1、高三2015届一轮复习测试卷二十写 作 实 践1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。舰载战斗机歼-15研制现场总指挥罗阳突发心脏病逝世,中国青年报社会调查中心在线即时调查结果显示:50.9%的人表示对英模罗阳的事迹很关注,61.5%的人坦言为他的事迹所感动,74.0%的人认为当下社会缺少“罗阳式”奉献精神。2013年,公务员考试报名接近150万人,某网站调查结果显示,包括应届毕业生和其他社会就职人员在内,有七成人择业时优先选择“党政机关”。毕业于名牌大学计算机专业的孙某,在IT企业的年薪15万,也参加了公务员考试,他说:“几年来的打拼让我明白,稳定有保障的生活才是我需要的。”
2、 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示对多则材料作文审题应找出材料的共同指向。第一则很明确,呼唤奉献精神。第二则要综合考虑。一是选择考公务员的人数逐年增加,二是考公务员的目的是追求安稳,因此可以排除考公务员的其他目的。两则材料,共同反映了大多数人虽然敬仰敢于担责、乐于奉献的人和精神,但是选择工作时却贪图安稳,缺乏从自身做起的信心和勇气。可以从以下角度立意:(1)树立崇高的信仰。(2)坚持文化人生,追求真善美。人生就是通过实践追求“真”,通过道德追求“善”,通过行为追求“美”。文化不仅关乎一个人的素养,更是民族魂魄的具体
3、表现。文化成为起点,事业才有支点。(3)时代需要敢于担责、乐于奉献的精神。困惑疑难始终存在,必须“仰观俯察”,审视自己的精神世界和现实生活,自我质疑和深入思考,深刻认知世界潮流的走向,探究人性的幽微。2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有人常说:“常在河边走,哪能不湿鞋。”罗素说过:“人之所以有道德,是因为受的诱惑太少。”毛泽东曾说,有些人“是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗”。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作
4、提示三则材料,都是揭示人性、观察生活的智慧名言,联系现实和自身可以有如下立意:(1)抵制诱惑,洁身自好。声色犬马纷至沓来,酒色财气轮番上阵,倘若无心或无力抵挡,便一发而不可收拾。到底是金钱、权力、美色诱惑太多,还是道德的力量太弱?形形色色的诱惑,表面光鲜诱人,目的却是迷惑内心,让人做出错误的选择。车尔尼雪夫斯基说:“抗拒诱惑吧,那样你才有更多的机会,做出崇高的事情来。” (2)抵制诱惑,择善而交。“常在河边走,哪能不湿鞋”,诱惑就在身边,只需一个缺口,你便会对抛来的“诱饵”食髓知味,直至不能自拔。一个人不可忽视生活方式和社交圈子对自己行为的影响。倘若时时出入低俗场所,迷恋莺歌燕舞的生活,自然在
5、糖弹面前要打败仗。(3)抵制诱惑,智慧人生。文化传统,讲究修身治国平天下,讲究自我约束,一以贯之,“吾日三省吾身”。对信仰的坚定必须化为心中的敬畏。鲁国宰相公仪休“以嗜鱼,故不受也。今为相,能自给鱼;今受鱼而免,谁复给我鱼者?吾故不受也”是理智之举。 3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。山洪暴发,一块巨石轰然滚落,正好堵在山脚下的小镇街口。小镇上的人很不喜欢这块挡道的巨石,合计着要移走它。但是几十名壮汉齐心协力也动它不得。刚好一位高僧云游至此,人们就向他请教移石之法,高僧看了看巨石,凝视不语。人们很失望地相继散去。第二天早上,有人发现巨石上出现了四个横写的大字:镇街之宝!后
6、来,人们在它周边固好栏杆,种上花草,引来了诸多访客。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示根据材料可以有如下立意:(1)塞翁失马,焉知非福。虽然一时受到损失,也许反而因此能得到好处。坏事在一定条件下可变为好事。面对困境和挫折,一定要乐观向上,因为任何事情都有好的一面和不好的一面,并且不好的一面,有可能向好的一面进行转化。(2)转变思维,变害为宝。人生表面看很多不幸是自己遇到了飞来的“巨石”,他人却比自己幸运得多,其实真正不幸的是,我们经常陷入“愚公移山”的无底泥沼而不可自拔。只有转变思维,智慧人生,才能实现良好的初衷。
