压力，我不得不重新审视本人的教学方式和本身的知识构造。通过总结，我特别快找到了本身的缺乏。因此，在同行们的协助下，我如饥似渴的开始了本人的充电之旅。努力特别快就获得了报答，在下半年的全县青年教师课堂大赛中，我获得了二等奖。尽管没有拿到一等奖，但我已经
8、对本人的成长倍感欣慰了。 再次，在外国语学校的这三年，本人的兴趣爱好也丰富了特别多。为了美化师生的课余生活，提高本身素养和情操，学校创立了阳光会客厅、健身房、乒乓球馆、KTV、孔子学堂、今后教育家书屋、天文馆等。在忙完手头上的工作后，教师们都可以自由的选择本人喜欢的方式来缓解身心的疲惫与压力。关于这一点，我觉得学校做的十分人性化。由于我们学校的特点，教师们都特别的累，大多数教师处于亚健康状态。现在，有了这么多的锻炼方式，相信教师的健康情况一定会得到改观。 光阴飞逝，不知不觉我们已经与学校共同走过了三个春秋，在这三年，我们见证了学校从起步到现在的逐步成熟；同时，学校也目睹了教师这三年所经历的每一
9、个日夜，承载了教师与学生的无数喜怒哀乐。 记得一位名人曾经说过：假设你能同本人所钟爱的事业一起开展壮大，那将是一件十分值得骄傲与骄傲的事情。 外国语学校，让我们互帮互助、携手并进，一起茁长成长吧！篇三：我与学校共成长 我与学校共成长 光阴荏苒，岁月悠悠。从2004-2014年，我离开大学校园来到信息高中，走向三尺讲台已经整整十年了。十年，尽在弹指一挥间，在这十年里，我们信息也历经了十年的风风雨雨、十年的砥砺前行。作为信息大家庭的一员，可以和学校一同成长我特别的荣幸，由于在见证着信息成长的同时也见证着本人的成长之路。 遥想2004年8月，那时我刚辞别大学时代，带着大学里教师对我们“学高为师，身正为范”的淳淳教诲，我来到大连市信息高中报到，开始了我的教师生涯。尽管那个时候我校成立高中部刚刚2年多，但我们相信，凭着我们年轻的热情、英勇的拼搏精神在这张白纸上一定会写出最美丽的文字，画出最诱人的图画。学校也会给我们年轻人制造更多的锻炼时机，只要我们肯努力，就会焕发青春的荣耀。我忘不了第一次备课的不知所措，忘不了第一次走上讲台的忐忑不安，也忘不了公开课后校领导的悉心指导，忘不了学生成绩提高时的欢欣雀跃，尽管在最初教学时有过紧张、有过害怕，但在校领导及老教师的热心协助下一年后顺利转正，由一名大学生转变成为一名令人尊重的人民教师，内心不禁涌
