1、赣州市蓉江新区实验学校2020-2021学年度第二学期学校工作总结匆匆复匆匆，尽在杨柳絮语中。一个学期，在激情满怀中开始，在沉甸甸的收获和反思中渐进尾声。回眸本学期，学校工作以建党100周年为契机，以“十四五”开局为起点，以教体局“三个强化、三个突破和两个提升”为重点，以“党建引领、立德树人、师德师风、智慧教育、质量提升、和谐校园”等工作为着力点，聚焦主题主线，重视谋篇布局，各项工作有序开展。现将一学期工作总结如下：一、党建为纲，品牌引领，促学校和谐发展。我校党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，围绕中国共产党的成立100周年，牢牢抓住全面从严治党，落实党支部书记抓
2、党建工作主体责任主线，突出抓班子、带队伍、理思路、破难题工作思路，努力打造“和美弘德心向党”这一党建品牌，实施“融入式党建”，顺利完成了各项工作任务，取得了良好的成效。(一)加强党组织思想建设1.加强学习型党组织建设，坚持“两学一做”学习教育。党总支紧密结合学校实际，抓好党建工作，发挥党支部的战斗堡垒作用。把 2021年作为学校的党建质量年，全面实施党建质量提升行动。打造“和美弘德心向党”学校党建品牌，以党建引领全面提升育人“硬实力”。通过认真学习党史、党章、党规，提升广大党员教师的思想境界、政治素养、业务水平。2.落实党建工作制度，确保组织生活的有效开展。党总支切实抓好“三会一课”制度，扎实
3、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展好以“牢记时代使命，书写人生华章”为主题的党、团日活动。认真落实党课、组织生活会，每次会议或活动都做到认真准备，预期进行，并规范记录，党务公开制度落实到位。3.抓好意识形态教育，认真抓好师德师风建设。将意识形态工作纳入议事日程，定期研究。党总支充分发挥领导把关作用，将开展师德师风建设纳入学校工作计划。完善规章制度，开展了一系列思想政治教育和师德师风教育；与每个教职工签订师德师风承诺书中小学教师职业道德规范责任书和拒绝有偿家教承诺书。(二)实施融入式党建，探索党建工作新途径1.融入领导班子建设，促进管理能力提升。坚持党管干部原则、党管人才原则，坚持正确选人
4、用人导向，不断提高党的执政能力和领导水平。目前，一个业务水平高、工作能力强、团结协作好、敬业精神足的强有力的领导集体已然形成。2.融入学校管理，发挥先锋作用。党总支健全并严格执行会议事决策规则，牢固树立社会主义法治理念，强化党的领导核心地位。学校重大事项都经党总支会议研究讨论决定。党总支引导广大党员教师积极投身教育教学中，积极打造中青年教师专业发展促进工程和教师教学能力提升工程，开展小初课程衔接，研究新课标，实施新课程，探索科学有效的作业量研究；先后引领组织完成了了区运会绳操表演、家访、赣州市级文明校园、四星级阳光校园创建、创城、疫情防控、学习强国学习等重大活动，在活动中党员干部率先带头，迎难
5、而上，圆满完成了各项工作任务。(三)落实党风廉政建设学校党总支坚持预防为主，教育在先的方针，深入开展党风党纪反腐倡廉教育，认真落实党风廉政建设责任制，严肃查处违规违纪事件。在学校领导和全体党员教师的共同努力下，我支部争创了2021年度“先进基层党组织”荣誉称号，三名党员被评为“优秀党员”和“优秀党务工作者”。 （四）师训、继续教育先后完成了继续教育公需科目报名、远程研修报名工作，完成了教师各项继续教育学分的登记录入工作。老师们积极参与学习，参与率达到了100%。二、德育为首，养正尚美，促师生和美成长。（一）家校沟通暖人心1.本学期家委会工作有序开展，通过家委会主任组织开展的学生上放学护导岗贯穿