7、 4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。老鹰活过40年,爪子开始老化,喙变得又长又弯,翅膀变得十分沉重,抓不到猎物,飞翔十分吃力。于是,老鹰会开始在悬崖上筑巢,操练飞翔,还会击打岩石,让过长的喙脱落。然后用新长出的喙把旧爪趾甲一根一根拔掉,待新爪趾长出来后,再将羽毛一片一片拔掉,新的长羽毛就长出来了。这样,经过大约150天的残酷磨炼,老鹰又会再活30余年。大水牛被拴在小木桩上。有个过路人对老农说:“它会跑掉的。”老农呵呵一笑,肯定地说:“不会的。”过路人感到很奇怪,老农悄悄告诉路人:“这头牛还小的时候,就给拴在这个木桩上,刚开始,它确实不是那么老实地待着,撒着欢想从木桩上挣脱
8、,可惜它的力气太小,折腾了一阵子还是在原地打转。后来,它尽管长大了,却再也没有心思跟这个木桩斗啦。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示这两则材料是一组对比,褒扬鹰的勇于进取,耻笑牛最终选择安于现状。老鹰因为有信心和勇气再展雄姿,水牛因为丧失信心而被永远拴在木桩上。分析材料,可有如下立意:突破枷锁,必须坚持到底;走出困境,需要持续努力,而这都需要不断尝试和自我改造的勇气和信念。5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。“挽救”,指从危险或不利中救回来。周而复:“他们打仗,不仅为挽救今日的中国,而且为实现
9、明天的伟大自由的中国。” 莎士比亚:“明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示材料对“挽救”进行了说明,引用的两则名人名言分别从对国家、民族的挽救和个人自救两方面加以补充;“挽救”的定义“从危险或不利中救回来”是这则材料的重心。可以选择以下立意:(1)走出困境,绝不能靠自怨自艾;(2)帮助他人,从困境中解脱出来;(3)关注自然、社会、国家发展过程中的问题,走出困境或误区,表达自己的人文情怀、爱国情感。6.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
10、传说,宙斯想要为鸟类立一个王,他指定日期,要求众鸟按时参加大会,以选出鸟类中最美丽者为鸟王。众鸟纷纷跑到河里梳洗打扮。乌鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地插在自己身上,然后用胶粘好,显得十分漂亮。指定的日期到了,乌鸦和众鸟一齐来到宙斯面前。宙斯看见格外漂亮的乌鸦,准备宣布立乌鸦为王。众鸟十分气愤,纷纷从乌鸦身上拔下自己脱落的羽毛。乌鸦身上美丽的羽毛没有了,又变成了一只丑陋的乌鸦。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示这是一个寓言故事,可以根据材料的中三个角色反映的哲理来确定立意:宙斯察举失
11、误,导致乌鸦差点蒙混过关,可以联系人才识别和管理;乌鸦自作聪明,终被识破,可以联系某些投机取巧却最终弄巧成拙的人和事;众鸟拔去羽毛,揭露真相,可以联系对自己权益的保护,及时戳穿某些人的伪装等等。这里的乌鸦捡起众鸟脱落的羽毛,来打扮自己,从汲取他人之长,有自知之明的角度来解读也可以,但与整则寓言的总体含意不能吻合,建议不要考虑作为立意角度。7.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。美国凯巴伯森林里,经常有可爱的鹿出没,而鹿的天敌狼总来打扰它的生活。总统罗斯福及当地居民担心可爱的鹿会越来越少,请来猎人捕杀狼,鹿的天敌狼、豹等几乎全部被射杀。结果,没有了天敌,鹿大量繁殖,毁坏了森林,失
12、去食物,数量急剧减少。葡萄藤刚刚长出嫩绿的新芽,母山羊就非常粗暴地去吃它的嫩叶。葡萄树对母山羊说:“你太残忍了,为什么要伤害我刚刚长出的新芽?难道地上没有青草了?吃了我的叶子,你仍会被宰了拿去祭祀,那时我将把酿成的酒洒在你身上。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示综合两则材料,基本寓意是人与自然必须和谐共处,否则会招致灾祸和报复。可以确定如下立意:做人做事如果不全面了解实际情况,只会一厢情愿,往往事与愿违;人们做事要长远考虑,要顾及他人的感受,在问题面前要检讨自己的行为,伤害别人有时就是伤害自己。8.阅读下面的材料,
