1、大余县第二中学2020-2021学年度第一学期学校工作计划为及早规划和安排学校新学年工作，明确目标任务和措施，强化过程管理，结合我校实际，特制订本计划。一、指导思想认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，依据大余县教育局2020年工作重点，全面实施素质教育，全面深化教育改革，以创先争优活动为契机，加强校园文化建设，加强教育教学管理，提升办学品位，提高教育教学质量，努力办好人民满意的学校。二、工作目标以“师生安全是保障，教学质量是生命线，教师队伍建设是关键”为宗旨，深入开展创先争优活动，突出建设校园文化，切实提升管理效能，全面提高教育教学质量。1、狠抓安全教育，确保师生安全。2、狠抓教育教
2、学质量，力争教育教学质量在现有的基础上再上台阶。3、加强校园文化建设。建设书香校园、文化校园、人本校园、花园式校园，创建文明和谐学校。继续实施“名师名校工程”，全面提高教师质量，加强师德师风建设。4、继续全力争取上级领导支持，筹资金辩立顶目，尽快完善各项基础设施扩建校园，为学校可持续发展奠定基础，使我校成为设施最完善、校园环境最优美的学校。5、深入开展创先争优活动，以此活动为契机，在学校掀起一场学优秀，向优秀看齐的教学工作比赛，激发教职工的工作热情，同时提高学校行政班子管理水平，积极研究探索新型的管理方法，形成相对稳定、科学有序的学校管理模式，稳步推进教师“绩效工资”制。6、开展关爱留守学生活
3、动，建立健全留守学生工作档案，建立留守学生目标责任制和完善的工作制度，不断提高我校关爱留守学生工作的水平和成效。8、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，落实体育课工作。三、主要工作内容和措施0（一）加强教学常规管理，提高教学质量1、建立健全教育教学常规管理制度。学校逐步建立完善教育教学常规管理细则，进一步完善教职工全员聘任制度，政治业务学习制度、考勤制度、教学管理制度、绩效考评及奖惩制度、教学科研制度等相关规章制度，对教师的备、教、批、辅、考、研、评、奖等各个方面做出明确要求，确保教育教学工作规范有效地进行。2、坚持常规检查，
4、做到检查到位、反馈及时、整改有效，领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动，教职工按教育局规定完成在本校的听课节数。抓好随机听课、评课工作，并纳入学校管理和教师“绩效工资”管理。3、抓课堂教学，追求四个精致，一个反思。备课精致：提高备课质量，使每位教师做到从整体上把握教材，驾驶教材，独立处理教材。备课以教师个人钻研为主，辅之以集体备课。上课精致：改革课堂教学模式，注重因材施教，努力提高教学效率，上课要求明确目标，吃透教材、了解学生、优化结构、利用资源。练习精致：精心选择习题，防止机械重复。辅导精致：着力帮扶学困生，一抓基础，二抓巩固，三抓提高，追求辅导的实效性。做好教学反思。4、积
5、极开展校本教研和校本培训活动。学校修订完善校本教研制度。继续开展新课改的教学研讨活动，突出新课程理念，以备课组为组织载体，采用上、说课、互动交流，“走出去、请进来”等形式，促进教学改革。5、召开全校教师期中、期末考试质量分析会。6、召开九年级教师会和学生家长会，制订提升教学质量计划，研究提升教学质量的方法和策略。7、落实体艺卫健教育。学校加强艺体课程的教学，促进艺体课教学规范化、科学化。认真贯彻学校体育工作条例和学校卫生工作条例，开展“阳光体育活动”，组织学生每天锻炼一小时；督促和指导学生体质健康体检和体质监测数据上报工作；进一步加强学校卫生工作，落实学校卫生防疫和食品卫生安全工作的各项规定，
6、做好毒品预防教育、艾滋病预防教育和国防教育等工作。8、理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力开创德育工作的新局面。（1）做好德育管理常规工作，加大养成教育管理的力度和措施，结合中小学生守则、中学生日常行为规范，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。（2）开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事
7、件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。（3）努力做好学校、家庭、社会三结合工作，认真开展关爱留守学生工作。成立关爱留守学生领导小组，建立留守学生档案和联系制度，实施师生帮扶活动，加强对留守学生的统一领导和管理。召开家长工作会，通报学校办学情况，商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。（4）重视学生心理健康教育，定期开放“心理咨询室”，建立、健全心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位
8、教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。（5）坚持抓养成教育，积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任培训，加强班主任队伍和学生干部队伍建设，召开师徒结对工作研讨会，抓好班集体验收工作。（6）开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生身心健康，切实做好传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生（后进生、贫困生），定期召开特殊学生座谈会，建立后进生档案，实行定期家访制度；加强对贫困学生的关心，认真做好两免一补工作。要使他们能实实在在地感受到集体的温暖。（二）严格规范办学行为，优化育人
