1、期中综合检测卷（时间：45分钟 满分：100分）一、选择题（每小题3分，共45分。每小题只有一个选项最符合题目要求）1. 将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起，我们可以得到准确的历史信息是A. 隋朝的建立B. 杨坚掌握北周大权C. 陈朝的灭亡D. 隋朝的统一2. 观察下图所示的“举子看榜”图，这种情景最早出现在学,科,网.学,科,网.学,科,网.学,科,网.A. 汉代B. 隋代C. 唐代D. 宋代3. 唐太宗引用古人的话说“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟”。他引用此话的根本目的是A. 为了阐明君民关系B. 为了阐明水与舟的关系C. 为了说明民贵君轻D. 为了巩固封建地主阶级
2、统治4. 每个历史盛世的出现都有其共同的历史原因。贞观之治与开元盛世出现的共同原因包括吸取前朝灭亡的教训选贤用能虚心纳谏注重改革A. B. C. D. 5. 中国古典诗词浩如烟海，诗人灿若星河。与下图中诗篇的作者生活于同一朝代的是A. 杜甫白居易B. 屈原苏轼C. 颜真卿李清照D. 吴道子辛弃疾6. 某班同学准备表演一部反映唐朝对外关系的历史剧。下列素材可以选择的是A. 张骞出使西域B. 鉴真东渡C. 文成公主入藏D. 三征辽东7. “渔阳颦鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。促使唐朝形势急转直下的是()A. 黄巾起义 B. 藩镇割据 C. 宦官专权 D. 安
3、史之乱8. 有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是()A. 重农抑商 B. 重文轻武 C. 和亲会盟 D. 闭关锁国9. 袁腾飞曾在百家讲坛中讲“塞北三朝”，这指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权。它们分别是A. 辽、西夏、清B. 大理、金、元C. 金、西夏、元D. 辽、西夏、金10. 假如你是生活在宋代的一位市民，你不可能有的经历是A. 使用景德镇的瓷器B. 用“交子”购物C. 到瓦舍中看戏D. 练习八股文的写作11. 现在我国在促进对外经济贸易发展的同时，加
4、强对进出口贸易的管理，严格海关报关制度。早在宋朝时期为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口所设立的机构是A. 都护府B. 市舶司C. 宣政院D. 理藩院12. 国家统一，有利于社会发展。以下名词正确反映元朝社会发展状况的是( )A. 澶渊之盟、宣政院 B. 宣政院、澎湖巡检司C. 西域都护、中书省 D. 大都、玄奘西行13. 一位法国学者说：“（宋代中国）现代化的程度令人吃惊在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。”下列名词不能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的是A. 交子B. 瓦子C. 夜市D. 岁币14. 下列人物在史记和资治通鉴都能查到的是秦始皇汉
5、武帝唐太宗宋太祖A. B. C. D. 15. 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其标志性的成就是造纸术的发明活字印刷术的发明指南针应用于航海火药的广泛应用A. B. C. D. 二、非选择题（本大题共4小题，16题15分，17题13分，18题14分，19题13分，共55分）16. 中国古代史上，秦朝、隋朝既有举世瞩目的成就，也有扼腕痛惜的结局，历史让人深思。阅读下列材料：材料一我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。历史学家翦伯赞材料二尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较
6、多。皮日休汴河怀古材料三秦朝时广大农民的徭役兵役负担十分沉重。国家征收的赋税占农民全年收入的三分之二以上，制定了严酷的刑法。隋炀帝继位后，但因连年大兴土木，多次发动对外战争，不惜民力，酷虐残暴，终于引发了大规模农民起义。北师大版初中历史教材请回答：（1）依据材料一，指出翦伯赞认为秦始皇是“杰出人物”的原因。结合所学知识，请从文化方面列出秦始皇是“杰出人物”的成就。（2）材料二中，诗人肯定了隋炀帝的功绩。请从经济方面举一例说明诗人的观点，并说明其积极作用。（3）依据材料三，请概括出秦朝、隋朝二世而亡的相同原因。（4）综合上述材料和所学知识，谈谈对秦、隋兴亡的认识。17. 某校七年级学生在历史上开
7、展了主题为“我与历史名人”的探究活动，请你共同参与。(1)以下是黎明同学收集的三幅图片，请你完成下面所缺内容。图A：是反映_(朝代)修建的运河，_(人物)为连接南北交通，巩固统治而开凿的。图B：是根据唐朝高僧_口述而整理，是研究唐朝时西域和南亚历史的参考书。图C：是_的塑像，他是_(朝代)著名抗金将领。(2)刘阳同学整理了两则材料，请根据材料回答问题。材料一唐太宗深知“为政之要，惟在得人”。用人不计资历名望，不计亲疏恩怨，凡有治国安邦之才，都委以重任。材料一反映唐太宗重视人才，为选拔官员，他完善了什么制度？材料二他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，从而进入鼎盛时期。材料
8、二的“他”是谁？“鼎盛时期”又指什么？(3)许杰同学搜集了一份报道，如下：杜甫很忙，正在QQ空间写诗。请你谈谈对恶搞杰出历史人物的看法。18. 阅读材料，回答问题。材料一如下表朝代南方北方人口（户）占全国户口数的比例人口（户）占全国户口数的比例西汉247068519.8%998578580.2%唐朝392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%材料二语曰：“苏湖熟（丰收），天下足。”材料三国家根本，仰给东南。（1）上述材料反映了南方经济有哪些发展？（2）上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？这种变化是何时开始的？何时完成的？
9、（3）南方经济发展的主要原因是什么？（4）你认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示？19. 古代中国的地方行政管理制度是中华政治文明的重要内容。阅读下列材料，回答问题。材料一天子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣。诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。诸侯要定时向周天子进贡，定期朝见周天子。周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发，诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。程幸超中国地方行政制度史材料二柳子厚谓秦有叛民，而无叛吏；汉有叛国，而无叛郡；唐有叛将，而无叛州。盖郡县之设，既无世袭，不得私有其土而有其民，而又不假之以兵，其势固无从叛。吕思勉中国制度史材料三国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣。虞集道园学古录（1）依据材料一，概括西周分封制的特点。（2）材料二称赞的是我国古代哪一政治制度？依据材料二分析这一制度是如何克服分封制弊端的？（3）据材料三指出元朝对我国地方行政制度的最大创举是什么？元朝还在中央设置了哪一机构管理西藏地区的行政事务？（4）综合上述材料，概括历代王朝加强地方制度建设的核心目的。8