13、根据要求写一篇不少于800字的文章。乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见乌鸦,就问:我能像你一样,整天什么事都不用干吗?乌鸦说:当然,有什么不可以呢?于是,兔子在树下的空地上开始休息。忽然,一只狐狸出现了,它跳起来抓住兔子,把它吞了下去。 燕子飞到南方去过冬。天很冷,燕子几乎冻僵了。于是,飞到一大块空地上,一头牛经过,拉了一堆牛粪,燕子躺在粪堆里,它温暖而舒服地躺着,唱起歌来。一只路过的野猫听到声音,很快发现了躺在粪堆里的燕子,把它拽出来吃掉了。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示兔子本该锻炼跑步和跳跃,却由于盲目羡慕
14、树上的乌鸦忘掉危险而被吞了;燕子面对困境贪图一时安逸而被吃掉。对比两则材料,整体寓意是:人要居安思危,未雨绸缪,贪图安逸后患无穷。9.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位石油大亨到天堂去参加会议,一进会议室发现已经座无虚席,于是他灵机一动,喊了一声:“地狱里发现石油了!”这一喊不要紧,天堂里的石油大亨们纷纷向地狱跑去,很快,天堂里就只剩下那位后来的了。这时,这位大亨心想,大家都跑了过去,莫非地狱里真的发现石油了?于是,他也急匆匆地向地狱跑去。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示被骗的石油大亨因为逐
15、利上当,“聪明”的石油大亨,最终也因为盲从而失去判断力。联系现实,可以选择人容易因追逐利益迷失自我、人的盲从心理、人的从众劣根性等角度立意。10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你往前走,一会儿就会到达。”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责说:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 夏朝,一个背叛的诸侯率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,伯启被打败了,只好命令撤回,可是他的部下很不服气,要求再次
16、进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”后来,伯启建立起了强大的帝国。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示螃蟹自己出了问题却指责青蛙,伯启打仗失败能够自我反省。对比分析,材料寓意是面对问题,只有冷静思考,反求诸己,才能走出失败,走向成功。除此之外,青蛙指路不成功,部下建议进攻不被采纳,是犯了没有正确分析对方实际情况的错误,也可以作为立意的角度。11.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。农夫汤姆
17、养了一群羊。放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,多么可爱!”可是有件事让他感到有些遗憾他的羊群里还有一只黑羊。汤姆盘算着要卖掉黑羊:“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。” 冬天到了。在一场暴风雪中,汤姆与羊群走散了。当暴风雪停息的时候,漫山遍野银装素裹,汤姆四处寻找,哪里还有羊群的影子?这时,汤姆看到远处有一个晃动的小黑点,跑过去,果然是那只黑羊!其他的白羊也在那里。汤姆高兴地抱起那只立功的黑羊:“多亏有了你!” 春天,汤姆的羊群里又多了几只小黑羊,他的歌声依旧嘹亮:“我的羊群啊,多么可爱!” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄
18、袭。答案:写作提示分析材料寓意,至少可以从以下角度立意:尺有所短,寸有所长;每个人都有优点和长处,说不定一个你认为一无是处的人会帮助你走出困境;生活中戴着有色眼镜的人,总是以外貌、穿着、学历、出身,甚至地域判断他人的价值,其实,这样想既于己无益又容易伤害他人,给自己带来麻烦。12.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一个国王远行前,交给三个仆人每人一锭银子,吩咐他们:“你们去做生意,等我回来时,再来见我。”国王回来时,第一个仆人说:“主人,用你交给我的一锭银子,赚了10锭。”国王奖励了他10座城邑。第二个仆人报告说:“主人,用你给我的一锭银子,赚了5锭。”国王便奖励了他5座城邑