6、始终，家长们主动报名，积极参与，班主任老师早晚均到校门口进行交流沟通，既保证了学生上放学安全秩序，又使家校沟通成为学校大门口最亮丽的风景线。2.召开线上线下家长会三次，老师们积极与家长沟通交流，把学校的教育工作做到群众满意，人民放心。3.积极开展“三长见面会”活动，让家长近距离了解学校动态，知晓学生的学习状态，明白新区办学理念。4.大力开展“万名教师访万家”活动，街头巷尾，店铺门口，学生家里，接孩子的路口都成为老师与学生家长沟通的场所，我们找方法想办法，和孩子一起努力，争取成为更棒的他。5.通过规范学生的着装仪表，来达到养正尚美的要求。对路对的管理，大摆臂的管理，红领巾、校牌的规范要求，让学生
7、身正心正。（二）养正尚美展风采1.本学期利用班级墙报评比促进班级文化建设，充分发挥学生的主动性，手工、绘画、榜样示范等均在墙报宣传栏中一一展示，通过每月一次公示，提升了学生创作的热情。2.利用红领巾监督岗加强路队、就餐、课间等秩序的管理，下午眼保健操时间大队长带领大队委巡视，每周一汇总，每月一公示。3.利用每周升国旗仪式对学生进行主题鲜明的德育教育。临近中考，19年级携手祝福活动，传统节日诗朗诵等活动，使升国旗仪式变得更加生动精彩。4.利用节日课程，开展丰富多彩的活动，使学生在活动中成长。母亲节开展“母爱无痕 少年有心”活动，六一期间开展“炫彩节日 童心向党”庆祝活动，班级合唱增强班级凝聚力，
8、让十个一的展示在六一活动中展现风采。（三）班主任团队共成长本学期采用班主任例会制，对班主任工作进行统一部署，从班主任工作的精细出发，挖掘优秀班主任管理办法并进行分享，从而达到团队共成长。除此之外初中部还召开了班级小组手拉手经验分享，进一步提高了每位班主任教师的工作能力。（四）劳动教育促融合本学期在继续开展每日劳动课程的同时，还进行了特色劳动教育研究。“民以食为天”的劳动教育校本教材以不同年龄阶段的美食贯穿，让劳动在一道道美食中绽放光彩。“深耕厚植促前行”“苗”等主题的劳动种植课程，茄子（锲而不舍）、西红柿（事事如意）辣椒（辣么出彩，辣么拔尖）玉米（遇见你）从种植到出芽到果实，让劳动教育点燃校园
9、爱绿植的美好。九年级利用收割麦子进行劳动教育进而进行思想教育，告诉孩子们，一分耕耘一分收获。（五）红领巾风采放光芒本学期少先队工作以“庆祝建党100周年”为契机，以培养学生的爱党爱国精神为根据追求，扎实开展少先队工作，开展丰富多彩的少先队活动。1.开展“弘扬雷锋精神 争做新时代好队员”雷锋学习活动，少先队员们通过学队课，画雷锋，研雷锋，办画展，做雷锋等活动，加深对雷锋精神的理解，厚植“学雷锋 做雷锋”的学习雷锋精神之风。2.开展“话清明 忆英雄“清明节主题活动，少先队员们在老师的带领下，进行“清明时节 种瓜点豆”“一笔一划 寻俗铭记”“情止于文 行至于情”“永远铭记 永远尊敬”等子互动，知晓清
10、明习俗，学习英雄精神。3.开展“高举队旗跟党走 红色精神伴成长”红色基因宣讲进校园，邀请深蓝逐梦讲师团优秀讲师走进校园，为少先队员们带来生动且有意义的党史国史教育，少先队员们收获颇丰。4.开展“预备队员风采”展示活动，106预备中队和205中队开展了丰富多彩且卓有成效的中队活动，队员和预备队员的眼神闪亮，在活动中成长。5.母亲节开展“母爱无痕 少年有心”主题感恩教育，少先队员们通过为母亲做一件小事，写一首小诗，进一步理解了母爱，懂得感恩。6.研究制定青西新区实验学校分批入队工作细则（讨论稿），征求少工委，学生代表及家长代表的意见，并进行修订，最终确定青西新区实验学校分批入队工作细则（试行版），
11、根据细则组织丰富多彩的队前教育和公平公正的争章考核，邀请六年级优秀队员代表参与到队前教育和争章考核中，最终确定首批入队的新队员，并隆重举行首批新队员入队仪式，邀请优秀党员代表为新队员佩戴红领巾。7.为庆祝建党100周年，在少先队员中广泛开展“我向党来献本领”活动，少先队员既学习了党史知识，又明白了“少年强则中国强”的真正含义。8.组织队员们每周一次“红领巾学党史”主题学习，学习党史知识。在今后的工作中，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论学习，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。三、教学为要，减负增效，促质量和悦提升。在区教体局、教
