1、实验小学2019-2020学年度第一学期学校工作计划指导思想：以党的十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想精神为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以提升教育质量为核心，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康持续发展。工作思路：树形象创新风通过师德教育和党员教育活动，提高每一位教职工的职业道德水平，树立良好的教师形象，促进校风、教风和学风的落实。强素质推课改以课程培训为切入点，以校本培训为载体，丰富教师基本功训练内容，扎实开展教科研工
2、作，进一步推进课堂教学改革，继续开展“情趣课堂”的研讨展示活动。抓管理促质量学校将进一步完善和加强对各部门工作的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。抓实施促发展积极实施素质教育“5+2”工程，形成推进素质教育进一步丰富学校课程建设，打造学校特色品牌。工作要点：一、重视德育建设，不断提升学校内涵发展。认真贯彻江苏省中小学管理规范，开展专项治理活动，规范教师教学行为，夯实学校管理基础，严格学籍、招生管理，全面落实现代学校管理制度。坚持面向全体、全面发展、尊重个性，注重校园文化建设，形成学校鲜明的办学特色。秉承“成长，每日一新；教育，从
3、心开始”的办学理念，加强学校“三风”建设，坚持从严治教、从严治校、从严治学，着力提升学校教育内涵发展水平。加强学生日常行为规范教育，努力促进学生养成良好的文明礼仪习惯。开展爱国主义教育、国防教育、法制教育、感恩教育，塑造学生健康的人生观、世界观。创新开展科技教育，树立从小爱科学的意识。根据泰州市教育局文件精神，在全市中小学实施素质教育“5+2”工程：主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动，构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制。二、加强队伍建设，锻造高素质的教师团队。1加强师德管理，有效开展师德教育活动。把强队伍作为强教育的首要工程，建立健全师德教育机制、制约机制、激励机制
4、，激发教师的爱心与责任，积极构建“三问三亮三评”为主要内容的师德管理长效机制。严格执行教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定和关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定，深入开展师德承诺活动，组织师德教育专题讲座，用身边的人或事影响带动全校教师，评选优秀教师和优秀班主任。利用家长会等时机对家长进行问卷调查，了解全体教师在师德师风各方面的表现；杜绝体罚、变相体罚、推销资料、有偿补课等违规现象。制定相应的教育惩戒措施，一旦发现，严肃查处。2班子成员团结进取，教师结构优化合理。领导班子团结和谐，作风民主；中层干部健全精干，年龄、性别、学科结构合理，得到教职工的信任。教师结构优化合理。
5、学校按照省市标准以及教育教学需要，配足配齐学校专任教师和教辅人员，专任教师专科及本科以上学历分别达100%和90%以上，为教育教学提高优良的师资力量。3加强教师专业规划，促进教师主动发展。实施教师针对性培养，形成“合格教师骨干教师教坛新秀教学能手学科带头人特级教师”的教师发展之路。学校将积极创造条件，搭建舞台，组织教师外出培训学习。每位教师根据自我发展规划，目标引领，使骨干教师能脱颖而出，成为市级、大市级骨干教师，发挥示范辐射作用。学校将继续为青年教师提供各种岗位练兵活动，继续实施“135工程”，安排好师徒结对活动，在听课交流中相互学习，让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。4加强党员队伍建设
6、，发挥党员带头作用认真学习党章、党规，以及习近平总书记系列讲话，进一步贯彻实施“两学一做”活动，开展党员自查自纠活动、创先争优活动，同时充分发挥学校工会、共青团、妇委会等群团组织的作用，发挥党员的模范带头作用，服务育人为中心，推动改革发展。三、狠抓教学管理，全面提升教育教学质量。1.规范教学常规管理，坚持教育质量中心地位。以促进学生的全面发展为目标，严格执行课程计划，加大地方性课程、校本课程的开发力度，推进课程基地建设。切实加强招生和学籍管理，规范办学行为。根据市局文件精神，每学期的第一个月明确为“课堂教学改革促进月”，进一步完善教育教学质量的指导、检查、评估和考核工作机制，迎接市局的专项视导
7、、教学质量评价监控与考核。本学期的“课堂教学改革促进月”集中活动时间为9月，成果展示、交流等活动将一直延续到整个学期。本学期建立基于校本的课堂教学实践和研究制度，提高教学管理人员和教师的理论素养，强化教师的实践、反思和研修意识，促进教师课堂教学水平的整体提升。认真组织课堂教学理论学习、交流活动。“促进月”活动期间，每位教师要做到“三个一”：即学习和研究1种教学理论；研读10篇学科教研论文，撰写1篇学习心得，并组织校内交流。广泛开展课堂教学改革实践和反思活动，引导教师在学习基本理论和领会掌握学校课堂教学基本模式要求的前提下，积极开展课堂教学实践和反思活动，活动期间做到“三个一”：写1份体现学校课
8、堂模式改革的教案；上1节体现学校课堂模式的规范课，写1份课堂教学模式实践的教学反思。2.严格执行“五严”规定，确保学生健康成长。培养全面发展的合格人才是素质教育的目标，而“五严”规定的实施将为确保学生的身心健康而保驾护航。为此，学校将认真、严格地执行上级的各项规定，规范学校的办学行为和教师从教行为。所有课务的调动必须经由教导处协调安排，不允许私自调课。在“开齐课程、上足课时”的前提下，通过集体备课的方式，严格控制作业量，尽量统一作业，力求“求大同，存小异”。教导处、少先队将以活动为载体，培养学生的个性特长，开展学生喜欢的、展示学生特长的、活跃校园气氛的文娱、体育、科技、书画、诵读等社团活动。3