19、。第三个仆人报告说:“主人,你给我的一锭银子,我一直包在手巾里存着,我怕丢失还不起你。”国王命令将第三个仆人的那锭银子赏给第一个仆人,并且说:“以后凡是赚得少的,我连他所有的也要夺过来。凡是赚得多的,我还要加倍给他。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示材料是“马太效应”的典型例子,说的是在生物演化、个人和社会发展等领域,普遍存在着一种现象:好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少。“马太效应”源自圣经新约的“马太福音”第二十五章:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”用以描述社会生活领域中普遍存
20、在的两极分化现象。所谓强者越强,弱者愈弱,一个人如果获得了成功,什么好事都会找到他头上。启发是人最大的敌人是自己,如果态度积极主动,那么你就会获得,并且获得后,你的态度会提高你的积极主动性,这样你又会获得更多。所以,每个人千万不能停止、等待、观望和固守,因为别人可能正在觊觎你手中的那锭银子。13.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。在泰国,海啸来临时,10岁的英国女孩蒂利最早发现了海天交汇之处的白色巨浪,她马上联想到了地理课本上关于巨浪的知识就在圣诞节前,她还在思考老师布置的关于巨浪知识的讨论题目。她觉得这是灾难即将降临的征兆,于是立即告诉父母,并和父母一起动员游客撤离。当百余
21、名游客离开海滩,刚刚抵达高地时,海啸吞没了海滩。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示蒂利喜欢思考,学以致用,这是老师素质教育的结果;父母听从孩子的建议,这是家庭无论年龄大小互相尊重的体现;一家人危险来临前能够帮助他人,亦是难能可贵。蒂利的故事给人很多的感受,可以从以上理解多角度立意。14.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。当一只玻璃杯中装满牛奶的时候,人们会说“这是牛奶”;当它改装咖啡的时候,人们会说“那是咖啡”;而一只不透明的杯子即使装有毒药,人们也看不到。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题
22、;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示这则材料的寓意很含蓄,理解的角度也很多。关键是要从两种杯子联想到两种人,即敞开心扉的和隐藏自己内心的人。从“即使装有毒药”来看,整句话的意思偏向强调对后一种人的谴责。即一个外表和内心不一致的人,难以判断。可以写不要做这样的人,或者要防备这样的人。除此之外,从前一种人的角度立意也可以。15.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。著名化学家卢嘉锡,20世纪30年代在福建省立夏中学做数学教师。一次,有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目“为难”卢嘉锡,卢嘉锡并不介意,他说:“我留下来做做看。”经过一天多
23、的计算,卢嘉锡终于把题解答了出来。他向那位学生详细介绍了解题的方法和过程,那个学生对卢嘉锡佩服不已。而卢嘉锡诚恳地对那位学生说:“我们闽南有句老话,叫做只有状元学生,没有状元先生。我虽然是你的先生,但还有许多东西要进一步学习。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示卢嘉锡的故事对我们主要有以下五方面的启发,可以用于作文立意的依据:教育者(并不仅指教师)要有深厚的专业和德行修养,身教胜于言传;要善待“刁难”自己的人,可以将其作为对自己的鞭策;要敢于超越自己,不断尝试新的挑战;做人要谦虚,要敢于承认自己的不足;教育者应因势利
24、导,激发受教育者本身具备的潜能。16.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。1789年,瓦特发明了蒸汽机,带来大工业时代的开始。其实在1689年,法国人巴本就发明了可以进行演示的蒸汽机,但是当这位谨慎而又贫困的先生虔诚地向英国皇家学会申请10英镑的研究经费,用于完善自己的发明时,英国皇家学会认为,为一个天真的想法提供资金,简直是对经费的随意挥霍,除非他保证实验必须成功,否则拒绝他的申请。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示可以从故事的两个主要角色身上的教训确定立意。英国皇家学会:作为一项新事物的旁观者或能