12、研室及学校领导的正确领导下，教学工作继续坚持以质量为核心，教学为中心，以“问题研学，多元联动”课堂主模式为依托，以培养学生核心素养为目标，进一步探讨建构具备学科和学段特色的高效课堂教学模式体系。努力打造实验学校有效教学品牌，全面提升教育教学质量，学校教学教研工作再上新台阶。（一）抓好队伍建设，强化组内教研，提升教师素质抓好教师思想建设，调动教师“教书育人”的积极性。加强教师的团结合作意识，树立“一盘棋”思想。营造全员育人、健康向上的工作环境，形成服从学校、级部大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。同事间工作上多协作，生活上多照顾，思想上多交流，力争建设一个和谐奋进的团队。倡导同伴互助（校内
13、学习）与专家引领（观摩课例、教育教学论著）相结合，引导教师加强学习，努力转变观念，组织教师深入开展高效课堂教学改革，积极探索新课程教学的课堂模式。2021年1月28-29日，洪锡寿教授作了“学校软实力提升”专家报告会。2021年4月1日上午，在弘文举行弘文实验学校质量提升 暨“学校软实力提升管理培训”活动,洪锡寿和王军先教授点评指导。通过培训，干部教师明确了制度及流程的规范撰写。（二）推行规范化、精细化的常规管理模式1.加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、仪器室、图书室、综合实践活动室的作用。加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，建设并加强校
14、园多媒体网络及畅言智慧课堂的使用，并积极帮助教师学会使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。2.抓好理、化、生实验工作，实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服务。3.做好教学检查工作，提高教学效果。对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求，并在工作中加强检查与指导，教导处定期组织进行教学常规检查，定期进行作业批改、导学案设计及平日小测的检查，做到了一周一小查，一月一大查。并及时将检查结果进行反馈和通报，对确实存在问题的教师及时进行谈话，给予耐心的
15、指导和帮教。全体教师一致体会到精心备课和细致批改作业是提高质量的法宝。4.认真贯彻落实中小学心理健康教育指导纲要，加强心理健康教育的领导与规划，把心理健康教育渗透入学校教育教学工作的 各个方面。完善心理咨询室，配置专职人员，建好问题学生心理档案。指导各班主任结合实际开展心理 辅导工作，积极开展心理健康教育的课题研究与教研活动， 增强心理健康教育的实效性。2021年5月19日，学校聘请心理专家李健对七八年级的学生家长进行如何解密青春期的专场报告。收到了较好的效果。（三）抓实教育科研，构建高效课堂，提升教学质量1.努力打造高效课堂。达到堂堂都是精品，落实精品课“五要素”（小组合作与评价自主学习与探
16、究当堂训练与落实学生展示与展讲精准检测与反馈）。2. 精心合理安排阶段性检测，认真做好成绩统计与分析，从年级学科的角度，从教师和学生的角度，通过质量分析把问题落实到每个学科、每个老师、每个学生。及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决，加强对薄弱学科的质量分析,落实整改补救措施。各班列出偏科学生名单，制定针对学生个人的成绩提高计划，推动学生成绩的整体提升。3.聚焦薄弱环节，精准施策。（1）探讨尝试“手拉手”小组合作教学模式，制作了PK榜和各种奖励性卡片。通过小组激励营造积极向上勇于进取的学习氛围。通过组内合作、组间竞赛和优胜小组评选不断培养和打造小组团队精神。重视学生的参与率，让学生在参与中学