9、.做好教学过程管理，科学提升管理的水平。学校将以“教学五认真”为抓手，推动教学方法和教学手段现代化；严格落实教学常规，进一步完善学校教学管理精细化要求，牢固树立向课堂教学要质量的意识，提高教学效率，实现减负增效。抓好各项计划管理。教导处将对上交的各种计划认真审定，给予评价。应付交差的或者不合格的限期改正。提高集体备课效率，本学期将组织集体备课观摩活动，加强对教师二次备课和教学反思的指导。学校每月一次检查并及时反馈。严抓课堂教学管理，学校推行随堂听课制，加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。本学期继续要做到班子成员听课40节以上，学科组长听课不少于30节，教师听课不少于20节。所有行政人员
10、都必须完成规定的听课任务，听后主动和有关教师进行交流。规范学生作业书写。要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出规范要求，教师在布置作业时注重基础性、实践性、层次性。要求全批全改，书写规范，有等级，有适当的鼓励性评语。教导处除了组织每月的月度工作检查外，还将进行不定时抽查。积极推广泰微课教学，教师利用微视频教学，学生利用微视频学习，教学相长。充分发挥现代化教育媒体的辅助功能，为课堂教学服务，为教学质量的提升提供保障。定期组织学校学业抽测，了解各年级、各学科的教学进度，学业水平，及时反馈，及时小结。推进小学生创新教育，进一步丰富学校课
11、程建设，培养学生的实践能力、科学素养和创新精神，激发学生创造性思维，拓宽教师专业发展渠道，打造学校特色品牌。四、落实教科研工作，深入开展校本教研和课题研究。教师教研活动深入开展，尤其在“情趣课堂”教学模式建设中，教科室出方案、求意见、理计划，教导处配合完成了多次课堂研究工作。本学期，教科研工作将继续深入，围绕校本教研和课题研究展开，进一步推动教师读书活动，在青年教师成长工作上做一些实质性工作。九月底，学校举行“情趣课堂”学区展示，我校是“教学改革促进月”活动先进校，教科室将联系情趣课堂在我校的实施与实践，将配合校长室、教导处开展好这项工作，根据活动积极参与策划、筹备等，借这项工作进一步推动学校
12、情趣课堂教学模式的建设。上学期，学校组织了新立项课题的开题工作，因此，这学期课题工作的重点就在于研究过程，教科室将督促并协助各课题组做好各自课题的研究工作，根据市市课题管理工作，做好研究，及时整理研究资料，做好资料上报等工作，因此，课题管理将成为本学期教科室工作的一项重点。此外，还有少数几项课题有结题要求，教科室将督促并协助课题主持人进行有关结题准备工作。本学期，教科室将推动个人课程的建设与个人问题的探索不仅以任务分配的形式动员年级组的集体研究，更鼓励有理想、有志趣的个人在教育教学研究找问题做研究真探索，计划举办一次个人课题的专题研讨活动。学校骨干教师高阶研修班已经成立，上学期有关活动开展还不
13、正常，本学期，教科室将重视此班建设，定期或不定期举行一些小讲座、小研讨，主讲人或是本校教师，或是约请名校人员，通过这种自由、自在的交流，进行一些纯粹的学习、讨论与研究，具体主讲人由教科室约请或安排。读书班建设更侧重于年轻化、日常化与多学科化。读书班所有活动的目标正是激发起老师们读书的热情，保持读书的姿态，养成读书的习惯，过一种读书的生活。本学期，教科室将继续推荐网读文章，推荐图书，举办一次青年教师读书论坛，读书班将和老师们一起，创新形式，多角度、有深度地推进读书活动。学校目前在青年教师培养上有“青蓝工程”建设，学校已经成立了学习共同体，仿市局“名师工作室”体制，以共同体的形式摸索、实践，并推动
14、学校青年教师培养工作的深入，力图取得实效。五、加强特色建设，不断提升学校办学品位。1.继续加强写字特色学校建设。这是加强学校内涵建设的必然要求，也是提升学校品位的重要举措。因此，我们要树立名品意识，正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系，打造学校特色品牌，在内涵建设上求发展。2.开展数学阅读活动，积淀学生的数学文化，提升学生的数学素养。鼓励学生在学好基础知识的同时，拓宽学生的视野，充分发挥小学生数学报等读物的资源优势，进行数学日记与小论文的评选。3.强化英语教学。进一步加强英语师资队伍建设，定期开展英语教研活动，继续请教研室英语教研员到校听课，指导教法，提高英语教师教学业务素质。
15、开展“英语周”活动，中高年级举行英语背默竞赛，激发学生学习英语的热情，提高学生的英文表述能力。4.组织学校冬季体育运动会、开展阳光体育、足球进校园等活动，确保学生每天一小时体育活动时间，继续实施体艺“2+1”工程。加强健康教育，指导学生做好两操，提高学生的身体素质。六、提高后勤保障，为教学工作提供优质服务。总务后勤是学校全面正常教学秩序的有力保障。本学期要进一步优化后勤工作，提高服务质量，具体要在以下几个方面努力。1强化安全意识，注重安全教育，努力创建平安校园学生安全始终是学校工作的头等大事。我们要牢固树立学校安全重于泰山的思想，积极开展“平安校园”活动，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。健全安全制度，设施齐全，有突发事件预警与处理措施，全面培养学生的安全意识和自我保护意识。开学初认真做好新生的集队放学工作，养成良好的安全习惯。2坚持规范各项收费，严格执行财务管理制度，购物履行审批手续。科学合理使用公用经费，定期公布公用经费使用情况，建立物品购置、登记、验收、领用制度及台帐。老师们，新的学期即将拉开帷幕，各项工作即将全面展开，学校各项工作将步入正轨，相信通过全体师生的共同努力，二实小必将焕发新的光彩，再创新的辉煌！赣州市实验小学2019年8月29日