25、主宰其命运的决策者应抱持宽容、支持的态度,不能急功近利。巴本:寻求支持应找准对象;科技的进步离不开物质基础这一坚强的后盾,这两者是相互推动的;坚忍和主见能使自己的天才想法不至于夭折。17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。英国心理学家哈德飞做了一个实验,他对第一组人说:“你们现在身体非常虚弱,全身很瘦小,手指像小鸟爪子那么瘦。”这时他给他们一个握力器,平均握力29磅。他对第二组的人说:“我在你们口中滴的是营养液,是泰森服用的那种,你们会像泰森一样强壮。”这些人去握握力器,平均握力142磅。事实上,这两组人的正常平均握力都是101磅。一个书生到进京赶考,考试前做了两次梦,一次梦
26、见自己在墙上种白菜,另一次梦见自己下雨天戴着斗笠打着伞。算命先生对他说:“墙上种白菜没有可能,下雨天打伞又戴斗笠多此一举。”读书人明白算命先生的意思,准备回家,客栈老板知道后告诉书生“墙上种菜是高中,下雨天戴斗笠是有备无患”。秀才继续苦读,果然考了个探花。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示两则事例都说明心理暗示的作用。启发:一是人只要自己不在精神上先垮下来,外界的一切就不能把你击倒;二是鼓励赞赏乃至违心的“假话”可以给他人快乐,甚至帮助他人走向成功。也可以由此延伸,从主观与客观的关系等角度来立意。18.阅读下面的材料
27、,根据要求写一篇不少于800字的文章。生物学家在农场看见鸡群里有只老鹰,问农场主:“为什么鸟中之王落魄到这种与鸡为伍的地步?”农场主说:“这只老鹰被我从小捉来养在鸡舍里,每天都有鸡饲料吃,所以它从来不想着飞了。”生物学家跟农场主商量说:“它到底是一只老鹰啊,应该教一教就会的。”农场主答应,只要鹰还能飞,就同意放走。可是连续几天的试验都失败了。最后,生物学家把老鹰带上山顶,对老鹰说:“现在我要走了,你原本是一只雄鹰,你的世界属于蓝天和大地,你自己张开翅膀飞翔吧!”突然,老鹰慢慢张开翅膀,发出长鸣,冲向了天际。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,
28、不得抄袭。 答案:写作提示可以根据材料寓意,从以下角度立意:环境能改变人;安逸享受能消磨人的意志;改变一个人可能需要漫长的过程,还需要因人而异的条件;“困境”能激发人的潜能;不同的人需要不同大小的舞台来展示自己。19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。农夫喜爱的一头驴子,不小心掉进一口枯井,农夫绞尽脑汁,但是几个小时过去了,驴子还是在井里哀嚎着。农夫决定放弃。他请来左邻右舍打算将井填埋,以解除驴子的痛苦。邻居们开始将泥土铲进枯井。不一会,邻居们欣喜地叫了起来。农夫好奇地往井底一看,眼前的景象让他大吃一惊:驴子一次次将邻居撒落在它背上的泥土抖落,然后慢慢站上土堆,都快上升到井口
29、了。于是,大家七手八脚地将驴子救了出来。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示这则寓言故事讲的是置之死地而后生。驴子将掩埋自己的泥土抖落,最终依靠这些泥土得救,验证了我们要化不利为有利、要自救的道理,哪怕看起来已经毫无希望,只要还能抖落身上的泥土,也不能一动不动;农夫不得不请人将驴子埋掉,却无意中救了驴子,含有换种思路柳暗花明的哲理。至少可以从以下角度立意:凡事要靠自己;客观条件是可以相互转化的;人不能失去希望和信念;一种做法行不通可以改变思维。20.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。詹姆斯和好友物理学
30、家卡尔森都从哈佛大学退休了。两人打赌。詹姆斯说:“我一定会让你不久就养上一只鸟。”卡尔森不以为然:“我不信!因为我从来就没有想过要养一只鸟。”没过几天,卡尔森生日到了,詹姆斯送上了礼物一只精致的鸟笼。卡尔森笑了:“我只当它是一件漂亮的工艺品。你就别费劲啦。”从此,只要有客人拜访卡尔森,都会看着书桌旁那只空荡荡的鸟笼,关心地问:“教授,你养的鸟什么时候死了的?”卡尔森只好一次次地向客人解释:“我从来就没有养过鸟啊。”然而,这种回答每每换来的却是客人困惑甚至有些不信任的目光。最后,卡尔森教授只好买了一只鸟。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得
