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《锐角三角函数》第3课时示范课教学PPT课件(定稿)人教版】.pptx

上传人:大宝 文档编号:5715059 上传时间:2022-06-17 格式:PPTX 页数:17 大小:2.67MB
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资源描述

1、锐角三角函数第3课时人教版九年级数学下册人教版九年级数学下册回顾如图所示,在RtABC中,C=90,如果A确定,那么A的三角函数如下: ABCcab对边斜边探究两块三角尺(如图)中有几个不同的锐角?这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值各是多少?454530603个不同的锐角.30,45,60.1112设直角边长为1.设30所对直角边长为1.勾股定理30所对的直角边为斜边的一半.探究两块三角尺(如图)中有几个不同的锐角?这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值各是多少? 30 45 60sin cos tan 三角函数值锐角小组讨论探究两块三角尺(如图)中有几个不同的锐角?这几个锐角的正弦值、余弦值和正

2、切值各是多少? 30 45 60sin cos tan 三角函数值锐角306012454511做一做sin 30=_cos 60=_tan 45=_sin _=cos _=tan _=456030借助计算器求锐角三角函数值.例如求sin 18,利用计算器的 键,并输入角度值18,得到结果sin18=0.309016994.因为3036 =30.6,所以也可以利用 键,并输入角度值30.6,同样得到结果0.591398351.操作又如求tan3036,利用 键,并输入角的度、分值(可以使用 键),就可以得到结果0.591398351.典型例题求下列各式的值:(1)cos260+ sin260;

3、(2) .解:(1) cos260sin2601(2)0sin260表示 ,即 .典型例题(1)如图(1),在RtABC中,C=90,AB= ,BC= ,求A的度数.(2)如图(2),AO是圆锥的高,OB是底面半径,AO= OB,求的度数.当A,B为锐角时,若AB,则sinAsinB, cosAcosB, tanAtanB.练习1随堂练习计算3tan30的值等于()A.B.3 C.D.解析:3tan30=3 = .A在ABC中,A,B都是锐角,若sinA= ,且B=90-A,则sinB等于()A.B.C.D.1练习2随堂练习解析:sinA= ,A=30,又B=90-A,B=60,sinB=sin 60 = .C练习3随堂练习在ABC中,A,B都是锐角,sinA= ,cosB= ,则ABC的形状为三角形.解析:sinA= ,cosB= ,A=30,B=45,又A+B+C=180,C=105,ABC为钝角三角形.钝角练习4随堂练习计算.(1)2sin30- cos45; (2)tan30- sin60sin30.(2)tan30- sin60sin30解: (1)2sin 30- cos45课堂小结课堂小结特殊角的正弦、余弦、正切值30、45、60所对的正弦、余弦、正切值布置作业布置作业教科书第67页练习1、2.敬请各位老师提出宝贵意见!

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