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电动力学课程教学大纲.doc

上传人:清凉的夏天 文档编号:5846308 上传时间:2022-07-03 格式:DOC 页数:6 大小:22KB
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资源描述

1、 电动力学 课程教学大纲一、课程说明(一)课程名称、所属专业、课程性质、学分;课程名称:电动力学所属专业:理学专业课程性质:基础课学 分:4(二)课程简介、目标与任务;电动力学是宏观电磁现象的经典理论,是研究电磁场的基本属性、运动规律以及它与带电物质之间相互作用的一门重要基础理论课。电动力学是物理学科的一门重要基础理论课,是物理学的“四大力学”之一。 基本目标:1. 掌握处理电磁问题的一般理论和方法2. 学会狭义相对论的理论和方法 学习目的与要求:1. 通过学习电磁运动的基本规律,加深对电磁场基本性质的理解;2. 通过学习狭义相对论理论了解相对论的时空观及有关的基本理论;3. 获得在本门课程领

2、域内分析和处理一些基本问题的初步能力; 4. 为学习后续课程和独力解决实际问题打下必要的基础。为了达到以上目的和要求,在教材内容和课程设置中应注意以下问题:1. 由于本课程是理论物理课程的一部份,因而在要注意与研究生课程的衔接,尽量使这二者有机结合。介绍麦克斯韦方程组的相对论形式时,本课程主要介绍物理量和方程如何从三维过渡到四维空间的表述形式。结合科研工作,我们将从更深知识层次的广义相对论、微分几何角度来阐述狭义相对论时空观和Maxwell方程组的四维张量表述。2. 详细阐述如何把学过的数理方程知识用于解决实际物理问题,即求解一定边界条件下静电势和磁矢势所满足的偏微分方程,达到提高学生分析和解

3、决问题的能力。3. 在电动力学课程中,讨论了如何从经典物理过度到相对论物理,因此,在介绍这些内容时要从相对论时空观上加以阐述,以使学生真正掌握狭义相对论的物理精髓,达到培养学生抽象思维的目的。4. 适当介绍一些与课程相关的科研前沿知识,如A-B效应,超导体的磁通量子化,超颖材料(隐身材料),高维时空中的电磁理论(库伦定律),电磁与引力的统一(Kaluza-Klein理论),额外维与膜世界理论等以开阔学生的眼界。(三)先修课程要求,与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接;先修课程:高等数学矢量分析、数学物理方法、电磁学关系:其中高等数学矢量分析和数学物理方法是电动力学的数学基础,电磁学是

4、电动力学的物理基础,电动力学在电磁学的基础上系统阐述电磁场的基本理论,并进一步在狭义相对论框架下讲述电磁场的四维协变规律。(四)教材与主要参考书。选用教材:郭硕鸿,电动力学,高等教育出版社(第3版)。主要参考书:1.电动力学,汪映海编著,兰州大学出版社,1995年2.经典电动力学(第二版),蔡圣善,朱耘,徐建军编著,复旦大学出版社,2002年3.电动力学,尹真编著,科学出版社,2004年4.电动力学,曹昌祺编著,人民教育出版社,1979年5.电动力学,胡宁编著,人民教育出版社,1963年6.经典电动力学(上、下册),美,D.杰克逊编著,朱培豫译:人民教育出版社,1979年(Classical

5、Electrodynamics, J. D. Jackson, John Wiley & Son,New York, 1975)7.The Feynman Lectures on Physics, Feynman, Addison-Wesley Publishing Company, 1966 二、课程内容与安排第一章 数学准备知识(参考学时数:4)本章重点:复习标量场的梯度,矢量场的散度和旋度等基本概念,正确地使用矢量微分算符与标量场、矢量场之间的运算。本章难点:梯度、散度和旋度的数学概念理解和公式推导。第一节 空间变换性质和物理量的分类第二节 矢量分析与张量的基本概念第三节 点电荷密度与-

6、函数第四节 泊松方程的格林函数第二章 电磁现象的普遍规律(参考学时数:10)本章重点: 从特殊到一般,由一些重要的实验定律及一些假设总结出麦克斯韦方程。本章难点:电磁场的边值关系、电磁场能量。第一节 电荷和静电场第二节 电流和静磁场第三节 麦克斯韦方程组第四节 介质的电磁性质,介质中静电场、静磁场的基本方程第五节 电磁场的边值关系,介质中静电场、静磁场的边值关系第六节 电磁场的能量与能流第三章 静电场 (参考学时数:12)本章重点:静电势及其特性、分离变量法、镜像法。本章难点:运用数理知识来求解各类边界条件下的静电场方程,电多极矩的概念。第一节 静电势及其微分方程 第二节 静电问题及其解的唯一