31、抄袭。答案:写作提示材料启示主要是如何面对人生的猜疑甚至不信任。很多时候是人自己先在自己的心里挂上了一只笼子,也就是以别人的眼光来判断自己行为的对错。其实,人生有时确实需要心不在焉。另一个启示是眼见不一定为实,不能以己之见,或单凭表象看待他人。21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有个孩子脾气很坏,经常欺负同学,但每次惹事后孩子自己也很懊悔。后来,父亲与孩子约定:每当孩子欺负了同学,回家后就在木板上钉一颗小钉子。开始,每次放学孩子都要在木板上钉一个甚至几个钉子。慢慢地,钉得有所减少。父亲又告诉孩子,如果孩子帮助了同学,每次可以在木板上拔掉一个小钉子。随着孩子长大,钉子钉得越
32、来越少,拔得越来越多。长成小伙子的孩子看着终于拔完钉子的木板,陷入了沉思,因为钉子拔完了,木板上密密麻麻的洞却永远不会再消失。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。答案:写作提示立意角度:不要由于自己的无知或幼稚而伤害他人,否则裂痕难以弥合;要学会沟通、教育孩子要注意方式等;人都有成长的过程,往往等到长大才懂得悔悟,为自己的荒唐而懊悔。22.阅读下面的材料,按照要求作文。一只小青鸟站在高高的葡萄架上,“心安理得”地啄食着鲜美的葡萄。狐狸看见了,也想吃到已经熟透了葡萄,它跳起来,不够高,又跳起来,还是不够高,再跳起来于是,狐狸也“心安理
33、得”地走开了。请以“心安理得”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自选;除诗歌外,文体自选。答案:写作提示审题时不要被“狐狸说葡萄是酸的”这一耳熟能详的故事迷惑,给定材料的寓意已有所改变,“狐狸”成了能审时度势的“智者”的象征。立意角度:可以从小青鸟能吃到葡萄而狐狸吃不到,得出一个道理,世界上人与人之间条件不同,追求和结果也应该允许有所差异;狐狸不再跳起来吃树上的葡萄,是确定自己难以做到后,及时转变解决问题的方向的明智之举。当然,围绕这两个道理反过来辩证看待也有材料可写,如自身条件可以在人的主观努力下转换等。要注意指定标题“心安理得”,即不管执着,还是放弃,都要自己能“心安理
34、得”。23.阅读下面的材料,按照要求作文。金陵晚报报道,捡到170多个钱包归还原主并多次为生病孩子捐款的南京“最美环卫工”沈现台,近日给媒体发来短信,希望求得表扬,哪怕是一本荣誉证书。他这么做是因为做好事得不到周围人认可,反遭嘲笑。“邻居和同事说,你不是整天做好事上报纸吗,怎么连个奖状也没有。人家做好事的都有奖励,你这好事做得莫名其妙,你太傻了。” 看来,笑容可以给人鼓励和帮助,有时也让人沮丧和懊恼。请以“拒绝冷漠”为题,写一篇不少于800字的文章。要求立意自定,角度自选,文体自选(除诗歌外)。答案:写作提示生活中,不少人都有好人难做的感受,也因此埋怨似乎整个社会都充斥着“不愿做好人”的气息。
35、但殊不知其中的原因跟我们自己的冷漠不无关系。正如材料中的邻居和同事,自己不做好事善事,别人做了却要笑话甚至说三道四。伤害良知,败坏风气,令人不齿;创造和谐,关爱他人,人人有责。另一个角度是单位和政府,对好人好事的肯定与褒奖是使风气进一步传播的有效手段,不作为也是一种冷漠。题目也可以延伸,即如何“拒绝冷漠”,主体可以是沈现台本人,坚持自己的操守,不管他人的毁誉,是“拒绝冷漠”最有效的方法。24.阅读下面的材料,按照要求作文。有一个失去父母的人说:我最大的愿望就是能够再一次陪着父母看夕阳。有一对失去子女的老人说:我最大的希望就是能够用我们的生命换回他们的生命。有一个周游世界的诗人说:我最大的幸福就
36、是一家人围在一起吃土豆。人生的路不长,生命中该好好珍惜的东西很多。请以“珍惜”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自选;除诗歌外,文体自选。答案:写作提示材料中三种人的愿望共同指向人应该珍惜“亲情”这一主题,提示语补充强调的“生命中该好好珍惜的东西”,要结合材料,将珍惜的对象确定为“亲情”,不要随意延伸到此外的其他事物。不论记叙还是议论,都应该紧密围绕“珍惜亲情”这一中心展开。25.阅读下面的材料,按照要求作文。有人有令人羡慕的学习成绩,有人有待遇优厚的工作,有人有优裕富足的生活环境,但他们还是觉得自己并不幸福,因为他们觉得自己不能决定自己的命运。正能量科学解释:如果真空能量