17、习。课堂中培养学生勇敢表现，主动积极的性格。小组互助成为现实，学习困难生会因为得到不同程度的帮助而不断获得不同程度的成功，由此产生的良性循环会使学习积极性主动性不断增强。（2）半日教研活动讲求实效。深化课堂教学改革，开展了课堂教学“立标学标达标”活动，骨干教师示范课。各备课组精心修改假期导学案，精细准备每一节课，做好集备、研课、磨课，确保课堂教学质量。夏风成功举行了赣州市公开课。在区教体局组织的公开课选拔活动中，小学部的邵琳钰、张凯丽成功入选，初中部的冯磊、朱运强、隋芳凤、徐春秋四人入选。在教体局组织的一师一优课选拔比赛中，程洁、张刚、隋方凤三人推荐参加赣州市优课比赛。（3）深入推进“四学”课
18、堂教学模式（即学案导学、问题研学、以练促学、以测验学，大力推进自主互动课堂教学模式）努力提高课堂效率。4.细化教学常规，严格规范管理。（1）认真抓好常规教学各环节，用扎实赢得高效。特别是抓好关键环节。认真集备，编制“导学案”，着力研究教法和学法，探讨教学重点、难点和关键点。认真上课，提高课堂效率，注重基础知识的当堂落实。课堂上要关注各层次学生的学习进度和学习状态，尤其关注学优生的培养和学困生的个别辅导，使各层次的学生均得到最有效的自主发展。（2）落实“三清”工作。及时、认真地抓好“堂堂清、周周清、月月清”工作，做到情况真实，分析到位，措施得力，使每个学生能持之以恒的学好各门功课。特别抓好当堂完
19、成作业、“周周清”的复验工作，尤其是周末、节假日作业。有不及时完成作业的能够及时通报给班主任和家长。（3）落实备课组的检查督促工作。定期进行作业批改、导学案设计及平日小测的检查，做到了两周一查，及时反馈。全体教师一致体会到精心备课和细致批改作业是提高质量的法宝。（4）狠抓学生的自主学习，自习的利用效率明显提高。提升晨读、午诵效益，落实“五抓”，即抓读姿、抓氛围、抓内容、抓专注、抓效果。午前静学、午后狂读已经成为了习惯。5. 精心设置作业，用好纠错疑难回放本和重、难点问题记录本，出好“问题跟踪卷”。作业方面教师必须做到：有布置，有检查批改，有作业反馈、有纠错。认真做好课外辅导和答疑，不放弃每一个
20、学生。6.加强中考新政研究。针对中考改革方案，切实优化教学方式，精准分析学情，重视差异化教学和个别化指导，不断提高教师课堂教学、实验操作教学、作业与考试命题设计、家庭教育指导等能力。全面筹划中考（包括八年级地理、生物和信息技术）各阶段的工作，组织全体教师认真学习赣州市初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案，研透课标、考纲、近几年会考、中考题，认真研究考纲，考点和今年的会考试题，研究透中考形势，全力以赴提高中考质量。聚焦“整体推进、重点突破”教学策略。坚守“不让一个学生掉队”的工作准则，强化落实承包制、导师制、一生一策等培养措施，以精准教学实现人人优秀与质量提升。优生要有突破，培优措施要得力
21、；学困生要落实承包制，有详细的学习单、任务书、流程图；潜能生要有提升，提高增长点，研究实用的潜能生转化策略，开展“一帮一、齐进步”结对子活动。定期召开毕业班学生、家长、班主任、课任教师会议，精准发力，高效复习。做好学生的规范做题、应考技巧、中考心理辅导等工作。发挥团队优势，向研究要质量、向落实要成绩，瞄准目标、科学筹划、调整心态、抓好过程、步步为营，确保2021年中考优生率、达线率、录取率及各个学科的一分两率均取得理想成绩，向社会家长交一份满意的答卷。7. 成功组织了四年级和八年级2021年国家义务教育质量监测。（四）开展各类活动，重视学生素质培养。语文学科开展 “校园读书活动”。为了营造一个
