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语文8上:20你一定会听见的183;评估测试.pdf

上传人:在读硕士妹 文档编号:6481246 上传时间:2022-08-06 格式:PDF 页数:3 大小:118.89KB
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1、 你你一一定定会会听听见见的的评评估估测测试试 1?列加粗?注音没有错误的一组是 ? ? A顷顷?qng? 面颊颊?ji? B喷嚏嚏?t? 嘈嘈杂杂?cho zh? C激激荡荡?j dng? 过滤滤?n? D唠唠叨叨?lo dao? 嚼嚼糖?jio? 2解释词语? ?潜意识?_? ?充耳?闻?_? ?视而?见?_? 3你听过哪些声音?其中最让你感动的声音又是什?? 答?_? ?一一?语语段段点点将将 可是,说?奇怪,当一个人长期?惯了一种声音或者潜意识?拒某种声音的时?,它们?然?知?觉地消失了?例如马路?_的汽车声,隔壁?厂_的马达声,?奶奶_的抱怨声,久而久之,?耳?右耳出,人,开始了声音

2、的“过滤” ?聪?的人,知道什?时?该听,什?时?该听,这是因为他在“听”的?长过程?,学会了选择和思考,他听?心?的声音,?仅“好听” ,?是“有益的”这些声音,充实了他的生活,使他得到很多乐趣? ?可是对一个?用心听又没有?趣听的人来说呢?久而久之,就?了?没有感觉?的人?当大家说?好?的时?,他盲目地跟?鼓掌,大家批评的时?,他?跟?摇头?鸟啼虫鸣,只是一种?声音? ,?使美妙的音乐,?只?过是?种乐器的组合?当一个人丧失了接收?世界声音?的能力,?意味?这个人内心世界的封?和退缩,?了一个?扣的木头人吗? 1选文第一段划横线的“它们”指代_? 2在第一段横线?填?合适的修饰词? 3 “

3、想想看,如?一个充耳?闻的人,对外界的一?无动于衷,必然?是一个视而?见的人了”一?是从第?段_?_?之间抽出来的? 4第?段最后一?是 ? ? A? B设? C一般疑? D?否定? 5用简洁的语言概括选文大意? 答?_? ?迁迁移移过过? ?,是是一一种种语语言言 ?早晨,?以一种最?亮,最透彻的语言和树?攀谈?绿色的?子,立?奋得颤?,通体透亮,?是一页页黄金锻打的箔箔片片,炫?在?头,而当?微笑?草地?的鲜花对语,花?便立?昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,?迅?伸展开来,?一个个恭听教诲的耳? ?晴朗的日子,走在街?,你?会留意?普照的?,有时?是在对大?演讲的平?演说家,让人?欲

4、睡?到处是燥热的嘈杂? ?动听的声音,响在?夜之后的日出,?寒之后的春天,以?黑夜到来前的黄?这些时?,?会以动情的语言向你诉说?逢的喜悦?情和温?和哪怕是因十?短暂的离别而产生的愁绪? ?若是雨后的斜?,彩虹将尽情展示?语言的才华和美?赤?橙?黄?绿?青?蓝?紫,从?处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立?飞?天空?现实的郁闷,会被一种浪漫的想?所消解?的语言,?充满禅机?禅,chn?禅机,原指禅宗和尚说法时,用言行或?物来?示教?的诀窍?这?是比喻?语言的秘密? ?让你理解天雨花?石点头,让你平?生活的狭窄,?一片无边无垠的开阔?让你枯寂日子的单调,?得丰富多彩? ?

5、可这一?,只是一种语言?你?可以将那金黄的?子当?黄金?江河之?,那些在粼波?晃动的金金箔箔?非真实?你更?要去攀援那七彩的虹桥,那是?的话语展示给你的?可捉摸的意境?瞬间,一?都会?复?在?可是,这一?又都?是空虚的,它们在你的心中留?实实的图画,在你的血管?推涌起浪潮,在你的耳边?响?息的呼喊,使你?能?相信?的力?和它真实的?在? ?和?对话,感?温?向?力?使?用铜?和鼙鼓?鼙,p?鼙鼓,?代?队中用的小鼓? ,?使是喁喁?喁,yng?私语,那声音?没有卑琐和?,没有湿淋淋的?怯懦?的哀伤? ?你得?一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的?子?的?点?把握?的语言节奏?你得?一个?实的?

6、夫,把手指插?松?的泥土?,感知?温?的语言力度?如?你是?的朋?,就会有一副红润健?的面孔和一窗?亮晴朗的心境? ?,是一种语言,一种可以听懂的语言? 1从文中看,?段中加粗的“箔片”和段中加粗的“金箔”?别指什?? ?箔片?指的是_? ?金箔?指的是_? 2第?段划线的?子应怎样理解?它在文?的结构?起什?作用? 答?_? 3简要概括出第段的内容? 答?_? 4本文语言?美而富有哲理,请你找出一?并说出欣赏的理由? 答?_? 5文?最后一?话说? “?,是一种语言,一种可以听懂的语言? ”简要写出你曾听懂过?语言的一次亲身体验? 答?_? 答答案案?1D 2?意识?心理学?指?知?觉?没有

7、意识到的心理活动?是有机体对外界?激的本能?应 ?塞住耳?听?形容?愿听?别人的意见 ?尽管?眼睛看,?什?没有看见,指?视或?注意 3略 ?一?1?惯了的声音或潜意识?拒的声音 2急驰而过 ?隆隆 唠唠叨叨?意思相近?可? 3 4? A 5作者从?个方面谈声音对?们的意?有选择地听,他就可以在“听”的过程中?长,这些声音会充实他的生活,使他得到乐趣?之,当一个人丧失了接收“世界声音”的能力,意味?这个人内心世界的封?和退缩,?了一个?扣的木头人 ?1 “箔片”指?闪?金?的?子 ?金箔?指?闪?金?的波纹 2这?话把普照的?比喻为平?的演说家,极言?的常见?平?单调,?为人留意,甚或被人厌烦?这样写,为?文写?动听的声音作了铺垫 3写如何把握?感知?享?语言 4答案?例?当?微笑?草地?的鲜花对语,花?便立?昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,?迅?伸展开来,?一个个恭听教诲的耳?理由?这?话用拟人和比喻修辞生动地写出了?语言的魅力 5答案?例?一个星期日早晨,春天的?从玻璃窗外径直来到?的床前,以亲?温?的话语把?从甜梦中唤醒,?是陶醉在母爱般的爱抚和恩师似的教诲之中,继而一种因慵懒而生的羞愧之感渐渐涌?心头

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