37、为零,能量大于真空的物质为正,能量低于真空的物质为负。心理学家解释:正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。请以“寻找正能量”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自选;除诗歌外,文体自选。答案:写作提示材料是对指定标题的阐释。结合材料,可以确定命题者要求我们围绕“追求”“予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”来作文。可以叙述人生因为缺少希望、追求的迷茫,可以议论精神与物质的关系。突出文体特征。26.阅读下面的材料,按照要求作文。有人在纽约街头卖气球。每当生意稍差时,他就放出一个气球,生意就会好一阵子。每次放气球
38、他都变换颜色。有个黑人小男孩怯生生地过来问:“先生,如果你放的是黑色气球,会不会上升?”推销员想了想,用碳素笔把一个白色气球涂黑,也飘了起来。他告诉那个黑人小男孩:“孩子,你要记住,是气球内所装的东西使它们上升的!”男孩笑了,长大后成了科学家,和一位白人女孩成了家。他告诉妻子是那位好心人的话启发了他的人生。请以“跟颜色无关”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自选;除诗歌外,文体自选。答案:写作提示给材料规定标题作文比纯材料作文立意的指向性更明确,要注意材料与规定标题之间的联系。这里的“跟颜色无关”对应材料中的决定气球上升的不是颜色,而是气球的内心装有什么。启发人们要相信自己
39、,不要被外在的东西左右自己的内心。如果是纯材料作文,除这个的最佳立意角度之外,还可以写一个人貌似不经意的言语或行事都可能改变他人。27.阅读下面的材料,按照要求作文。孔子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众亲仁。行有余力,则以学文。”78位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有记者问这些诺贝尔获奖者:“您是在哪所学校、哪个实验室学到了您认为最有价值的东西?”一位以胆大著称的知名学者说:“在家乡的小镇幼儿园。”“在幼儿园学到了什么?”记者很吃惊地问。学者平静地回答他说:“学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大
40、自然。从根本上我学到的东西就是这些。”不同学科的学者纷纷点头说:“这也是我们学到的。”请以“小与大”为题,写一篇不少于800字的文章。要求立意自定,角度自选,自选文体(除诗歌外)。答案:写作提示审题的关键在理清楚孔子的话、学者那段在幼儿园生活的话,以及标题“小与大”。“小与大”指得很宽,联系这两句话才能确定,应该指小时候的修养与成人后的成就,或指看起来很大的成就来自于看起来很小的做人乃至让人忽略的生活细节。经过这些分析后,立意就可以确定下来。另外,题目是一个并列短语,不管写成记叙文,还是写成议论文,都不要忽略了“小”“大”两个中的任何一个。28.阅读下面的材料,按照要求作文。“强大”传给了“弱
41、小”,“弱小”也会变得“强大”。五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答道:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。”汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。 请以“传递”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自选;除诗歌外,文体自选。答案:写作提示根据材料内容,厘清第一句话的意思,才能确定规定标题“传递”的含义。“强大”传给了“弱小”,“弱小”也会变得“强大”,意味着“传
42、递”的主体和对象应该是“强大”。而强大与弱小是相对的,只要尽其所能给更弱小者以帮助,就是强大的,就能使弱小变得强大,同时也能将这份善良传播给弱小者。注意不要局限于材料中给小花遮挡风雨的动人场景,写“爱心”而忘了“传递”。29.请以“在中前行”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自选;补全题目;文体自选(诗歌除外)。答案:写作提示这个标题由一个待补充的介词短语“在中”和一个动词“前行”一起构成。“前行”意为“前进、进取”,没有规定“前行”的主体,可以用标题作文“扩充”的方法,先自定一个主体,如“我”“国家”“民族”“人类”等,建议主体小一点。当然自定的这个主体不能加到作文标题中