22、充满浓郁文化气息的“书香校园”，学校为不同年级的学生推荐了阅读书目，并开设了阅读指导课程，开展课外阅读知识大比拼，激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。数学学科开展单项竞赛活动，包括计算比赛、解决问题比赛等等；英语学科开展英语单词过关、模仿秀等活动，让学生在活动中有锻炼有提升。利用朗读者栏目，开辟英语广播环节，使英语朗读成为学生中的一种时尚。加强英语小课题研究，争取能够有拿得出手的课题研究成果。（五）加强校际间合作与交流及小初衔接工作1.依托赣州市作业改革联盟校平台，加强作业监控，切实减轻学生课业负担。2021年3月24日上午，我校成功举办了赣州市初中“作业改革联盟”教学研讨现场会。2.发挥
23、文德一体化办学优势，搞好联合教研。2021年3月1619日，第四教研联合体在弘文举行了毕业班各科一轮复习研讨暨初高衔接课堂展示活动，加强了学校及教师间的互动交流，相互取长补短，大大提升了教师的课堂教学水平。3. 2021年六一节利用升旗时间小学一年级学生给九年级大哥哥大姐姐们献上一份特殊的中考壮行礼物。毕业班学生备受鼓舞，激情备战中考。四、安全为重，无缝管理，保校园和顺稳定。（一）抓好后勤保障工作1.安保工作。本学期，学校继续加强了安保工作。加强安保培训，安保人员认真负责，遵纪守法，责任性强，能服从学校临时安排，不计较个人得失。对外来人员进入校园一律登记、验证，未经允许不能进校。每天学生放学后
24、，值班人员坚持对校园内进行巡视，为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。尽力做好后勤服务工作，现把一年来的工作向各位领导汇报。2.食品安全工作。总务处继续加强了对食堂的监督检查。主要是食堂职工的工作规范情况及卫生习惯情况。加强了食堂进货材料的验收工作。总务处还针对性地对食品的质量、环境卫生进行检查，发现问题及时督促其整改，保证师生就餐的饭菜质量。学生饮用水水嘴每天进行酒精消毒，并且定期进行饮用水水质检测，保证学生的饮水安全。3.安全巡查。定期对校舍及教学设施进行安全检查，坚持每天一次小检查，每月一次大检查，发现隐患，立即排除，确保师生的生命安全。（二）加强校产管理，努力厉行节约1.强化
25、班级财产管理，使财产管理逐步走上规范化，明细化，严格班级财产管理制度。2.规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗品的管理工作，从严要求，严格执行审批、发放手续。（三）抓校园环境卫生，优化育人环境本学期，进一步加强了校园卫生管理，认真抓好物业清洁卫生工作。进一步加强了校园绿化管理，修建了花草树木，清除了运动场草坪杂草。加强对绿化成果的管理，养护工作，落实工作责任制，施肥、除、松土、修建、保洁、病虫害防治关口，提高植物观赏效果，力争达到树绿，花鲜，草美的标准。（四）安全教育伴左右1.本学期每月一次安全演练有序开展，让学生在消防、紧急疏散、防震、防溺水等演练中得到更直观的教育。2.利用班队会、国旗
26、下讲话、校园广播、手抄报等形式开展安全教育，在校园成立小小安全宣讲员，利用节假日之前的校园广播进行安全温馨小提示。3.节假日召开线上家长会，签订安全责任书、致家长一封信等形式对学生以及家长进行安全提醒，确保百分百收到，回执百分百收齐。4.开展消防安全知识培训，对所有老师进行安全知识梳理，加强教师的安全防患意识。5.加强学生上放学安全路队管理，值班老师准时到岗，家委会组织的家长护导岗本学期也贯穿始终，为学生的上放学安全保驾护航。6.三年级应急安全体验，通过体验，知晓安全的重要性，习得安全技能。（五）卫生管理及学生卫生健康1. 重视学校卫生管理，将卫生区划分到各班级，并成立卫生检查小组，进行卫生巡