7、性 第三节拉普拉斯方程与分离变量法第四节 镜像法 第五节 格林函数法第六节 静电势的多极展开与电多极矩第七节 静电场的能量和力第四章 静磁场(参考学时数:8)本章重点:1. 矢势的引入和它满足的微分方程2. 静磁场的能量3. 引入磁标势的条件及磁标势满足的方程与静电势方程的比较本章难点:1. 利用磁标势解决具体问题。2. 矢势的边值关系第一节 磁矢势及其微分方程第二节 静磁场的基本方程和边值关系第三节 磁标势法第四节 磁偶极子、磁镜像法第五节 A-B效应,超导体的电磁性质第五章 电磁波的传播(参考学时数:10)本章重点:1. 电磁场波动方程、亥姆霍兹方程和平面电磁波2. 反射和折射定律的导出、

8、振幅的位相关系、偏振3. 导体内的电磁波特性、良导体条件、趋肤效应4. 了解谐振腔和波导管中电磁波的运动形式本章难点: 1. 振幅的位相关系2. 导体内电磁波的运动3. 波导管中电磁波解的过程4. 电磁波在线性绝缘介质和导体中以及在边界面上的传播规律和传播特性第一节 波动方程和单色平面电磁波第二节 电磁波在介质界面上的反射和折射第三节 有导体存在时的电磁波第四节 有界空间中的电磁波和边界条件第五节 谐振腔第六节 波导管第七节 电磁波在等离子体的传播 *第六章 电磁波的辐射和衍射(参考学时数:8)本章重点:1. 规范变换和规范不变性2. 推迟势3. 电偶极辐射与电四极辐射4. 了解电磁场的动力密

9、度和动量流密度5. 熟练掌握有关电磁波辐射的基本概念及其物理意义,掌握辐射场的基本性质和求解辐射场的基本方法本章难点: 1. 迅变电磁场的势函数2. 电偶极辐射场的求解第一节 电磁场的标势和矢势、推迟势第二节 电偶极辐射第三节 磁偶极辐射和电四极辐射第四节 线型细天线辐射 *第五节 电磁波的衍射 *第六节 电磁场的动量第七章 狭义相对论和相对论电动力学(参考学时数:14)本章重点:1. 狭义相对论的基本原理以及时空理论2. 电磁运动规律的协变形式3. 正确理解和运用相对论力学的主要结论本章难点: 1. 狭义相对论的时空理论第一节 历史背景和实验基础第二节 相对论的基本原理和洛伦兹变换第三节 相

10、对论的时空理论第四节 相对论力学第五节 电动力学的四维形式及相对论不变性第六节 电磁场中带电粒子的拉格朗日函数和哈密顿函数 *第八章 带电粒子和电磁场的相互作用(参考学时数:6)本章重点:1. 掌握运动带电粒子的势和辐射电磁场2. 高速运动带电粒子的辐射3. 辐射阻力4. 电磁波的散射和吸收以及介质的色散本章难点: 1. 运动带电粒子与电磁场的相互作用第一节 运动带电粒子的势和辐射电磁场第二节 高速运动带电粒子的辐射 *第三节 辐射的频谱分析 *第四节 带电粒子的电磁场对粒子本身的反作用第五节 电磁波的散射和吸收,介质的色散 *主要教学方法:教学中始终突出以学生为本的教育理念,重视课程的规划和

11、建设,按照课程体系制定规范的教学大纲和教学进度表;因材施教使学生掌握物理学的发展脉络和做科研的方法,使学生变被动学习为主动学习,真正达到从会学到好学;通过启发式教学培养学生较强的主动思考习惯,注重对大学生创新思维和解决实际问题能力的培养;及时与学生进行有效沟通,布置课后作业,必要时进行习题讲解;将科研前沿引入课堂,使学生获得狭义相对论时空概念,加深理解电磁场本质和辩证唯物主义的时空观,培养学生具有一定的抽象思维能力;开发并实施多媒体教学手段,使得课程的教学实施建立在现代教育技术平台之上。课程考核方式:平时作业、课堂提问、平时测试(30%40%)、期末闭卷考试(60%-70%)相结合的方式评价学生的学习。制定人:杨捷、赵力、刘玉孝审定人:批准人:日 期:6 / 6

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