43、去。确定主体后,再看待补的词语就明确了,如“风雨”“阳光”“泥泞”“风浪”等,带有比喻义,比较含蓄;还可以明确一点,如“期望”“鞭策”“痛苦”“关爱”等等。30.请以“丢失的”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自选;补全题目;文体自选(诗歌除外)。答案:写作提示“丢失”的意思是“遗失”,暗含有被动、被迫或无意的意味。题目要求我们填入“丢失”的对象,构成一个偏正式短语。如“良知”“信仰”等,如果要小一点,具体一点,可以选择“羔羊”“帽子”等。注意围绕确定的标题来写,突出“丢失”这一规定的部分。31.请以“的日子也美好”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自选
44、;补全题目;文体自选(诗歌除外)。答案:写作提示半命题作文(或称为补充式作文等)要注意规定部分的含义和限制,再确定补充的内容。本题中规定的“的日子也美好”可分为三部分:“的日子”“也”“美好”。“也”表示并列,结合全题来看,有人认为某种日子不美好,“也”表示对这种误解的澄清;“美好”不必解释,就是“幸福、快乐”等;要求我们填入一个成分,与“的日子”共同构成一个偏正短语,还要考虑“也美好”,就是一般人觉得不美好的。比如:一个人的日子,忙碌的日子,战火纷飞的日子等等。叙议皆可,注意突出文体特征。32.请以“与较量”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自选;补全题目;文体自选(诗歌
45、除外)。答案:写作提示这里要我们补充的部分是“较量”的对象。参考立意角度:(1)人生,需要与自己较量,不断纠正人性的不足,使自己最大限度地趋向完美;(2)社会,需要与邪恶较量,人类发展史,是充满曲折和迂回的,大到反人类的疯狂,小到陈规陋习等,都需要人类通过较量得以遏止。最好选择一个较小的对象,以免难以驾驭。33.请以“我看到了”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:先将题目补充完整;立意自定,文体自选;除诗歌外,文体不限。要求:立意自定;角度自选;补全题目;文体自选(诗歌除外)。答案:写作提示注意“看到”,既可以是眼睛看到的,也可以引申为是内心感受到的,但必须是“我”亲身看到或感受到的。在此
46、基础上,可填入的“我看到了”的对象很多,如具体的“三峡”“丹霞奇景”“母亲的白发”等,抽象的“希望”“历史风云”“一千年后火星上的村落”等。34.以“错了”为题写一篇不少于800字的作文。要求:立意自定;角度自选;文体自选(诗歌除外)。答案:写作提示“错”意为“错误”,“了”意为“已经发生”。没有规定对象,写作角度就多了。扩充为“妈妈错了”“我错了”,甚至是“历史错了”。根据自己掌握的材料,和自己擅长的文体,应该可以写出一篇好的作文。35.以“前方到站”为题写一篇不少于800字的作文。要求:立意自定;角度自选;文体自选(诗歌除外)。答案:写作提示“前方”好理解,前面,不远处;“到”也好理解,到
47、达;关键是“站”,从整个题目来看,应该是“在行进中停留下来的地方”。可以以题目的本义来写,构思一个车上动人的故事,以“到站”结束;也可以以题目的比喻义来写,人、社会在前进路途中,都有一个个或大或小的“站”,也许还是“终点站”,我们可以自己选择下车,有时不得不停车补充,甚至被清理出站。这样,写作思路就打开了。36.请以“中国梦”为题,写一篇不少于800字的作文。注意:立意自定;角度自选;文体自选(诗歌除外)。答案:写作提示这个题目貌似很大,文章内容应涉及中华民族的振兴。但我们可以化大为小,选取一个小视角。比如体育健儿、文化大家,甚至是一位位在普通岗位上闪耀出光彩的“小人物”,都是真正的中国脊梁,他们都在做着“中国梦”,而且在将“中国梦”一步步变成现实。也可以巧妙转化,将题目理解为一位外国友人(如果能驾驭,写成外星人也不妨)终于实现了来到中国的梦想。37.请以“蜕变”为题,写一篇不少于800字的作文。要求:立意自定;角度自选;文体自选(诗歌除外)。答案:写作提示标题是一个动词,常用的意思为“人或物发生质变”,最好理解