27、视检查。本学期共组织两次卫生检查，组织年级组长，科任老师和学生代表进行评价打分，关注卫生清扫细节。各班主任非常重视卫生清扫，身体力行进行指导，小学部卫生清扫效果进步明显。2.通过国旗下演讲，主题班队会的形式开展“弯弯腰，捡起一片文明”卫生保持教育，学生的卫生意识有所提升，乱扔纸屑的现象少了，弯腰捡纸屑的现象变多了。3.本学期继续落实常态化疫情防控下的各项工作，陈宝华老师协助校医调试全员核酸检测设备，筹备全员核酸检测应急演练。4.班主任在班级内摸排家长疫苗接种情况，并劝导符合条件的家长到疫苗接种点接种疫苗，为疫苗接种做出了贡献。5.通过公众号进行卫生健康教育春季到，预防疾病很重要，并依托公众号在
28、班级内开展传染病防控主题班队会，学习传染病防控知识，远离传染病。6.本学期小学部非常重视心理健康教育，开展两次心理摸排，建立每位学生的心理健康档案，对摸排出的心理预警学生进行沟通，并给予格外的关注。丁丽萍老师通过公众号推出多篇心理健康知识，在学生和家长各层面上进行心理健康辅导。通过主题班队会，国旗下演讲等形式开展心理健康教育，五月为心理健康月，开展了丰富多彩的心理健康教育活动，邀请专家进校园，开展心理健康讲座。通过班级宣传栏，许下心愿，种下阳光成长的美好。五、项目为媒，群策群力，促活动和竞开展。为加强语言文字工作，我校结合中国传统节日，广泛开展中华经典诵读活动，打造“书香校园”。1.创新作业设
29、计，培养学生的实践能力和创新意识。根据学校课程建设方案关于开发节日课程的要求，在中秋、国庆和元旦假期，我们精心设置了假日课程，让学生在学习书本知识的同时，亲近大自然、走进社会。通过说一说、画一画、写一写、做一做等活动，丰富了学生的课外文化生活，培养了学生爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，提升了学生的动手实践能力、社会实践能力及创新意识。积极有效地开展丰富多彩的特色活动。给学生一个展示自己舞台，鼓励学生个性化发展，组织开展放学后学生的兴趣活动。让他们能在适合自己的活动中更好地体验和感悟：生活的美好，学习的快乐，成长的乐趣。2.腹有诗书气自华。读书不仅能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。本
30、学期我们依托区教科院下发的关于推进全区小学课外阅读教学工作的方案，拟定了学期阅读工作方案，努力营造书香氛围，积极开展书香班级、最美朗读者、整本书阅读展示等多彩活动，为学生搭建展示的平台。各班级通过课前三分钟的阅读交流及整本书阅读交流课，指导学生写好读书笔记，落实读书实效，不断推进课外阅读课程化，从而潜移默化地提升学生综合素养。3.本学期，区教科院重点布置落实习作工作。为更好地落实习作教学，我们以日记为抓手，以朗读者为依托，扎扎实实地抓好“每周一记”，并将涌现出的优秀日记推荐给朗读者栏目，极大地激发了孩子们写日记、分享优秀作品的兴趣。本学期的习作教学重在点评，通过老师的批阅、佳作的赏析、同学间的
31、互评和学生的自评等方式让学生体验写作的乐趣，在间周一次的作文竞赛中规范孩子习作要求，让学生明确习作的方法和方向，从而不断提升孩子的习作水平。4.3年级与7年级在建党100周年到来之际开展“童心向党迎百年 争做时代好少年”“听涛观海健步行 拥军爱党记心中”的研学活动。使学生走出学校，在实践中永记红色教育，学习不畏艰苦的精神。5.2021年4月，组织了清明节手抄报、征文、诗词大赛活动。2021年5月，组织了“五一节”手抄报和书法展评观摩。6.先后完成了区中小学生艺术节、建党100周年绘画展等作品的上报，取得了三个一等的好成绩。7.顺利完成了区中小学生运动会跳绳展演和比赛项目，受到领导和社会一致好评。8.完成了艺术素养测试和平台上报等工作。9.音乐学科积极开展班级合唱训练，参加区级班级合唱比赛。回首过去，我们有成功也有挫折，有成绩也有不足；面对未来，我们坚信，在学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为实验学校努力谱写教育新篇!赣州市蓉江新区实验学校2021年7月1日