9、环境学校严格执行上级关于规范教育教学行为的文件精神，与教师签订责任状，杜绝有偿补课、体罚和变相体罚学生，私自加收费等违规行为。抓紧平时上课时间，节假日学校不组织学生补课，营造一个良好的清正的育人环境。（三）精心营造环境，建设校园文化1、生态即教育，生活即育人，我校向来重视环境建设，重视环境育人作用，学校建立完善的校园绿化制度，不断建设完善优美雅致的生态环境。同时，精心营造浓郁的校园文化环境，定期更新文化长廊、文化墙、宣传栏的内容，以文化育人。2、建设书香校园、文化校园，提高师生文化素养。提倡“多读书，读好书”、“读一切好书，就是和许多高尚的人说话”，开展诸如“诚信”、“律己”、“励志”、“礼仪
10、”、“宽容”等专项读书活动，在浓郁的书香中使学生的思想素质和道德修养得以提高，人格得以完善。同时把我校建设成一个文化土壤丰厚、文化气息浓郁、有特色有品牌效应的文化校园。（四）加强作风建设，打造高素质教师队伍1、加强领导队伍建设，提高领导的执行力，增强其示范性和带动力。学校领导班子要加强团结，作风要过硬，经得起教师们的检验，建立健全科学合理的业绩和评价制度，标准和方法。良好的执行力需要领导的以身作则，率先垂范。2、加强师德师师风建设，开展“学规范，强师魂，树形象”师德主题教育活动。学校组织教师政治学习，学校将组织教师学习胡锦涛“七一”重要讲话、中小学教师职业道德规范、义务教育方法、教师法、公民道
11、德建设实施纲要、未成年人保护法、治安管理处罚条例等相关文件和法律法规。开展“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”评选表彰活动。（五）进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能1、严格财务管理制度。落实民主理财各项制度，坚持收支两条线，加强收入管理和内部审计；建立健全教育收费责任制和监控机制，落实收费公示制度和收费责任追究制度，规范收费。2、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。3、加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保政党使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制
12、度；要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常进行。（六）认真做好学校安全工作，打造平安校园1、落实各级安全工作制度，签订安全工作责任书，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。2、开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识。3、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。4、与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。5、加强宣传教育，做好禁毒、反邪教等工作。（七）党政工团齐心协力，捉进党风建设1、学校加强教职思想建设，加强政治业务学习，政治学习要有计划、有专题内容、有学习记录。2、工会要继续开展好工作，调动
13、教师的主人翁责任感。深入推进校务公开，不断完善公开的内容和形式，促进学校民主管理。3、团委结合我校实际，开展各种主题活动，寓德育教育于丰富多彩的活动中增强实效。4、开展落实党风廉政建活动，推进教育行风建设。在党员教师中广泛开展创先争优活动。（五）、精细管理开源节流保障教学需求1、全力保障教育教学的需要，服务工作做到周到、细致、及时，全力保障教育教学一切需求。2、完善总务管理的各项制度，认真做好学校设备、设施、物品的管理工作。认真细致做好学校物品登记入账。3、力争项目建设，改善办学条件。4、做好学校教学设施的安全检查，即使排除险情。5、联系好劳动实验基地，协助教务处搞好社会实践教育。四、具体活动
14、安排（一）九月份1、开学、报到、缴费；2、排除安全隐患，进行安全教育；3、分工分课，学生编班，分班工作，做好新生入学教育；4、巩固学额，动员流生返校，统计人数变动情况；5、各办公室做好布置工作；6、完善各项规章制度和工作计划；7、购买教学用品，保证教学工作的正常进行；8、登记学校财产；9、举行开学典礼；10、召开教研组长会议，各教研组开展活动，暑期培训教师传达培训内容；11、庆祝教师节；12、做好开学工作检查的各项工作；13、成立学生会，加强对学生行为规范的管理；14、开展创先争优活动； 15、做好住宿班学生用餐服务，检查食堂各项工作；16、教学常规检查；17、组织学生参加县艺术节；18、调整
15、教师住房，妥善解决教师的住宿问题；19、做好教师中级、初级职称的评审工作；20、庆祝中秋节和庆祝国庆节；21、班主任工作小结。（二）十月份1、九年级校外实践活动；2、举行各年级的新课程、新教材、新教法的研讨课；3、教学常规检查；4、各班召开科任教师会，分析本班班级情况；5、开展创先争优活动；6、继续开展安全教育活动；7、检查食堂各项工作；8、组织退休教师开展“欢度重阳节”活动；9、班主任工作小结。（三）十一月份1、期中考试及成绩分析会，召开学生家长会；2、抓好各年级教学进度；3、教研活动小结；4、教学常规检查；5、开展教师校本培训；6、排除安全隐患，进行安全教育；7、检查食堂各项工作；8、开展
16、创先争优活动；9、组织参加县教育局的各项活动10、班主任工作小结；（四）十二月份1、学校优秀教学论文评比，选送论文参加年度优秀论文评比；2、组织参加县教育局的各项活动；3、教学常规检查；4、普法教育活动月；5、继续加强对师生的安全教育；6、继续搞好教育教研工作；7、检查食堂各项工作；8、开展创先争优活动；9、开展诗词文化进校园活动；10、八年级校外实践活动；11、班主任工作小结；（五）元月份1、庆祝元旦；2、排除安全隐患，进行安全教育；3、教学常规检查及总结；4、校级优质课、优秀教案评比活动；5、班主任工作总结及安全工作总结；6、教育教学及教研工作总结；7、迎接上级结束工作评比；8、学校德育工作总结；9、七年级去校外实践活动；10、师德师风教育活动总结；11、开展创先争优活动；12、后勤工作总结；13、组织期末考试；14、搞好寒假教师政治业务学习；15、假期安全教育及护校工作。大余县第二中学 2020年9月1日
